Вопросы для самоконтроля студентов:

1. Когда была введена специальность 080504 «Государственное и муниципальное управление» в России?

2. В чем состоит актуальность и необходимость открытия специальности «Государственное и муниципальное управление»?

3. Какие особенности можно выделить в подготовке менеджеров в области государственного и муниципального управления?

4. Какие новые требования предъявляются к современным менеджерам в связи с глобальными социально-экономическими и политическим изменениями?

5. Дайте определение понятия «квалификационная характеристика специалиста».

6. В чем заключаются основные квалификационные требования к менеджеру – специалисту в области государственного и муниципального управления.

Рекомендуемая литература для изучения по теме №1:

№ 3, 9, 18, 19, 24, 27 (см. общий список рекомендуемой литературы)

Самостоятельная работа студентов по теме № 1:

Проработка лекционного материала, изучение рекомендованной литературы, ответы на контрольные вопросы.

Тема 2. «Структура и содержание

Государственного образовательного стандарта по специальности

«Государственное и муниципальное управление»

План:

1. Государственный образовательный стандарт, его основные цели, задачи и функции в системе высшего профессионального образования

2. Основные разделы ГОС по специальности ГМУ и их краткая характеристика

3. Учебный план БАГСУ по специальности «Государственное и муниципальное управление» и его структура

1. Государственный образовательный стандарт,

его основные цели, задачи и функции в системе высшего

профессионального образования

Государственная политика в образовательной сфере определяется, прежде всего, государственными образовательными стандартами. Понятие ГОС ВПО впервые введено Законом РФ «Об образовании» (ст.7). В соответствие со статьей 43 Конституции РФ, установление федеральных государственных образовательных стандартов является прерогативой государства. В соответствии с п.3 ст. 7 Закона РФ «Об образовании» Правительством РФ в августе 1993 года был определен порядок разработки, утверждения и введения в действие ГОС ВПО. Государственные требования к минимуму содержания и уровню подготовки специалиста по специальности 080504 «Государственное и муниципальное управление», установленные соответствующим ГОС, утверждены в 1995 г., обновлены в 2000 г. При этом были определены общие принципы их разработки, основанные на изучении зарубежного опыта и анализа особенностей подготовки менеджеров с учетом потребностей российского общества. Назовем эти принципы:

• принцип концептуальности подготовки специалиста;

• принцип выделения главного в дидактических единицах;

• принцип модульной (цикловой) структуризации обучения;

• принцип преемственности;

• принцип доступности преподавания дисциплин для всех вузов;

• принцип опережающего образования;

• принцип нормативного ограничения величины циклов подготовки;

• принцип простоты и краткости в названии дисциплин;

• принцип минимизации обязательных дисциплин федерального компонента (около 30 дисциплин, по объему часов – 60-70% от общего объема);

• принцип выборности дисциплин регионального (вузовского) компонентов;

• принцип обеспечения контроля качества образования.

Таким образом, ГОС ВПО – это инструмент образовательной политики государства, с помощью которого оно регулирует и регламентирует учебный процесс в вузах для обеспечения необходимого уровня качества образования, в том числе, и управленческого образования. Назначение образовательных стандартов четко предписано в ст.5 ФЗ «О высшем и послевузовском образовании» - ГОСы предназначены для обеспечения:

1. необходимых характеристик высшего и послевузовского профессионального образования;

2. единства образовательного пространства в РФ;

3. основы для объективной деятельности образовательных учреждений, реализующих программы ВПО;

4. признания и установления эквивалентности документов иностранных государств о ВПО.

Основные функции ГОС заключаются:

1. в защите прав потребителей образовательных услуг и чтобы не дать вузам возможности снижать качество образования ради получения прибыли;

2. в определении ориентиров развития специальности на основе обобщения опыта подготовки менеджеров в России и за рубежом;

3. в определении критериев контроля качества образования (устанавливая минимальные требования, ГОС дает возможность вузам его повысить);

4. в обеспечении концептуальности подготовки менеджеров;

5. в создании возможностей регулярного обновления ГОС на основе общих усилий вузов, ведущих подготовку по данной специальности.