- •Русский язык. Культура речи. Риторика
- •Введение
- •Тема 1. Язык и речь. Формы речи. Разновидности речи. Типы речи
- •§ 1. Язык и речь. Речь как процесс и результат
- •Структура говорения
- •Структура письма
- •Структура слушания
- •Структура чтения
- •§ 2. Формы речи (устная и письменная)
- •§ 3. Разновидности речи (диалогическая и монологическая)
- •§ 4. Функционально-смысловые типы речи (описание, рассуждение, повествование)
- •Средства выражения логических связей в тексте
- •Задания для самостоятельной работы
- •1. Отметьте верные высказывания:
- •2. Выберите правильный ответ (возможны два и более правильных варианта).
- •Тема 2. Взаимодействие языка и общества
- •§ 1. Русский национальный язык и его подсистемы
- •§ 2. Русский язык как государственный. Языковая политика
- •Закон Российской Советской Федеративной Республики о языке народов рсфср
- •§ 3. Русский литературный язык как нормированный вариант общенародного русского языка, обслуживающий разнообразные культурные потребности народа
- •Особенности разговорной речи
- •Задания для самостоятельной работы
- •1. Отметьте верные высказывания.
- •2. Выберите правильный ответ (возможны два и более правильных варианта).
- •3. Отметьте верные высказывания.
- •4. Выберите правильный ответ (возможны два и более правильных варианта).
- •§ 4. Культура речи
- •Задания для самостоятельной работы
- •1. Отметьте верные высказывания:
- •2. Выберите правильный ответ (возможны два и более правильных варианта).
- •§ 5. Словари русского языка как источник информации по культуре речи. Принципы работы с ними
- •Задания для самостоятельной работы
- •1. Отметьте верные высказывания.
- •2. Выберите правильный ответ (возможны два и более правильных варианта).
- •Тема 3. Норма и система языка
- •§ 1. Орфоэпические нормы
- •§ 2. Нормы ударения
- •§ 3. Нормы словообразования
- •§ 4. Нормы словоупотребления. Точность речи
- •§5. Фразеологические обороты. Языковые афоризмы
- •§6. Нормы грамматики
- •Формы имени существительного
- •1. Род несклоняемых существительных иноязычного происхождения
- •Формы имени числительного
- •Нормы управления
- •Употребление деепричастных оборотов
- •§ 7. Орфографические нормы
- •§ 8. Пунктуационные нормы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Тема 4. Язык, речь и коммуникация
- •§ 1. Функциональные разновидности языка. Стилистическая норма
- •Стилистически окрашенные единицы и единицы, которые становятся стилистически значимыми в определенном тексте
- •Порча хорошего настроения
- •Глава 1. Общие положения
- •§ 2. Научный стиль речи
- •Вторичные тексты (аннотация, реферат, тезисы), создаваемые в рамках научного стиля
- •Языковое оформление аннотации
- •Передача информативного содержания текста
- •§ 3. Составление деловой документации
- •Виды документов
- •Составление резюме
- •Личные данные:
- •Образование (в хронологическом порядке):
- •Опыт (в обратном хронологическом порядке):
- •Задания для самостоятельной работы
- •1. Отметьте верные высказывания.
- •2. Выберите правильный ответ (возможны два и более правильных варианта).
- •§ 4. Коммуникативные качества речи
- •§ 5. Богатство и информативность речи
- •§ 6. Выразительность речи Риторические фигуры (классификация а.П. Чудинова)
- •Языковые средства привлечения внимания
- •§ 7. Логичность речи
- •§ 8. Уместность речи
- •§ 9. Чистота речи
- •Задания для самостоятельной работы
- •1. Отметьте верные высказывания.
- •2. Выберите правильный ответ (возможны два и более правильных варианта).
- •Тема 5. Общение как вид человеческой деятельности. Этика общения и речевой этикет
- •§ 1. Общение и его характеристики
- •Задания для самостоятельной работы
- •1. Отметьте верные высказывания.
- •2. Выберите правильный ответ (возможны два и более правильных варианта).
- •§ 2. Речевая этика
- •Задания для самостоятельной работы
- •1. Отметьте верные высказывания.
- •2. Выберите правильный ответ (возможны два и более правильных варианта).
