- •Этика и эстетика Учебное пособие
- •Тема 3. Нравственные ценности
- •Тема 7. Искусство как эстетический феномен
- •Тема 8. Этикет
- •Тема 1. Этика как наука о морали
- •1.1. Предмет этики
- •1.2. Специфика морали
- •1.3. Происхождение морали
- •Тема 2. История этики
- •2. 2. Этика древнего мира
- •2. 2. Христианская этика
- •2. 3. Этика Нового времени
- •2. 4. Классификация этических систем
- •Тема 3. Нравственные ценности
- •3. 1. Добро и зло
- •3. 2. Императивы морали: долг и совесть
- •3.3. Нравственный смысл любви и дружбы
- •Тема 4. Этика ненасилия
- •4.1. Природа и формы человеческого насилия
- •4.2. Ненасилие: теория и практика
- •4. 3. Моральные аспекты эвтаназии
- •Тема 5. Предмет эстетики
- •5. 1. Понятие эстетического
- •5. 2. Эстетический опыт
- •5. 3. Основные эстетические учения
- •Тема 6. Эстетические категории
- •6. 1. Прекрасное и безобразное
- •6. 2. Возвышенное
- •6. 3. Трагическое и комическое
- •Тема 7. Искусство как эстетический феномен
- •7. 1. Принципы классического искусства
- •7. 2. Неклассическое искусство
- •Тема 8. Этикет
- •8. 1. Этикет и система ценностей
- •8. 2. Светский этикет
- •8. 3. Деловой этикет
Тема 5. Предмет эстетики
5. 1. Понятие эстетического
Термин “эстетика” ввел в научный оборот немецкий мыслитель 18 века Александр Баумгартен. Он определил предмет новой дисциплины, включил ее в систему других философских наук. Баумгартен рассматривал эстетику как науку об особом чувственном познании, постигающем прекрасное, о законах создания на основе прекрасного произведений искусства и законах их восприятия. Это определение не утратило своей значимости и в настоящее время, хотя понимание предмета эстетики все же несколько изменилось.
Мы начнем изучение эстетики с анализа природы “эстетического”. “Эстетическое” – наиболее общая категория эстетики; как метакатегория, с помощью которой обозначается ее предмет выражается сущностное родство и системное единство всех эстетических категорий. В качестве категории она оформилась в эстетике только в XX в. на основе предиката “эстетический”, активно употреблявшегося со времен Канта применительно к особому опыту, особым субъект - объектным отношениям, изящным искусствам, специфическому сознанию и т.п. – ко всей сфере явлений, изучаемых эстетикой. В XX в. прилагательное субстантивировалось в среде эстетиков и превратилось в термин для обозначения предмета науки.
Чаще всего под эстетическим понимается та сфера субъект - объектных отношений, в которой восприятие объекта или представление о нем сопровождается бескорыстным, незаинтересованным удовольствием. На этом основании далеко не всеми исследователями эстетическое оценивалось однозначно и позитивно. Некоторые ученые еще с конца XIX в. отождествляли его с эстетским (как сущностью эстетизма – особого мировоззрения, полагавшего эстетическое, художественный опыт в качестве высшей и единственной ценности), гедонизмом, что придавало ему негативный оттенок. Однако к середине XX в. в академической эстетике категория эстетического утвердилась в позитивном смысле и достаточно повсеместно. Для обозначения предмета эстетики она, как само собой разумеющийся научный термин, активно употреблялась А.Ф. Лосевым1, Д. Лукачем, Г.Г. Гадамером, Г. Марку-зе, М. Дюфреном и многими другими эстетиками. При этом они нередко использовали это понятие как в широком .(предмет эстетики), так и в более узких смыслах. Гадамер, в частности, иногда отождествлял его с понятием “эстетическое сознание”; Маркузе видел в эстетическом один из основополагающих способов жизни “свободного общества” будущего.
Одной из причин широкого распространения категорий эстетического в науке XX в. стала почти полная девальвация категории прекрасного, часто отождествлявшейся в классической эстетике с ее предметом или обозначавшей один из сущностных его аспектов. Господство в художественно-эстетической культуре 20 столетия авангардно-модернистских и постмодернистских тенденций поставило под вопрос актуальность самой категории прекрасного в эстетике. В среде исследователей прочно утвердилась мысль, что наука о прекрасном в настоящее время невозможна, потому что место прекрасного заняли новые ценности: новизна, необычность, ужасное, шокирующее, болезненное, жестокое, злое, непристойное, безобразное, абсурдное и т. д. Ясно, что для включения подобных явлений в исследовательское поле эстетики, требовалась какая-то более абстрактная и обобщенная категория, обозначающая ее предмет.
Спонтанно утвердившись в науке, категория эстетического остается одной из наиболее дискуссионных проблем эстетики, ибо ее содержание – предмет самой науки до сих пор остается дискуссионным.
Эстетическое возникает благодаря взаимодействию двух начал – объективного и субъективного. Эстетическое существует только в виде отношения человека к какому-то объекту. Попытаемся выяснить в чем заключается специфика эстетического отношения к действительности.
Во-первых, всякая эстетическая оценка есть более или менее четко осознаваемое и более или менее точно формулируемое выражение чувства испытанного человеком при восприятии некоего предмета – радости, восхищения, преклонения, сочувствия и т. п. В других сферах ценностной ориентации – не говоря уже о научном познании – эмоциональная основа суждения либо необязательна, либо просто невозможна. В эстетическом же отношении человека к миру именно и только непосредственное переживание, характер и сила испытанного чувства становятся единственным необходимым и достаточным основанием оценочного суждения. Не рассудок, не логический анализ, не обращение к авторитетам, а голос собственною чувства диктует мне опенку "красиво'' или "уродливо", "трагично" или "комично". И кто бы ни стал это суждение оспаривать, я останусь при своем мнении, потому что оно выражает мое собственное переживание. Поэтому нельзя логически доказать несостоятельность моего непосредственного эмоционального восприятия –его можно отвергнуть, но нельзя опровергнуть. Споры о красоте и остаются безрезультатными до тех пор, пока одному из спорящих не удастся перевести другого на свои позиции восприятия и переживания оцениваемого предмета, пока ему не удастся помочь оппоненту почувствовать предмет так. как чувствует его он сам.
