Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
МК к курсовой и контрольной работе.DOC
Скачиваний:
7
Добавлен:
23.08.2019
Размер:
6.6 Mб
Скачать

Вариант 4

Разработать систему принятия решения о постановке на очередь грузовых автомобилей для проведения погрузки – выгрузки песка и щебня в карьере. База знаний имеет вид

№ пп

Атрибут

Весовой фактор атрибута

1

Наличие свободных терминалов

70

2

Возможность быстрого освобождения одного из занятых терминалов

50

3

Наличие свободных погрузчиков на нужном терминале

40

4

Наличие свободных погрузчиков на других терминалах

30

5

Форма оплаты: -наличными

-чеком

-«по бартеру»

-по квитанции

80

70

60

40

6

Наличие нужных фракций щебёнки в карьере

90

7

Трудоёмкость погрузочно-разгрузочных работ:

-высокая

-средняя

-низкая

20

30

40

9

Наличие договора об обслуживании фирмы-заказчика

80

Правила вывода:

Если сумма баллов выше 630, состав ставится на погрузку (разгрузку) немедленно.

Если сумма баллов в пределах 560 – 630 – обслуживание при освобождении любого занятого терминала.

Если сумма баллов ниже 560 – разгрузка (погрузка)в порядке общей очереди.

Вариант 5

Разработать систему принятия решения для аттестации знаний студентов по курсу «Математические методы в управлении и экономике». База знаний имеет вид

№ пп

Атрибут

Весовой фактор атрибута

1

1.1

1.2

1.3

1.4

Задачи управления ресурсами

Умеет составить математическую модель задачи

Знает графический метод решения

Знает Симплекс-метод

Умеет работать с Симплекс-таблицами

30

15

20

20

2

2.1

2.2

2.3

2.4

2.5

2.5

Транспортная задача

Умеет составить математическую модель задачи

Знает метод Северо-Западного угла

Знает метод наименьшей стоимости

Умеет составить начальный план

Знает метод потенциалов

Умеет проводить оптимизацию решения

30

20

20

30

20

30

3

3.1

3.2

3.3

3.4

3.5

3.6

3.7

Поиск кратчайшего пути на графе

Знает основные понятия графа

Может составить матрицу смежности

Знает метод потенциалов

Умеет находить недостающие потенциалы

Умеет проверять оптимальность решения

Умеет составить новый план решения

Умеет находить кратчайший путь между двумя пунктами

10

15

15

20

15

20

20

Правила вывода:

Если студент набрал меньше 230 баллов, оценка «неудовлетворительно».

Если сумма баллов 230-280 –оценка «удовлетворительно».

При сумме баллов 280-315 – оценка «хорошо».

Если сумма баллов больше 315 –оценка «отлично».

Вариант 6

Разработать систему принятия решения для аттестации знаний студентов по разделу ”Приближённое решение уравнений и систем уравнений в Excel”. База знаний имеет вид

№ пп

Атрибут

Весовой фактор атрибута

1

1.1

1.2

1.3

1.4

1.5

Приближённое решение уравнений

Знает алгоритм отделения корней

Может реализовать отделение корней в Excel

Знает алгоритмы уточнения корней

Знает алгоритм половинного деления

Может уточнить корень в Excel с использованием режима “Поиск решения”

20

30

20

20

30

2

2.1

2.2

2.3

2.4

2.5

Интерполяция функций

Знает понятие линейной интерполяции

Знает интерполяционный многочлен Лагранжа

Знает интерполяционный многочлен Ньютона

Умеет осуществить численную интерполяцию

Может провести численную интерполяцию в Excel

30

20

20

40

50

3

3.1

3.2

3.3

3.4

3.5

3.6

Решение систем уравнений

Умеет решить систему уравнений матричным методом

Может реализовать матричный метод в Excel

Знает метод простых итераций

Может реализовать метод простых итераций в Excel

Знает метод Гаусса

Может реализовать метод Гаусса в Excel

15

30

20

40

20

40

Правила вывода:

Если студент набрал меньше 280 баллов, оценка «неудовлетворительно» .

Если сумма баллов 280-340 –оценка «удовлетворительно».

При сумме баллов 340-385 – оценка «хорошо».

Если сумма баллов больше 385 – оценка «отлично».