- •Российский государственный торгово-экономический университет Кафедра маркетинга и рекламы
- •Маркетинг Учебно-методический комплекс для специальностей:
- •Москва 2008 Авторы – составители:
- •Содержание
- •1. Инновационные технологии, используемые в преподавании курса «Маркетинг»
- •2. Цели и задачи дисциплины
- •3. Требования к уровню освоения дисциплины
- •4. Объем дисциплины
- •4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •По специальности «Экономика и управление не предприятии ргб/культуры и искусств»
- •По специальности «Финансы и кредит»
- •По специальности «Налоги и налогообложение»
- •4.2. Распределение часов по разделам и видам учебной работы По специальности «Экономика и управление на предприятии торговли»
- •По специальности «Экономика и управление на предприятии ргб/культуры и искусств/туризма»
- •По специальности «Менеджмент организации»
- •По специальности «Управление персоналом/антикризисное управление»
- •По специальности «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»
- •По специальностям «Финансы и кредит» и «Прикладная информатика»
- •По специальности «Мировая экономика»
- •По специальности «Налоги и налогообложение»
- •По специальностям «Коммерция» и «Реклама»
- •По специальности «Товароведение и экспертиза товаров»
- •5. Содержание курса
- •Раздел 1. Сущность, цели, основные принципы и функции маркетинга
- •Тема 1. Понятие маркетинга, его цели и функции в условиях российского рынка.
- •Тема 6. Маркетинговое исследование предприятия.
- •Раздел 3. Целевой маркетинг
- •Тема 7. Стратегия целевого маркетинга.
- •Тема 8. Товар и товарная политика в маркетинге.
- •Тема 9. Ценообразование в маркетинге.
- •Тема 10. Система распределения и товародвижения
- •Тема 11. Маркетинговые коммуникации.
- •Тема 12. Планирование в маркетинге.
- •Тема 13. Организация службы маркетинга на предприятии.
- •6. Темы практических и семинарских занятий
- •Раздел 1. Сущность, цели, основные принципы и функции маркетинга.
- •Тема 1. Понятие маркетинга, его цели, основные принципы и функции маркетинга Вопросы к семинару:
- •Тема 2. Типы и виды маркетинга
- •Тестовый контроль Тесты на стр. 42-44
- •Тема 3. Исходные понятия маркетинга
- •Раздел 2. Маркетинговые исследования.
- •Тема 4. Система маркетинга. Семинар. Вопросы к семинару.
- •Тема 5. Маркетинговое исследование рынка. Семинар. Вопросы к семинару.
- •Тема 6. Маркетинговое исследование предприятия. Семинар. Вопросы к семинару.
- •Раздел 3. Целевой маркетинг
- •Тема 7. Стратегия целевого маркетинга. Семинар. Вопросы к семинару.
- •Тема 8. Товар и товарная политика в маркетинге. Семинар.
- •Тема 9. Ценообразование в маркетинге. Семинар. Вопросы к семинару.
- •Тема 10. Система распределения товародвижения. Семинар. Вопросы к семинару.
- •Тема 11. Маркетинговые коммуникации. Семинар. Вопросы к семинару.
- •Тема 12. Планирование в маркетинге. Семинар. Вопросы к семинару.
- •Тема 13. Организация службы маркетинга на предприятии. Семинар.
- •7. Задания для самостоятельной работы студентов
- •8. Вопросы для подготовки к зачету/экзамену.
- •Темы контрольных работ и методические указания по их выполнению
- •Требования к выполнению контрольной работы
- •2. Варианты контрольных работ.
- •10.1. Литература Основная:
- •Дополнительная:
- •10.2. Методическое обеспечение дисциплины
- •10.3 Информационное обеспечение дисциплины
- •11. Словарь терминов
По специальности «Налоги и налогообложение»
Вид учебной работы |
Количество часов по форме обучения |
|||
очная |
очно-заочная |
заочная |
заочная сокр. |
|
№ семестров |
5 |
6 |
6 |
4 |
Аудиторные занятия |
34 |
17 |
10 |
4 |
Лекции |
18 |
9 |
8 |
4 |
Практические и семинарные занятия |
10 |
6 |
2 |
- |
Тематические дискуссии и деловые игры |
6 |
2 |
- |
- |
Самостоятельная работа |
26 |
43 |
50 |
36 |
Всего часов на дисциплину |
60 |
60 |
60 |
60 (20 ч. переатт.) |
Текущий контроль (количество, N семестров) |
- |
- |
контр. раб. - 6 сем. |
контр. раб. – 4 сем. |
Курсовая работа (№ семестра) |
- |
- |
- |
- |
Виды итогового контроля (экзамен, зачет) № семестров |
Зач. 5 сем. |
Зач. 6 сем. |
Зач. 6 сем. |
Зач. 4 сем. |
По специальности «Коммерция (торговое дело)»
Вид учебной работы |
Количество часов по форме обучения |
|||
очная |
заочная |
заочная сокр.
|
очная сокр. |
|
№ семестров |
6 |
7 |
3 |
3 |
Аудиторные занятия |
60 |
16 |
8 |
17 |
Лекции |
42 |
10 |
6 |
9 |
Практические и семинарные занятия |
12 |
6 |
2 |
8 |
Тематические дискуссии и деловые игры |
6 |
- |
- |
- |
Самостоятельная работа |
70 |
114 |
122 |
1 |
Всего часов на дисциплину |
130 |
130 |
130 (74 ч. переатт.) |
130 (112 ч. переатт.) |
Текущий контроль (количество, N семестров) |
-
|
контр. раб. – 7 сем. |
контр. раб. – 3 сем. |
- |
Курсовая работа |
- |
- |
- |
- |
(№ семестра) |
|
|
|
|
Виды итогового контроля (экзамен, зачет) № семестров |
Экз. 6 сем. |
Экз. 7 сем. |
Экз. 3 сем. |
Экз. 3 сем. |
По специальности «Реклама»
Вид учебной работы |
Количество часов по форме обучения |
очная |
|
№ семестров |
6 |
Аудиторные занятия |
60 |
Лекции |
42 |
Практические и семинарные занятия |
18 |
Тематические дискуссии и деловые игры |
- |
Самостоятельная работа |
85 |
Всего часов на дисциплину |
145 |
Текущий контроль (количество, N семестров) |
- |
Курсовая работа (№ семестра) |
- |
Виды итогового контроля (экзамен, зачет) № семестров |
экзамен 6 сем. |
По специальности «Товароведение и экспертиза товаров»
Вид учебной работы |
Количество часов по форме обучения |
||
очная |
заочная |
заочная сокр. |
|
№ семестров |
7 |
7 |
3 |
Аудиторные занятия |
51 |
12 |
8 |
Лекции |
34 |
8 |
6 |
Практические и семинарные занятия |
12 |
4 |
2 |
Тематические дискуссии и деловые игры |
5 |
- |
- |
Самостоятельная работа |
133 |
172 |
102 |
Всего часов на дисциплину |
184 |
184 |
184 (74 ч. переатт.) |
Текущий контроль (количество, N семестров) |
- |
контр. раб. – 7 сем. |
контр. раб. – 3 сем. |
Курсовая работа (№ семестра) |
- |
- |
- |
Виды итогового контроля (экзамен, зачет) № семестров |
Экз. 7 сем. |
Экз. 7 сем. |
Экз. 3 сем. |