- •Тема 5. Литературное редактирование текста. Типовые ошибки и правка дефектного текста
- •Задания для самостоятельной работы
- •1. Отметьте верные высказывания.
- •2. Выберите правильный ответ (возможны два и более правильных вариантов).
- •Литература
- •1. Учебные пособия
- •2. Словари и справочники
- •620017 Екатеринбург, пр. Космонавтов, 26
Задания для самостоятельной работы
1. Отметьте верные высказывания:
Нормативность предполагает соблюдение норм литературного языка, которые воспринимаются носителями данного языка в качестве идеала, образца.
Нормативный аспект культуры речи зачастую сводится к перечню правил и запретов.
Коммуникативный аспект культуры речи – соответствия требованиям, предъявляемым к языку в данном языковом коллективе в определенный исторический период.
Владение современным нормами общения остается необходимым атрибутом воспитанного, культурного человека.
В каждой конкретной речевой ситуации необходимо уметь выбрать те языковые средства, которые понятны только вам.
2. Выберите правильный ответ (возможны два и более правильных варианта).
1. Три аспекта культуры речи:
а) коммуникативный;
б) поведенческий;
в) этический.
2. Выбор той или иной формы слова должен быть сделан с учетом:
а) настроения;
б) желания собеседника;
в) реальной речевой ситуации.
3. Культура речи – это:
а) раздел филологической науки;
б) нормативность речи;
в) совокупность знаний и навыков человека, обеспечивающих целесообразное применение языка в целях общения.
4. Ваша речь должна соответствовать:
а) говорящему;
б) собеседнику;
в) наблюдателю.
5. Под этическими нормами поведения понимается:
а) речевой этикет;
б) речевые формы приветствия, прощания, обращения и т. д.;
в) правила поведения в беседе, при споре, при публичном выступлении.
§ 5. Словари русского языка как источник информации по культуре речи. Принципы работы с ними
Справка. «Словарь – это вселенная в алфавитном порядке», – писал Вольтер. Сегодня все больше осознается роль словарей в духовной жизни общества, в осмыслении культурного наследия народа.
Разграничение энциклопедических и лингвистических словарей основано на том, что в первых описаны понятия (в зависимости от объема и адресата словаря дается более или менее развернутая информация), во вторых – жизнь слова в различных ее проявлениях.
Лингвистические словари по русскому языку являются основными источниками информации по культуре речи. В настоящее время насчитывается около 800 типов таких словарей, но лишь несколько десятков из них адресованы самому широкому кругу читателей. Для повседневной и трудовой деятельности человеку, не связанному с лингвистическими исследованиями, достаточно знать только основные словари.
Правила выбора словаря: При обращении к любому словарю русского языка необходимо проверить следующее. Во-первых, словарь должен быть издан при Российской Академии наук (Институт русского языка им В.В. Виноградова), только данные такого словаря являются нормативными, имеют научный и юридический статус. Во-вторых, словарь должен быть издан в последние 10 лет, только такой словарь отражает современное состояние русской речи.
Толковые словари. Словарь – это собрание слов и их истолкование, поэтому словари, в которых объясняются (толкуются) слова, называются толковыми. Толковый словарь является самым доступным, полным и универсальным справочником по культуре речи, так как содержит наибольший объем информации. Толковый словарь – это справочное пособие, адресованное широкому кругу лиц, интересующихся значением слов и правильным употреблением современной активной лексики. Напряду с толкованием значения слова сообщаются сведения о его написании, произношении, месте ударения, грамматической форме и стилистических особенностях. Отмечаются фразеологические сочетания, в которых употребляется данное слово. Приводятся иллюстрации для истолкования слов.
Существуют два типа толковых словарей: 1. Словарь-«сокровищница» (тезаурус), который отражает с наибольшей полнотой национальный состав языка, ненормативный, т. е. не дающий каких-либо правил употребления слов. Таким является «Толковый словарь живого великорусского языка» В.И. Даля. 2. Словарь нормативный, который включает лексику литературного языка и предписывает определенную норму употребления слов. Такими являются «Толковый словарь русского языка» под ред. Д.Н. Ушакова, «Словарь современного русского литературного языка» в 17 томах (БАС), «Словарь русского языка» в 4 томах (МАС), «Толковый словарь русского языка» С.И. Ожегова и Н.Ю. Шведовой.
