Семинарское занятие № _9 Тема:

Лидерство в организации

Основное содержание семинарского занятия:

Вопросы, выносимые на обсуждение:

1. Сущность лидерства. Понятие лидерства в управлении организацией. Сравни­тельный анализ моделей лидерства.

2. Истоки и классические исследования лидерства. Фор­мальное и неформальное лидерство. Авторитет.

3. Влияние лидера на поведе­ние личности, группы, организации в целом Проблемы форми­рования лидера в организации

4. Особенности лидерства и его формы на разных этапах развития организации.

5. Формальное лидерство и его природа. Власть и полномочия как условия фор­мального лидерства.

6. Условия неформального лидерства. Разновидности неформального лидерст­ва.

7. Взаимоотношения формальных и неформальных лидеров. Возможные конфликты между формальными и неформальными лидерами. Формы и методы их преодоления.

Рекомендуемая литература:

1. Аширов Д.А. Организационное поведение: Учебник/ Д.А.Аширов.– М.: Проспект. - 2006. – 360 с.

2. Берн Э. Лидер и группа. О структуре и динамике организаций и групп. – М.: Эксмо, 2008.

3. Карташова Л.В. Организационное поведение: Учебник/ Л.В.Карташова Т.В. Никонова, Т.О. Соломанидина – М.: ИНФРА-М, 2005. – 220 с. – (Высшее образование)

4. Красовский Ю.Д. Организационное поведение: Учеб. для вузов. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007.

5. Мескон М., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента. – М.: Вильямс, 2008.

6. Мясоедов С.П. Управление бизнесом в различных деловых культурах: Учеб. пособие. – М.: Вершина, 2009.

7. Оксинойд К.Э. Организационное поведение. – М.: КноРус, 2009.

8. Организационное поведение: Учебник/ Под ред. Г.Р.Латфулина, О.Н.Громковой. – Спб и др.: Питер, 2007. – 432 с.

9. Шейн, Эдгар Организационная культура и лидерство: Учебник/ Э.Шейн. – 3-е изд. – Спб и др.: Питер, 2008. – 336 с. – (Классика МВА)

Продолжительность _2_ часа

Семинарское занятие № _10 Тема:

Природа власти в организации и стиль работы руководителя

Основное содержание семинарского занятия:

Вопросы, выносимые на обсуждение:

1. Понятие власти. Свойства власти. Взаимосвязь понятий власть и влияние. Виды власти.

2. Власть как ресурс руководителя. Основы власти руководителя в организации: Власть и авторитет. Власть и полномочия. Этическая ответственность за использование власти за пределами должностной ответственности.

3. Сущность участия работников в управлении. Формы участия. Преимущества участия работников в управлении.

4. Контроль в дисциплинарных отношениях.

5. Ответственность работников и руководите­лей.

6. Сущность стиля руководства. Классические стили руководства. Современные интерпретации стилей руководства. Стиль руководства как отражение культуры управления. Восприятие подчиненных в контексте стилей руководства. Факторы, определяющие выбор стиля работы руководителя. Классификация стиля руководства. Решетка стилей руководства Блейка и Моутона. Классификация стиля управления в рамках ситуационного лидерства

Рекомендуемая литература:

1. Аширов Д.А. Организационное поведение: Учебник/ Д.А.Аширов.– М.: Проспект. - 2006. – 360 с.

2. Берн Э. Лидер и группа. О структуре и динамике организаций и групп. – М.: Эксмо, 2008.

3. Карташова Л.В. Организационное поведение: Учебник/ Л.В.Карташова Т.В. Никонова, Т.О. Соломанидина – М.: ИНФРА-М, 2005. – 220 с. – (Высшее образование)

4. Красовский Ю.Д. Организационное поведение: Учеб. для вузов. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007.

5. Мескон М., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента. – М.: Вильямс, 2008.

6. Оксинойд К.Э. Организационное поведение. – М.: КноРус, 2009.

7. Организационное поведение: Учебник/ Под ред. Г.Р.Латфулина, О.Н.Громковой. – Спб и др.: Питер, 2007. – 432 с.

8. Шейн, Эдгар Организационная культура и лидерство: Учебник/ Э.Шейн. – 3-е изд. – Спб и др.: Питер, 2008. – 336 с. – (Классика МВА)

9. Шейнов В.П. Как управлять другими. Как управлять собой (Искусство ме­неджера). – Минск, 1990.

10. Шейнов В.П. Оптимальный стиль руководства. – Минск, 1990.

11. Шейнов В.П. Техника личной работы: взять недостающее время. – Минск, 1990.

12. Шейнов В.П., Шишко Г.Б. Руководителю об управлении. – Минск, 1991.

Продолжительность _2_ часа