- •К.Байсейтова .
- •Мәтінді аударыңыз, мәнерлеп оқыңыз. Күләш Байсейітова.
- •Мәтінге қатысты сұрақтарға жауап беріңіз;
- •Мәтінді рөлдерге бөліп оқыңыздар:
- •1. Сөздердің аудармаларын біліп алыңыздар.
- •2. Мәтінді оқыңыздар, аударыңыздар. Сыдық Мұхамеджанов.
- •2.Мәтінді оқыңыздар, аударыңыздар. Ғазиза Жұбанова.
- •3. Мәтіннің мазмұнына қатысты сұраулы сөйлемдер жазыңыздар.
- •5. Төмендегі сөйлемдерден атаулы сөйлемді табыңыз.
- •6. Сұхбаттарды аударыңыз. Толымды, толымсыз сөйлемдерді табыңыз.
- •7. Жақты, жақсыз сөйлемдерді бағаналарға бөліп жазыңыздар.
- •3. Мәтін бойынша сұрақтарға жауап беріңіз.
- •4. Сөйлем құраңыз.
- •5. Сөйлемдерді орыс тіліне аударыңыз. Бастауыштың құрамын анықтаңыз.
- •1.Мына сұрақтарға жауап беріңіздер:
- •2.Мәтінді оқыңыздар, аударыңыздар:
- •2. Мәтін бойынша сұрақтар құрастырыңыз.
- •3. Кестеге қарап өз мысалдарыңызды келтіріңіз.
- •4. Сөйлемдерден бастауыш пен баяндауыштарды тауып, сұрақтар қойыңыз.
- •5. Сұхбатқа астындағы қажетті сөздердің тиістісін енгізіңіз.
- •VII сабақ. Ән және қазақ даласының бұлбұлдары.
- •1. Мына сұрақтарға жауап беріңіздер?
- •2. Мына сөздердің мағынасын түсініп алыңыздар және дұрыс аудармасын табыңыздар:
- •4. Мына сөздерді орыс тіліне аударыңыз:
- •5. Сөйлемдердің екінші жұбын дұрыс тауып, аяқтаңыздар, оларды аударыңыздар:
- •7. Сұхбаттағы орыс тіліндегі сөйлемдерді аударыңыз. Пысықтауышты табыңыз.
- •VIII сабақ. Ән және қазақ даласының бұлбұлдары. Ақан сері.
- •1. Мына сөздердің мағынасын түсініп алыңыздар.
- •3. Мәтін бойынша сұрақтар құрастырыңыз.
- •4. Пысықтауыштарды қай сөз табынан екенін айтыңыз.
- •IX сабақ. Ән және қазақ даласының бұлбұлдары. Әміре Қашаубаев.
- •1. Мына сөздердің мағынасын түсініп алыңыздар.
- •2.Мәтінді оқыңыздар, аударыңыздар: Әміре Қашаубаев.
- •Мәтін бойынша сұрақтарға жауап беріңіз:
- •4. Қазақ тіліне аударыңыз.
- •1.Мәтінді оқып, аударыңыз.
- •2. Мәтінге сұрақтар құрыңыз, мазмұнын айтып беріңіз.
- •4. Көп нүктенің орнына тиісті есімдікті қойыңыз.
- •5. Мына сөйлемдерді оқып, орыс тіліне аударыңыз
- •6. Сөйлемдерді қазақ тіліне аударыңыз, құрмалас түріне ажыратыңыз.
- •7. Оқыңыз. Аударыңыз. Бірыңғай мүшелерді тауып, қандай сөйлем мүшесіне қатысты екенін айтыңыз.
- •8. Төмендегі сөздерді бірыңғай мүше етіп сөйлем құраңдар. Бірыңғай мүшеге ортақ жалпылауыш сөздерді өздерің ойлаңдар.
- •9. Бірыңғай мүшелердің тыныс белгісін түсіндіріңіз.
- •XI сабақ. Астана қаласындағы өнер ошақтары:
- •Мәтінді аударыңыз, мәнерлеп оқыңыз.
- •6. Үлгі бойыша екі жай сөйлемді пайдаланып, салалас құрмалас сөйлем құраңыздар.
- •7. Төмендегі жай сөйлемдерді құрмалас сөйлемдерге айналдырыңыз.
- •XII сабақ. Қазақтың тұңғыш операсы тарихынан.
- •1. Жаңа сөздермен танысыңыз, есте сақтаңыз.
- •2. Мәтінді оқыңыз және орыс тіліне аударыңыз.
- •3. Мәтін бойынша сұрақтар құрыңыз және жауап беріңіз.
- •4. Мына жай сөйлемдерден ыңғайлас салалас құрмалас сөйлем жасаңыз.
- •5 . Жалғаулық шылаулардың қайсысы ыңғайлас салаласта, қайсысы бірыңғай мүшелі жай сөйлемдерде жұмсалғанын ажыратып, себебін түсіндіріңіз.
- •6. Түсіндірмелі салалас сөйлемдердің мәнін, құрылымдық ерекшелігін, тыныс белгілерін түсіндіріңіз.
- •7. Оқыңыз. Сөйлемдерді қажетті алайда, біресе, және, де, бірақ
- •XIII сабақ.