Особый тип толкового словаря представляет завоевавший особую популярность в России однотомный толковый «Словарь русского языка» С.И. Ожегова, поскольку его цель – «в компактном виде представить тот актуальный лексико-фразеологический фонд, который является общим для его носителей» (С.И. Ожегов), ядро лексико-семантической системы языка. Толковый словарь С.И. Ожегова был создан с целью отразить демократизацию русского языка, соответственно в нем не всегда последовательно отражены все варианты нормы и часто преобладают разговорные варианты, что не позволяет назвать его словарем академическим. «Толковый словарь русского языка» С.И. Ожегова и Н.Ю. Шведовой – новая книга, отразившая непрерывный процесс работы над словарем. «Русский толковый словарь» В.В. и Л.Е. Лопатиных меньше, чем рассмотренные выше однотомные словари, но в нем широко отражено словоупотребление конца XX – начала XXI века, слова, возникшие в период становления рыночной экономики, возвращения к общечеловеческим духовным ценностям.
Состав толкового словаря: Толковый словарь состоит из словарных статей, расположенных в алфавитном порядке и представляющих исчерпывающую характеристику того или иного слова. В словаре нет 1) специальных слов, узкоспециальных терминов, 2) диалектных слов (территориальных и социальных), 3) просторечных слов, 4) устаревших, полностью ушедших из современного словаря слов, 5) собственных имен, 6) новых слов, еще не полностью освоенных языком.
Состав словарной статьи:
Начальная форма слова дается в соответствии с современными орфографическими нормами.
Ударение, как правило, дается только основное; знак ударения не ставится, если это односложное слово или имеющее букву ё.
Если произношение слова не соответствует правилам или имеет варианты, то после слова в прямых скобках курсивом даются необходимые указания. Например: «компьютер [тэ]».
Грамматические пометы. При словах неизменяемых частей речи дается помета, указывающая на грамматический класс, например: кто, мест.; куда-то, нареч.
При именах существительных приводится форма родительного падежа, являющаяся контрольной формой – показателем типа склонения, либо помета нескл. (для несклоняемых), далее приводится помета грамматического рода, например: стол, -а, м, кино, нескл., ср. Также в словарной статье указываются все отступления от современной грамматической нормы, например стилистические варианты, перенос ударения в грам. формах и др.: зоб, -а, о зо′бе, в зобу′ и в зо′бе, мн. –ы; домна, -ы, род.мн. до′мен.
При глаголах указывается окончание формы 1 лица ед.ч. настоящего/будущего времени, затем – помета глагольного вида (сов. и несов.), например: делать, – аю, несов.; мазать, ма′жу, несов.
Отметим, что формы слов даются в сокращенном виде, с той буквы, где начинаются изменения. Например: закон – а. заколоть – олю.
Также в рамках грамматических помет у глаголов и некоторых существительных представлено указание на правила согласования (падежные вопросы), например: беспокоиться 1. о чем, с придат. и без доп.
5. Характеристика употребления слова.
5.1. Стилистическая окраска: (книжн.) – для письменного, книжного изложения; (высок.) – свойственные публ. поэт. речи, придают оттенок торжественности, приподнятости; (разг.) – разговорное; (прост) – просторечное; (обл.) – диалектное слово, получившее широкое распространение; (спец.) – специальное (может быть более развернутой: у моряков).
5.2. Эмоциональная оценка: (шутл.) – шутливое; (ирон.) – ироническое; (неодобр.) – неодобрительное; (пренебр.) – пренебрежительное; (презр.) – презрительное; (груб.) – грубое; (бран.) – бранное.
5.3. Историческая характеристика: (стар.) – относится к русской старине; (устар.) – устаревшее слово, уходящее из языка, но еще известное его носителям.
6. Толкование слова – краткое определение, достаточное для понимания самого слова и его употребления. Если слово имеет несколько значений, они будут даны под цифрами 1, 2, … .
Внимание: не путайте с омонимами: омонимы – это разные слова, и их характеристика будет дана в разных словарных статьях, а над словами будет стоять верхний индекс: ¹ ² ³.
Каждое толкование слова обязательно иллюстрируется примерами.
7. Дополнительная информация.
