- •Российский государственный торгово-экономический университет Кафедра маркетинга и рекламы
- •Маркетинг Учебно-методический комплекс для специальностей:
- •Москва 2008 Авторы – составители:
- •Содержание
- •1. Инновационные технологии, используемые в преподавании курса «Маркетинг»
- •2. Цели и задачи дисциплины
- •3. Требования к уровню освоения дисциплины
- •4. Объем дисциплины
- •4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •По специальности «Экономика и управление не предприятии ргб/культуры и искусств»
- •По специальности «Финансы и кредит»
- •По специальности «Налоги и налогообложение»
- •4.2. Распределение часов по разделам и видам учебной работы По специальности «Экономика и управление на предприятии торговли»
- •По специальности «Экономика и управление на предприятии ргб/культуры и искусств/туризма»
- •По специальности «Менеджмент организации»
- •По специальности «Управление персоналом/антикризисное управление»
- •По специальности «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»
- •По специальностям «Финансы и кредит» и «Прикладная информатика»
- •По специальности «Мировая экономика»
- •По специальности «Налоги и налогообложение»
- •По специальностям «Коммерция» и «Реклама»
- •По специальности «Товароведение и экспертиза товаров»
- •5. Содержание курса
- •Раздел 1. Сущность, цели, основные принципы и функции маркетинга
- •Тема 1. Понятие маркетинга, его цели и функции в условиях российского рынка.
- •Тема 6. Маркетинговое исследование предприятия.
- •Раздел 3. Целевой маркетинг
- •Тема 7. Стратегия целевого маркетинга.
- •Тема 8. Товар и товарная политика в маркетинге.
- •Тема 9. Ценообразование в маркетинге.
- •Тема 10. Система распределения и товародвижения
- •Тема 11. Маркетинговые коммуникации.
- •Тема 12. Планирование в маркетинге.
- •Тема 13. Организация службы маркетинга на предприятии.
- •6. Темы практических и семинарских занятий
- •Раздел 1. Сущность, цели, основные принципы и функции маркетинга.
- •Тема 1. Понятие маркетинга, его цели, основные принципы и функции маркетинга Вопросы к семинару:
- •Тема 2. Типы и виды маркетинга
- •Тестовый контроль Тесты на стр. 42-44
- •Тема 3. Исходные понятия маркетинга
- •Раздел 2. Маркетинговые исследования.
- •Тема 4. Система маркетинга. Семинар. Вопросы к семинару.
- •Тема 5. Маркетинговое исследование рынка. Семинар. Вопросы к семинару.
- •Тема 6. Маркетинговое исследование предприятия. Семинар. Вопросы к семинару.
- •Раздел 3. Целевой маркетинг
- •Тема 7. Стратегия целевого маркетинга. Семинар. Вопросы к семинару.
- •Тема 8. Товар и товарная политика в маркетинге. Семинар.
- •Тема 9. Ценообразование в маркетинге. Семинар. Вопросы к семинару.
- •Тема 10. Система распределения товародвижения. Семинар. Вопросы к семинару.
- •Тема 11. Маркетинговые коммуникации. Семинар. Вопросы к семинару.
- •Тема 12. Планирование в маркетинге. Семинар. Вопросы к семинару.
- •Тема 13. Организация службы маркетинга на предприятии. Семинар.
- •7. Задания для самостоятельной работы студентов
- •8. Вопросы для подготовки к зачету/экзамену.
- •Темы контрольных работ и методические указания по их выполнению
- •Требования к выполнению контрольной работы
- •2. Варианты контрольных работ.
- •10.1. Литература Основная:
- •Дополнительная:
- •10.2. Методическое обеспечение дисциплины
- •10.3 Информационное обеспечение дисциплины
- •11. Словарь терминов
3. Требования к уровню освоения дисциплины
Курс " Маркетинг" базируется на знаниях основ экономической теории, статистики, экономики, экономики предприятия, психологии, социологии, менеджмента.
В результате изучения дисциплины студент должен: иметь представление об организации маркетинговой деятельности предприятия действующего в условиях конкурентного рынка.
Знать:
современные тенденции развития маркетинга;
основные принципы и функции маркетинга на предприятии;
особенности товарной, ценовой и распределительной деятельности предприятия;
коммуникационную политику предприятия;
особенности организации маркетинга на предприятии;
Уметь:
выявлять и удовлетворять требования потребителей товара;
оценивать рыночную ситуацию;
определять возможности предприятия и уметь их адаптировать к требованиям рынка;
Приобрести навыки:
- по согласованию маркетинговой деятельности с работой других функциональных подразделений предприятия;
по изучению возможностей предприятия для работы на рынке.