- •1.Мәтінді оқып, аударыңыз.
- •6. Берілген сөздерден себеп-салдар салалас құрмалас сөйлем құраңыз.
- •XIV сабақ. М.Мақатаев.
- •Диологты оқып, өзара сөйлесіңдер.
- •Сұрақтарға жауап беріңіз.
- •3. Сөйлемдерді сәйкестендіріңіз және дұрыс құраңыздар:
- •4.Өлеңді түсініп оқып жаттап алыңыздар.
- •6. Сөйлемдерді қазақ тіліне аударыңыздар;
- •7. Мәтінді оқыңыздар, аударыңздар.
- •9. Мына сөйлемдерді қазақ тіліне аударыңыз.
- •10. Қазақ тіліне аударыңыз.
- •1. Мәтінді аударыңыз, мәнерлеп оқыңыз.
- •Мәтінге қатысты сұрақтарға жауап беріңіз:
- •Мәтінді пайдалан отырып, көп нүктенің орнын толтырыңдар.
4.Өлеңді түсініп оқып жаттап алыңыздар.
Армысыңдар адамдар!
Күн батты ма, түн келді ме, таң атты ма қайтадан,
Құдіретті тірлігіне кірістің бе қайта, Адам?
Арма, өмір, бар әлемді бауырына алып шайқаған!
Әрбір әріп қанға шомған тарихыңа қараңдар,
Отырардай опат болған қала жоқ па, жарандар?
Тату-тәтті бармысыңдар, армысыңдар, Адамдар!
Әлем-дарқан, саялаңдар, бәріңе де орын бар,
Қорған емес, салтанатты, сәнді сарай соғыңдар.
Ей, Адамдар, сендер тату, сендер тату болыңдар!
Анамыз –Жер, сол Анадан жаратылдық, туыстық,
Алайда біз қан төктік, қалжырадық, ұрыстық...
Армысың, сен, армызда жалғыз перзент – Тыныштық!
5.Мәтінді мәнерлеп оқыңыз, аударыңыз, құрмалас сөйлемдерді тауып, көшіріп жазыңыз: Зылиха мен Бәтима деген екі қыз бала төбесіне бір-бір жәшік жеміс көтеріп, қалаға келе жатыпты. Зылиха аһілеп-үһіліп, шаршадым деп, Батима күліп, эзілдесіп келе жатады. Сонда Зылиха айтты;
- Сен неге мәз болып қуанып келесің, төбеңдегі жәшіктің ауырлығы да менің басымдағыдан кем емес, өзің де менен күшті емессің?
- Мен жәшігімнің ішіне ауырды жеңілдететін бір шөп салдым, - деді Бәтима.
- Эй, ондай болса шөбіңнің атын айтшы, мен де ауырлықты жеңілдейтін, - деді Зылиха.
- Ол шөп сенің қолыңа түспейме деп қорқамын, аты-Сабыр деген, - деді.
6. Сөйлемдерді қазақ тіліне аударыңыздар;
1. Мне необходимо встретиться с ним в субботу. 2. Он повстречал Вас вечером.3. Вчера у него был день рождения. 4. Мы Вас долга ждали вчера вечером.5. У наших детей хорошие друзья. 6. Мой младший брат учится в десятом классе. 7. У тебя есть брат. 8. Пусть он расскажет свою исторю.9. Он получил новое удостоверение.
10. Мы не проводили вечера вместе уже давно.
7. Мәтінді оқыңыздар, аударыңздар.
1995 жылдың наурыз айның отыз бірінші. Алматы қаласында Абай атындағы опера және балет театрында ұлы Абайдың 150 жылдығына арналған концерт болды. Бұл концерттің негізгі жанашыры Роллан Сейсенбаев болды. Ол кісі Лондон қаласында Абай академиясын ашты. Концертке Қазақстанның бетке ұстар қайраткерлері, белгілі әншілерінің өнерімен жалғасты. Оның ішінде Пушкиннің сөзіне жазылған «Татьянаның хаты», «Көзімнің қарасы». Лермонтовтың «Қараңғы түнде тау қалқып» - әндері бар. Соңында өнер қайраткерлері мен көркрмендер «Айттым сәлем, Қаламқас» әнін хормен бірге орындалды. Опера театрында көп адамдар болды. Бәрі ризшылықпен қол соқты. Ә.Дінішевке, Б.Төлегеноваға, Ш.Абиловқа көп гүлдер ұсынылды. Концерт маған өте ұнады.
8.Екі жай сөйлемнен сабақтас құрмалас сөйлем құрастырыңыз.
Марат дайындалмады. Емтихан тапсыра алмады.
Жаңбыр жауды. Балалар футбол ойнай алмады.
Кісі көп болды. Пойызға билет ала алмадым.
Гүлді суармады. Ол солып қалды.
Қар жауды. Картоп жиналмай қалды.
9. Мына сөйлемдерді қазақ тіліне аударыңыз.
Если день будет ясный, то мы пойдем ловить рыбу.
Если вы будете говорить по-англиский, то мы поймем.
Если окружающие люди уважают тебя, то и ты должен их уважать.
Если вы соберетесь в полном составе, то мы быстро завершим работу.
Если мы поднимемся в горы, то увидим прекрасную природу.