7.1. После ромба ◊ в ряде словарных статей приводятся примеры фразеологизмов с этим словом. В словаре помещаются только такие выражения, общее значение которых не определяется значением данного слова. Например: нос ◊ под носом – совсем рядом, близко.
7.2. После двух косых линий приводятся производные слова с указанием их грам. разряда. Например: Баскетболист // ж. баскетболистка, – и., // прил. баскетболистский, -ая, -ое.
7.3. Сведения о происхождении слова даются в квадратных скобках после толкования и только в тех случаях, когда они необходимы для более точного понимания значения слова. Например: гомерический – неудержимый, необычайной силы смех [от описания смеха богов в поэме Гомера «Илиада»].
Специализированные словари. Остальные словари русского языка, как правило, отвечают конкретным целям и решают узкие, специализированные задачи.
Наиболее близок по структуре и назначению к толковому словарю «Толковый словарь иноязычных слов» (Крысин Л.П., 2005): такой словарь содержит сведения о том, что значит то или иное иноязычное слово, каково его происхождение и как следует употреблять его в современном русском языке. По сравнению с толковым словарем в состав словарной статьи добавилась так называемая зона этимологии, которая содержит указание на язык (или языки) – источник заимствования и слово этого языка, послужившее прототипом: «гомункул [ср.-лат. homunculus человечек]».
Орфографический словарь – содержит сведения о написании слов: Лопатин В. В. (и др.). Русский орфографический словарь, 2005; Учебный орфографический словарь русского языка, 2005.
В словаре представлена не только информация о написании слов в соответствии с действующими правилами русской орфографии, но и сведения об ударении и грамматических характеристиках слова, в необходимых случаях – краткие толкования и другие пояснения.
Орфоэпические словари русского языка – содержат сведения об ударении, произношении слов современного русского языка: «Орфоэпический словарь русского языка. Произношение, ударение, грамматические формы», под ред. Р.И. Аванесова, 1994 г.; «Словарь трудностей произношения и ударения в современном русском языке», Горбачевич К.С., 2000; «Словарь трудностей русского произношения», Каленчук М.Л., Касаткина Р.Ф., 1997; «Новый орфоэпический словарь русского языка», Т.Ф. Иванова, 2004.
Информация об ударении и произношении дается в словаре в следующем виде: 1) ударение обозначается традиционным символами: ´ – основное ударение и ` – добавочное; 2) если произношение и написание слова совпадает, то произношение указывается подчеркиванием: грубошёрстный, гауптвахта; 3) если рекомендуемое произношение не совпадает с написанием, то оно дается в квадратных скобках: гвоздика [з´], генетика [нэ´], безжалостный [сн], распиленный [н].
В орфоэпическом словаре особую роль играют пометы вариативности.
! – указывает на строгость нормы, ее нарушение воспринимается как грубое нарушение, например: !и′конопись.
и – соединяет равноправные варианты: камфара′ и ка′мфора.
В случае неравноправности вариантов менее предпочтительное снабжается пометой допуст. (допустимо): булочная [допуст. шн].
Словарь синонимов представляет собой описание близких по значению слов (синонимов) русского языка: Горбачевич К.С. Словарь синонимов русского языка, 2006; Ситникова М.А. Словарь синонимов русского языка, 2006.
Каждая словарная статья содержит краткое описание значения, необходимые грамматические и подробные стилистические сведения о слове.
Фразеологический словарь содержит описание устойчивых выражений – фразеологизмов русского языка: Фразеологический словарь русского языка. Под ред. Молоткова А.И., 1986; Яранцева Р.И. Русская фразеология. Словарь-справочник, 2001.
Фразеологизмы в словаре сопровождаются толкованиями значений, грамматической характеристикой, указаниями на ситуативные особенности их употребления, к некоторым фразеологизмам даются синонимы и антонимы.
В этимологическом словаре (Шанский Н.М., Боброва Т.А. Этимологический словарь русского языка, 1994) подробно толкуется происхождение наиболее употребительных слов современного русского языка, их родословная, источники поступления в нашу речь, исходный языковой материал и способ образования, первоначальное звучание и изменения значений.
Задание 1. Сравните словарные статьи на одно и то же слово в словарях энциклопедическом и лингвистическом. Какие сведения о слове содержит лингвистический (толковый) словарь? Назовите самые известные типы лингвистических словарей. Объясните, почему центральное место среди лингвистических словарей занимает толковый.
