3.3 Просветительская и консультативная работа

Задачи:

• консультирование администрации, педагогов, воспитанников по проблеме обучения и воспитания;

• повышению психологической культуры педагогов и воспитанников детских домов.

На протяжении всего учебного года, необходимо тесное сотрудничество с администрацией, с педагогами, классными руководителями, с воспитателями. Таким образом выявляется характер проблем, возникающих у педагогов в процессе работы.

С целью просвещения педагогов детского дома могут проводиться: методические кружки, круглые столы, педсоветы, семинары.

Примеры тем педсоветов:

– «Меняющийся мир и модель выпускника детского дома»;

– «Психологические особенности детей-сирот»;

– «Подходы к организации работы с педагогическими затруднениями».

Примеры тем бесед с воспитателями:

– «Правила работы с тревожными детьми»;

– «Что делать, если у ребенка случилась истерика»;

– «Кризисы подросткового возраста»;

– «Как определить природные способности ребенка»;

– «Суицидальное поведение подростков».

Деятельность педагогического коллектива детского дома должна быть направлена на создание единой системы воспитательной работы.

Цель: формирование личности, которая будет способна на основе полученных знаний, навыков свободно ориентироваться, самореализовываться, развиваться и самостоятельно принимать правильные, нравственно-ответственные решения в условиях быстроизменяющегося мира.

Задачи:

• воспитание гражданственности, уважение к правам свободам человека, патриотизма, любви к своей Родине;

• повышение мотивации воспитанников к получению качественного образования, функциональной грамотности, а педагогов – к постоянному повышению квалификации и педагогического мастерства.

В плане воспитательной работы в детском доме необходимо отобразить разнообразные компоненты воспитания: гражданско-правовое, эстетическое, военно-патриотическое, экологические, которые могут быть реализованы посредством следующих мероприятий:

• беседы, лекции, дискуссии («Конституция самая большая драгоценность», «О правилах поведения»);

• сочинения («Слово о родном крае», «Лиха беда начало», конкурс чтецов «Мой любимый город»);

• акции – («1 декабря – День борьбы со СПИДом», «Три ступени, ведущие вниз», «Мы против наркотиков», «Сквернословие в моей жизни», акция милосердия и т. д.);

• мероприятия, посвященные всем государственным праздникам; «День матери»; «Я люблю тебя, Родина», посвященное Дню Конституции; «С новым годом!»; «День здоровья»; «День Победы» и т.п.

• экологические субботники «Детский дом – наш родной дом».

В соответствии с планом воспитательной работы в детском доме воспитателям необходимо ежемесячно планировать воспитательную работу в группе.

Дети, проживающие в детских домах, должны разнообразно и активно проводить свои каникулы: выезжать в лагеря, на экскурсии, на отдых в лес, на оздоровление в санатории и т. д.

В свободное от занятий время воспитанники детских домов могут посещать различные кружки и секции, медиацентр, библиотеку, игровой зал, тренажерный зал, кружки (в т.ч. и психологические кружки).