- •Гоу впо «башкирская академия государственной службы и управления при президенте республики башкортостан»
- •Кафедра государственного и муниципального управления
- •Введение в специальность
- •Оглавление
- •Тема 1. Общая характеристика специальности 080504
- •1. Пояснительная записка
- •2. Рабочая программа
- •2.1. Методические рекомендации студентам по изучению дисциплины:
- •2.2. Учебно-тематические плаНы дисциплины
- •2.2.1. Учебно-тематический план на базе высшего образования и среднего профессионального образования соответствующего профиля
- •2.2.2. Учебно-тематический план на базе среднего (полного) общего образования
- •2.3. Содержание дисциплины
- •Тема 1. Общая характеристика специальности 080504 «Государственное и муниципальное управление». Квалификационная характеристика специалиста
- •Тема 2. Структура и содержание Государственного образовательного стандарта по специальности «Государственное и муниципальное управление
- •Тема 3. Общая характеристика системы государственного управления и требования к подготовке государственных служащих
- •Тема 4. Общая характеристика системы муниципального управления и требования к подготовке муниципальных служащих
- •Тема 5. Башкирская академия государственной службы и управления при Президенте Республики Башкортостан: история создания и этапы развития
- •Тема 6. Особенности организации учебного процесса в высшем учебном заведении
- •Тема 1. «Общая характеристика специальности 080504
- •2. Содержание и особенности подготовки специалистов по специальности 080504 «Государственное и муниципальное управление»
- •3. Квалификационная характеристика специалиста «менеджер» в системе государственного и муниципального управления
- •Вопросы для самоконтроля студентов:
- •Тема 2. «Структура и содержание
- •2. Основные разделы гос по специальности гму и их краткая характеристика1
- •3. Учебный план багсу по специальности «Государственное и муниципальное управление» и его структура
- •Вопросы для самоконтроля студентов:
- •Рекомендуемая литература для изучения по теме №2:
- •Самостоятельная работа студентов по теме № 2:
- •Тема 3. Общая характеристика системы государственного управления в рф и рб и требования к подготовке государственных служащих1 План:
- •Тема 4. Общая характеристика системы муниципального управления в рф и рб и требования к подготовке муниципальных служащих План:
- •1. История создания багсу
- •2. Основные этапы становления и развития багсу
- •3. Организационная структура багсу
- •Тема 6. Особенности организации учебного процесса в
- •2. Организация учебного процесса в вузе: сущность и особенности
- •Вопросы для самоконтроля студентов:
- •Рекомендуемая литература для изучения по теме №6:
- •Самостоятельная работа студентов по теме № 6:
- •4. Вопросы к зачету
- •Тесты для самОконтроля студентов
- •1. В чем заключаются особенности специальности «Государственное и муниципальное управление»?
- •6. Список рекомендуемой литературы Нормативные источники
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •7. Методические рекомендации преподавателю учебной дисциплины
- •Введение в специальность
- •Учебно-методический комплекс
- •Издается в авторской редакции
- •Подписано в печать
- •450057, Г. Уфа, ул. Цюрупы, 6
-
Гоу впо «башкирская академия государственной службы и управления при президенте республики башкортостан»
-
-
-
Кафедра государственного и муниципального управления
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Введение в специальность
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
для студентов специальности 080504
«Государственное и муниципальное управление»
Уфа-2008
УДК 35
ББК 67.401
В24
Рецензент: Р. Х. Кунакбаев, канд. полит. наук, доцент
Составитель: И. Ш. Рысаев, канд. филос. наук, профессор
В 24 Введение в специальность : учеб.-метод. комплекс для студентов специальности 080504 «Государственное и муниципальное управление» / сост. И. Ш. Рысаев. – Уфа : БАГСУ, 2008. - 48 c.
Рекомендовано к изданию редакционно-издательским советом БАГСУ
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Введение в специальность» предназначен для студентов, обучающихся по специальности 080504 «Государственное и муниципальное управление».
Учебно-методический комплекс включает в себя все необходимые разделы: тематический план, программу и тезисы лекций, вопросы к зачету, тесты для самоконтроля студентов и список литературы. Данный УМК послужит методической основой для изучающих данный спецкурс.
УДК 35
ББК 67.401
Рысаев И.Ш., составление 2008 г.
Оглавление
1. Пояснительная записка……………………………………………………...4
2. Рабочая программа…………………………………………………………..5
2.1. Методические рекомендации студентам по изучению дисциплины…..6
2.2. Учебно-тематические планы дисциплины……………………………....7
2.3. Содержание дисциплины………………………………………………….9
3. Учебно-методические материалы лекционного курса…………………..12
-
Тема 1. Общая характеристика специальности 080504
«Государственное и муниципальное управление». Квалификационная
характеристика специалиста…………………………………………………..…12
Тема 2. Структура и содержание Государственного образовательного стандарта по специальности «Государственное и муниципальное
управление»………………………………………………………………………..…...20
Тема 3. Общая характеристика системы государственного управления
в РФ и РБ и требования к подготовке государственных служащих….…..26
Тема 4. Общая характеристика системы муниципального управления
в РФ и РБ и требования к подготовке муниципальных служащих………27
Тема 5. Башкирская академия государственной службы и управления
при Президенте Республики Башкортостан: история создания и этапы развития………………………………………………………………………………..28
Тема 6. Особенности организации учебного процесса в высшем учебном заведении………………………………………………………………………….….31
4. Вопросы к зачету…………………………………………………………...39
5. Тесты для самоконтроля студентов ………………………………………41
6. Список рекомендуемой литературы…………………………………...….45
6. Методические рекомендации преподавателю учебной дисциплины...47
1. Пояснительная записка
Учебная дисциплина «Введение в специальность» является курсом цикла общепрофессиональных дисциплин регионального (вузовского) компонента специальности 080504 «Государственное и муниципальное управление».
Актуальность изучения данного учебного предмета обусловлена необходимостью формирования у студентов основных представлений о выбранной специальности и будущей профессиональной деятельности, а также ознакомления студентов с содержанием и особенностями организации учебного процесса в вузе и, в частности, в Башкирской академии государственной службы и управления при Президенте Республики Башкортостан. Задача курса – развитие позитивных установок и внутренней мотивации у студентов к процессу обучения в вузе и овладению специальностью «Государственное и муниципальное управление».
Данный спецкурс вводит студентов в содержание учебного плана по специальности «Государственное и муниципальное управление», обосновывает логическую последовательность изучения учебных дисциплин и обозначает роль и место каждой дисциплины в системе подготовки менеджеров. Кроме этого, студенты получают общее представление о сущности управленческой деятельности, системе государственного и муниципального управления и особенностях организации государственной и муниципальной службы.
Настоящий учебно-методический комплекс, включает: рабочую программу дисциплины, учебно-тематические планы, содержание дисциплины с методическими рекомендациями по его освоению, требования к уровню освоения программы с формами итогового контроля, рекомендации по организации самостоятельной работы студентов, а также методические рекомендации для преподавателей.
Учитывая небольшой объем учебных часов, отведенных для изучения данной дисциплины, проведение практических занятий не предусмотрено. В связи с тем, что одна часть учебных занятий проводится во время установочной сессии, а другая – в первом учебном цикле, студенты в межсессионный период имеют возможность самостоятельно изучить основное содержание дисциплины.
При подготовке данного учебно-методического комплекса автором были использованы нормативно-правовые документы, регулирующие деятельность вузов, систему государственной и муниципальной службы, а также соответствующая учебно-методическая литература. Кроме того, при написании УМК автор опирался и на свой многолетний опыт организационной и педагогической работы в вузе.