сурьмА, -ы. ж. 1. Химический элемент, серебристый хрупкий металл (применяется в технике и в медицине). 2. Краска для чернения бровей, ресниц. – Пойду! – возбужденно мечтала она. – Приоденусь, брови сурьмой наведу, набелюсь, нарумянюсь… Злобин. Степан Разин. (от перс. surma – металл) МАС |
сурьмА (лат. Stibium), хим. элемент Y гр. Периодической системы.Образует неск. модификаций. Обычная С. (т.н. серая) – синевато-белые кристаллы; плотн. 6, 69 г/см3. На воздухе не изменяется. Важнейший минерал – антимонит (сурьмяный блеск). Компонент сплавов на основе свинца и олова (аккумуляторные, типографские, подшипниковые и др.), полупроводн. материалов. Российский энциклопедический словарь |
Задание 2. На примере одной словарной статьи из толковых словарей русского языка С.И. Ожегова и Н.Ю. Шведовой или В.В. и Л.Е. Лопатиных покажите, какие сведения о слове содержит толковый словарь.
Задание 3. Расскажите о Словаре В.И. Даля. На примерах двух-трех статей докажите, что этот словарь энциклопедический и ненормативный.
АФеНЯ, офЕня, об. Ходебщик, кантюжник, разнощик с извозом, коробейник, щепетильник, мелочной торгаш в разноску и в развозку по малым городам, селам, деревням с книгами, бумагой, шелком, иглами, с сыром и колбасой, с серьгами и колечками… Для беседы между собою, при торговле, офенями искони придуман свой офеньский, кантюжный, ламанский или галивонский язык; это частью переиначенныя русския слова.
Задание 4. Назовите типы словарей, представленных данными словарными статьями. Какую информацию можно извлечь из этих источников?
Живóтъ, м. жизнь чѣловека и животнаго; что есть въ твари живое, оживляющее плоть, образующее земную жизнь. || собир. Все живое, все, что живетъ, дышитъ. Лишиться живота, умереть; лишить кого живота, извести или убить… Животъ вѣчный, вѣчная жизнь…
Микроб. Заимств. в XIХ в. из франц. яз., где microbe – неологизм хирурга Седийо, образованный путем сложения греч. -icros «маленький» (суф. производное от той же основы, что и лат. Mica «крошка», «зернышко») и bios «жизнь». Микроб буквально – «маленькое животное».
Ксенофóбия (от ксено- + -фобия-) – 1) мед. Болезненное состояние, проявляющееся в навязчивом страхе перед незнакомыми людьми; 2) ненависть, неприятие, нетерпение к кому-л., чему-л. незнакомому, чужому.
Хорохóниться, важничать, заниматься собою и много о себѣ думать; хорохориться, смл. Оп.]. Хорохóра об., хорохóришка ж. задорный, хвастунишка…
Тарелка. Искон. Уменьш.-ласкат. суф. производное от тарель, заимств. из польск. яз., где talerz < ср.-в.-нем.talier «тарелка» восх. к лат. taliare «резать». Тарелка – первоначально «отрезанный кусок доски» (для пищи).
Великан: большой 15; гигант, Гулливер 9; карлик 8; лилипут, огромный, сказка, циклоп 5; пеликан 3; гора, добрый, человек 2; Бармалей, большой, очень, борец, Вася, Ватикан, великанище, выше дерева, гипофиз, глупый, гном, Голиаф и Давид…
Задание 5. Из словарей какого типа извлечены эти слова? Какую информацию можно извлечь из этих источников?
Деепричастие Искон. Неологизм М. Смотрицкого. Образовано сложением частицы дее (от деять «делать») и существительного причастие.
Дегуманизáция [допуст. дэ], дегуманизáции … о дегуманизáции.
Почему в первом словаре причастие названо существительным? Составьте словарную статью к слову «деепричастие» для словаря лингвистических терминов.
Каково лексическое значение второго слова? Составьте словарную статью к слову «дегуманизация» для толкового словаря русского языка.
Задание 6. Рассмотрите словарные статьи в нормативных словарях. Расскажите о том, какие сведения по культуре речи можно почерпнуть в каждом из представленных словарей.