Во-вторых, эмоциональность эстетическою отношения к действительности вбирает в себя, втягивает индивидуума значительно более глубоко и полно, чем его познавательное отношение к миру и даже другие направления ценностной ориентации, – ведь эстетическое чувство есть наиболее сокровенная, интимная и неотрывная от индивидуальности форма субъективного. Конечно, и познание осуществляется субъектом, и нравственное, политическое и т. п. отношения суп, отношения субъекта. Дело, однако, в том, что субъективное начало не только играет в разных сферах духовной деятельности различную роль, но и участвует в них на разных своих уровнях.
Хотя добываемая познанием истина формулируется сознанием субъекта, ее содержание безлично и потому безэмоционально – субъектом познания является “трансцендентальный субъект”, как называл его И. Кант, т. е. человек как представитель рода, а не личность во всей ее конкретности и неповторимости. В политической, юридической, религиозном и даже нравственной сферах ценностной ориентации субъективное также выступает на уровнях надиндивидуальных: субъектом является здесь не личность, а та или иная социальная группа, класс, нация и т. д., а в известных ситуациях все человечество. Потому-то в этих областях аксиосферы культуры вырабатываются и формулируются определенные ценностные нормы, обязательные для всех членов данного социального коллектива, скажем, религиозная догматика и формы обрядности, правовые установления, программы политической партии, нравственный кодекс. Понятно, что религиозная, политическая, правовая, этическая оценки но требуют непременного включения оцениваемого явления и жизненный опыт оценивающей личности. В эстетическом же отношении такое включение абсолютно необходимо, ибо то, что не воспринято и не оценено мною лично, не имеет для меня никакой эстетической ценности. Предпринимавшиеся не раз в истории культуры попытки установить эстетические каноны, нормативы, догмы оказывались безрезультатными, ибо для их утверждения даже у тоталитарных социальных систем нет необходимых средств принуждения, подобных тем, какими они располагают для утверждения надындивидуального, сверхличностного характера всех иных ценностей.
В-третьих, переживания, возникающие в эстетической ситуации, отличаются от всех других тем, что их возбуждает бескорыстный интерес субъекта к объекту. Корыстные интересы возбуждают такие эмоции, которые сигнализируют о наличии некоей биологической или социальной потребности голода, половою желания, жажды накопления, власти и т. п. — и о степени ее удовлетворения, эстетические же чувства имеют иное происхождение: они выражают духовную потребность (и меру ее удовлетворения) в созерцании и переживании предмета, ценность которого не в приносимой им пользе или выгоде, а в самом факте его существования, и именно в той форме, в какой мы его ощущаем, так любуемся мы красотой звездного неба, изяществом движений газели, величием морской стихии.
Духовно-бескорыстный характер эстетическою переживания объясняется двумя причинами. Первая из них особенности объекта восприятия и оценки: поскольку форма предмета не вызывает никакого утилитарною, нравственного, религиозного, политического, правовою интереса, поскольку ею нельзя обладать, поскольку она не приносит никакой выгоды, постольку возбуждаемые ее созерцанием эмоции оказываются альтруистическими, а не эгоистическими: они сигнализируют о ценности предмета, т. е. о его соответствии интересам нашего духа, а не тела и не кармана.
Вторая причина, определяющая своеобразие эстетических эмоций, состоит в том, что бескорыстно-духовное переживание возбуждается не созерцанием объекта как такового, а его соотнесением с идеалом. В отношениях между реальным и идеальным и скрывается последний ключ к тайне эстетического — не случайно именно вокруг этого отношения билась мысль крупнейших представителей эстетической науки прошлых времен времен, начиная от Платона и Плотина и кончая Н. Чернышевским и В. Соловьевым.
Это соотнесение реальности с идеалом,, осуществляемое людьми в ходе их повседневного общения с окружающим предметным миром, и лежит в основе эстетического переживания действительности. Оно тогда и возникает, когда в непосредственном чувственном восприятии человеком реального предмета этот предмет ставится в определенную связь с идеалом. От того, какова именно эта связь, зависит конкретная эстетическая оценка предмета – признание его красивым или безобразным, возвышенным или низменным, поэтическим или прозаическим, трагическим или комическим. Вне соотнесения с идеалом реальный мир никакой эстетической ценности не имеет; он остается, разумеется, реальным, материальным миром, в нем действуют физические, химические и биологические законы, он чувственно воспринимается животным и человеком, он потребляется ими и практически преобразовывается, но в собственной его бытии нет ни грана эстетического. Эстетическим светом природа загорается лишь тогда, когда духовное ее восприятие человеком образует "электрическую цепь", соединяя природу с общественными идеалами людей. Разорвите эту цепь — и природа эстетически гаснет, сохраняя всю свою материальную реальность, но лишаясь эстетической значимости. Она остается объективно существующей, она может быть для человека полезной и приятной, но не становится ни прекрасной, ни безобразной, ни возвышенной. Носители эстетических ценностей продолжают существовать, но не обретают какого-либо эстетического значения.
Таким образом, эстетическое – это категория, отражающая неутилитарный созерцательный опыт человека, возникающий в результате соотнесения реальности с идеалом и выражающийся в непосредственном переживании (удовольствия, радости, катарсиса и т. п.).