4. Объем дисциплины
4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
По специальности «Экономика и управление на предприятии торговли»
Вид учебной работы |
Количество часов по форме обучения |
|||
очная |
очно-заочная |
заочная |
заочная сокращ. |
|
№ семестров |
8 |
5 |
6 |
3 |
Аудиторные занятия |
68 |
34 |
10 |
8 |
Лекции |
38 |
18
|
8 |
6 |
Практические и семинарные занятия |
20 |
12 |
2 |
2 |
Тематические дискуссии и деловые игры |
10 |
4 |
- |
- |
Самостоятельная работа |
112 |
146 |
150 |
107 |
Всего часов на дисциплину |
180 |
180 |
160 |
180 (65 ч. переатт.) |
Текущий контроль (количество, N семестров) |
-
|
- |
контр. раб. – 6 сем. |
контр. раб. – 3 сем. |
Курсовая работа (№ семестра) |
- |
- |
1ый |
- |
Виды итогового контроля (экзамен, зачет) № семестров |
Экз. 8 сем. |
Экз. 5 сем. |
Экз. 6 сем. |
Экз. 3 сем. |
По специальности «Экономика и управление не предприятии ргб/культуры и искусств»
Вид учебной работы |
Количество часов по форме обучения |
||||
очная |
очно-заочная |
очная сокращ. |
очно-заочная сокр. |
заочная сокр. |
|
№ семестров |
8ой |
8ой |
3ий |
4ый |
1ый |
Аудиторные занятия |
68 |
51 |
34 |
17 |
10 |
Лекции |
46 |
38 |
24 |
10 |
8 |
Практические и семинарные занятия |
16 |
10 |
8 |
5 |
2 |
Тематические дискуссии и деловые игры |
6 |
3 |
2 |
2 |
- |
Самостоятельная работа |
113 |
130 |
76 |
99 |
106 |
Всего часов на дисциплину |
181 |
181 |
110 |
116 |
116 |
Текущий контроль (количество, N семестров) |
10/14 8 сем. |
14/8 8 сем. |
30/16 3 сем. |
- |
- |
Курсовая работа (№ семестра) |
- |
- |
- |
- |
- |
Виды итогового контроля (экзамен, зачет) № семестров |
Экз. 8 сем. |
Экз. 8 сем. |
Экз. 3 сем. |
Экз. 4 сем. |
Экз. 1 сем. |
По специальности «Экономика и управление на предприятии туризма»
Вид учебной работы |
Количество часов по форме обучения |
||
очная |
очно-заочная |
заочная |
|
№ семестров |
8ой |
8ой |
1ый |
Аудиторные занятия |
68 |
51 |
16 |
Лекции |
46 |
38
|
14 |
Практические и семинарные занятия |
16 |
10 |
2 |
Тематические дискуссии и деловые игры |
8 |
3 |
- |
Самостоятельная работа |
113 |
130 |
169 |
Всего часов на дисциплину |
181 |
181 |
185 |
Текущий контроль (количество, N семестров) |
19 |
5 |
0 |
Курсовая работа (№ семестра) |
- |
- |
- |
Виды итогового контроля (экзамен, зачет) № семестров |
Экз. 8 сем. |
Экз. 8 сем. |
Экз. 1 сем. |
По специальности «Менеджмент организации»
Вид учебной работы |
Количество часов по форме обучения |
|||
очная |
заочная |
заочная сокр. |
очно-заочная |
|
№ семестров |
7 |
9 |
3 |
9 |
Аудиторные занятия |
85 |
24 |
10 |
68 |
Лекции |
50 |
18 |
6 |
40 |
Практические и семинарные занятия |
25 |
4 |
4 |
28 |
Тематические дискуссии и деловые игры |
10 |
2 |
- |
- |
Самостоятельная работа |
105 |
166 |
110 |
122 |
Всего часов на дисциплину |
190 |
190 |
190 (70 ч. переатт.) |
190 |
Текущий контроль (количество, N семестров) |
- |
контр. раб. – 9 сем. |
контр. раб. – 3 сем. |
- |
Курсовая работа (№ семестра) |
- |
- |
- |
- |
Виды итогового контроля (экзамен, зачет) № семестров |
Экз. 7 сем. |
Экз. 9 сем. |
Экз. 3 сем. |
Экз. 9 сем. |
По специальности «Управление персоналом/антикризисное управление»
Вид учебной работы |
Количество часов по форме обучения |
|||
очная (управл. перс.) |
очная (антикр.упр) |
заочная (управл. перс.) 1ый
|
очно-заочная (упр. перс.) |
|
№ семестров |
9 |
3 |
7 |
7 |
Аудиторные занятия |
51 |
51 |
12 |
34 |
Лекции |
34 |
34 |
10 |
18 |
Практические и семинарные занятия |
11 |
12 |
2 |
16 |
Тематические дискуссии и деловые игры |
6 |
5 |
-. |
- |
Самостоятельная работа |
74 |
51 |
113 |
91 |
Всего часов на дисциплину |
125 |
102 |
125 |
125 |
Текущий контроль (количество, N семестров) |
- |
- |
контр. раб. – 9 сем. |
- |
Курсовая работа (№ семестра) |
- |
- |
- |
- |
Виды итогового контроля (экзамен, зачет) № семестров |
Зач. 9 сем. |
Экз. 3 сем. |
Зач. 7 сем. |
Зач. 7 сем. |
По специальности «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»
Вид учебной работы |
Количество часов по форме обучения |
||||
очная |
очно-заочная |
заочная |
заочная сокращ.
|
очная сокращ. |
|
№ семестров |
6 |
5 |
5 |
3 |
4 |
Аудиторные занятия |
54 |
36 |
12 |
8 |
17 |
Лекции |
34 |
16 |
8 |
6 |
17 |
Практические и семинарные занятия |
14 |
14 |
3 |
2 |
- |
Тематические дискуссии и деловые игры |
6 |
6 |
1 |
- |
- |
Самостоятельная работа |
46 |
64 |
88 |
12 |
23 |
Всего часов на дисциплину |
100 |
100 |
100 |
100 (80ч. пераетт.) |
100 (60ч. переатт.) |
Текущий контроль (количество, N семестров) |
- |
- |
контр. раб 5 сем. |
контр. раб. – 3 сем. |
- |
Курсовая работа (№ семестра) |
- |
- |
- |
- |
- |
Виды итогового контроля (экзамен, зачет) № семестров |
Экз. 6 сем. |
Экз. 5 сем. |
Экз. 5 сем. |
Экз. 3 сем. |
Экз. 4 сем |