АТЕИ′ЗМ [тэ], атеи′зма… об атеи′зме (Иванова Т.Ф. Новый орфоэпический словарь русского языка, 2004).
АТЕИ′ЗМ, -а, м. (Лопатин В.В.и др. Учебный орфографический словарь русского языка, 2005).
АТЕИ′ЗМ [тэ], а, мн. нет. м. [фр. Atheism < греч. atheon безбожие < а… не…, без… + theos бог]. Отрицание существования бога, отказ от религиозных верований. Атеи′ст – сторонник атеизма. Атеисти′ческий – характеризующийся атеизмом (Крысин Л.П.Толковый словарь иноязычных слов, 2005).
АТЕИ′ЗМ [тэ], -а, м. Отрицание существования бога, полный отказ от религиозных представлений (В.В. Лопатин, Л.Е. Лопатина Русский толковый словарь, 2006).
БРЕЛÓК, -а, м. Подвеска для украшения на цепочке или на браслете. // прил. брелочный, -ая, -ое (Ожегов С.И. и Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка, 1999).
БРЕЛÓК, род. брелóка (не рекомендуется брелкά) (Горбачевич К.С. Словарь трудностей произношения и ударения в современном русском языке, 2000).
БРЕЛÓК, -ока, м.[Франц. breloque]. Украшение в виде маленькой подвески на цепочке карманных часов, на браслете и т. п. Стояла духота, и пиджак [у Виктора] был расстегнут. Брелок лежал на жилете, поблескивая. Федин. Первые радости (Лексические трудности русского языка: Словарь-справочник / А.А. Семенюк, И.Л. Городецкая, М.А. Матюшина и др., 1999).
ШОФЁР, -а, мн.-ы, -ов и (прост.) –ά, -óв, м. Водитель автомобиля. Ш. такси. // ж. шофёрка, -и (прост.). // прил. шофёрский, -ая, -ое (Ожегов С.И. и Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка, 1999).
ШОФЁР, -а, мн. -ы, -ов // в профессион. речи мн. шоферά, -óв ! неправ. ед. шóфер.
ШОФЕРНЯ′, -И′.
ШОФЁРСКИЙ, -ая, -ое ! неправ. шóферский, шоферскóй (Орфоэпический словарь русского языка: Произношение, ударение, грамматические формы / С.Н. Борунова, В.Л. Воронцова, Н.А. Еськова; под ред. Р.И. Аванесова, 1989).
шофёр → шофёр-ск(ий) → по-шофёрск-и [по-шофёрски] (Тихонов А.Н. Школьный словообразовательный словарь русского языка: пособие для учащихся, 1991).
шофёр/ск/ий (• шофёр; франц. сhauffeur – букв. «истопник, кочегар»).
шофёр/ство (шофёр) (Потиха З.А. Школьный словарь строения слов русского языка: пособие для учащихся, 1987).
Задание 7. К каким словарям вы обратитесь, чтобы узнать:
1. Форму родительного падежа множественного числа существительных банан, кочерга, помидор, чулок? 2. Как правильно произнести слово афера? 3. Чем отличаются слова дипломат и дипломант, рыбный и рыбий? 4. Что значит слово толерантность? 5. Как возникло слово копейка? 6. Как возникли выражения перемывать кости, оставить с носом? 7. Можно ли употребить слова корчага, навеселе, пентюх, растяпа в официальном документе?
Задание 8. Отметьте знаком х случаи, когда для правильного выбора варианта следует обратиться к орфоэпическому словарю.
1. |
Оценененный – оценённый |
|
2. |
Обессилить – обессилеть |
|
3. |
Асимметрия – асимметрия |
|
4. |
Коне[чн]о – коне[шн]о |
|
5. |
Пакет соку – пакет сока |
|
6. |
Гиган[ск]ий – гига[нст]кий |
|
Задание 9. Отметьте знаком х случаи, когда для правильного выбора варианта следует обратиться к словарю лексических трудностей.
1. |
кАмпания – кОмпания |
|
2. |
затушЕвывать – затушОвывать |
|
3. |
экономичный – экономный |
|
4. |
скрепИв сердце – скрепЯ сердце |
|
5. |
Выплата – Оплата |
|
6. |
отличиться ЗА работу – отличиться В работе |
|
Задание 10. Отметьте знаком х случаи, когда для правильного выбора варианта следует обратиться к грамматическому типу ортологических словарей.
1. |
Согласно приказа – согласно приказу |
|
2. |
Соискатель премии – соискатель на премию |
|
3. |
Токио заявило – Токио заявил |
|
4. |
Сто ваттов – сто ватт |
|
5. |
Предъюбилейный – предюбилейный |
|
6. |
На банковском счете – на банковском счету |
|
Задание 11. Отметьте знаком х случаи, когда для правильного выбора варианта следует обратиться к орфографическому словарю.
1. |
Вопреки прогноза – вопреки прогнозу |
|
2. |
Заведовать – заведывать |
|
3. |
Предистория – предыстория |
|
4. |
Тонна песка – тонна песку |
|
5. |
Скрытый – скрытный |
|
6. |
Превилегия – привилегия |
|
Задание 12. Рассмотрите словарные статьи в толковых словарях и расскажите о том, как меняются нормы в языке. Какие, на ваш взгляд, причины повлияли на изменения в составе языка?
Толковый словарь русского языка: в 4 т. / под ред. Д.Н. Ушакова, 1935–1940.
АБИТУРИÉНТ, -а, м. [от латин. abiturus, букв. Тот, к-рый должен уйти] (дореволюц. и загр.). Учащийся среднего учебного заведения, который держит выпускные экзамены.
КАМФÓРКА (или комфóрка) и (простореч.) канфóрка (или конфóрка), -и, ж. [от гол. komfoor – приспособление для разведения огня]. Часть самовара – приспособление, надеваемое на верх трубы. На камфорку обычно ставят чайник, чтобы дать настояться чаю.
КЕ´ТА, -ы, и (обл.) КЕТА´, -ы, ж. [гольдск.] (зоол.). Промысловая рыба из семейства лососевых, водящаяся в реках Сибири и в Белом море.
ПРИКУ´С, -а, мн. нет, м. (спец.). Постановка, положение сомкнутых зубов при сжатых челюстях. Зубы с правильным прикусом. Неправильный п. // То же – сомкнутых зубьев или губ у сжатых щипцов, клещей.
Ожегов С.И. Словарь русского языка / под ред. Н.Ю. Шведовой, 1986.
АБИТУРИЕ´НТ, -а, м. 1. Выпускник средней школы (устар.). 2. Человек, поступающий в вуз. // ж. абитурие´нтка, -и. // прил. абитурие´нтский, -ая, -ое.
КЕ´ТА, -ы, ж. Дальневосточная рыба из сем. лососевых. // прил. ке´товый, -ая. –ое. Кетовая икра.
КОНФО´РКА, -и, ж. 1. Надставка на трубе самовара для чайника. 2. Кружок, закрывающий отверстие на кухонной плите, а также само отверстие. // прил. конфо´рочный, -ая, -ое.
ПРИКУ´С и ПРИ´КУС, -а, м. Положение зубов при сомкнутых челюстях. Правильный п.
Ожегов С.И. и Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка, 1999.
АБИТУРИЕ´НТ, -а, м. 1. Выпускник средней школы (устар.). 2. Человек, поступающий в высшее или специальное учебное заведение. // ж. абитурие´нтка, -и. // прил. абитурие´нтский, -ая, -ое.
КЕ´ТА, -ы и КЕТА´, -ы, ж. Дальневосточная рыба сем. лососевых. // прил. ке´товый, -ая. -ое и кето´вый, -ая, -ое.. Кетовая икра.
КОНФО´РКА, -и, род. мн. -рок, ж. 1. Надставка на трубе самовара для подогревания чайника. Поставить чайник на конфорку. 2. Диск, закрывающий отверстие на кухонной плите, а также само отверстие. // прил. конфо´рочный, -ая, -ое.
ПРИ´КУС, -а, м. Положение зубов при сомкнутых челюстях. Правильный, неправильный п.
Задание 13. По образцу словарной статьи «Толкового словаря русского языка» составьте собственные толкования лексических значений слов, сравнительно недавно вошедших в нашу речь и получивших в ней широкое распространение. Сопроводите свои словарные статьи грамматическим и стилистическим комментарием.