- •Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
- •Теория экономического анализа
- •Новосибирск 2010
- •1.Общие положения
- •2. Объем дисциплины и виды учебной работы по срокам и формам обучения (час)
- •3. Содержание дисциплины
- •3.1. Тематический план Форма обучения заочная – 5,5 лет
- •Форма обучения заочная – 3,5 года (сокращенная подготовка на базе среднего профессионального образования)
- •3.2.Темы и их краткое содержание
- •Тема 1. Научные основы экономического анализа
- •Тема 2. Информационное обеспечение экономического анализа
- •Тема 3. Типология видов экономического анализа
- •Тема 4. Методология и методика экономического анализа
- •Тема 5. Способы обработки экономической информации в анализе финансово-хозяйственной деятельности
- •Тема 6. Экономико-математические методы анализа хозяйственной деятельности
- •Тема 7. Методика выявления и подсчета резервов в экономическом анализе
- •Тема 8. Комплексный анализ и рейтинговая оценка финансового состояния предприятия
- •4. Методические указания к выполнению и оформлению контрольной работы
- •Требования к оформлению контрольной работы
- •5. Задания контрольной работы вариант № 1
- •1. Теоретический вопрос
- •2. Практическая часть
- •Вариант №2
- •1.Теоретический вопрос:
- •Вариант №3
- •Вариант №4
- •Вариант №6
- •Вариант №7
- •Вариант №8
- •Вариант №9
- •2. Практическая часть:
- •6. Самостоятельная работа
- •Тестовые задания
- •1. Каковы роль и значение экономического анализа в управлении производством?
- •2. Что является предметом экономического анализа?
- •3. Укажите правильное определение метода экономического анализа:
- •4. В чем сущность принципа элиминирования влияния факторов на результат деятельности?
- •5. В чем сущность приема подстановок?
- •12. Какая последовательность факторов применяется при способе цепных подстановок?
- •13. Какие из перечисленных особенностей не относятся к способу относительных разниц?
- •14 Фактор это:
- •80. Что из нижеперечисленного не является объектом технико-экономического анализа?
- •107. Классификация факторов по степени действия.
- •108. Различия между факторами первого и третьего порядков.
- •109. Классификация факторов по направлению путей развития.
- •110. Дать правильное определение «Экстенсивный путь развития».
- •111. Определите в чем сущность анализа «текущего развития».
- •112. Определите в чем сущность анализа «перспективного развития».
- •113. Метод экономического анализа – это:
- •114. Виды анализа по объектам управления.
- •116. Область применения индексного метода.
- •117. Задачи экономического анализа.
- •118. Сущность метода долевого участия.
- •123. Характеристика экономического анализа по аспектам исследования.
- •124. Определить, что является предметом экономического анализа.
- •125. Сущность содержания экономического анализа.
- •130. Сущность регрессионного анализа, область применения.
- •131. Сущность теории графов, область применения.
- •132. Теория игр, область применения.
- •133. Сущность метода сравнения.
- •141. Сущность метода наблюдения.
- •142. Цель способа комплексной оценки работы предприятия.
- •143. Область применения линейного программирования.
- •144. Сущность метода индукции.
- •145. Сущность метода дедукции.
- •146. Сущность метода абстрагирования.
- •155. Классификация видов экономической информации по назначению.
- •156. Классификация видов экономической информации по объектам исследования.
- •157. Сущность метода «Эксперимент».
- •167. Сущность текущего анализа.
- •168. В чем роль анализа управления предприятия?
- •169. В чем сущность экономического анализа как особой функции управления производством?
- •170. Основные принципы экономического анализа.
- •171. Сущность метода «Логический подход».
- •172. Сущность метода «Формализации».
- •178. Связь экономического анализа с математикой.
- •183. Правильный пример мультипликационной связи.
- •194. Связь экономического анализа со статистикой.
- •195. Интегральный метод, область применения.
- •196. Прием группировок, область применения.
- •197. Характеристика экономического анализа по широте изучаемых резервов.
- •198. Характеристика экономического анализа по широте принимаемых решений.
- •199. Определение предмета теории экономического анализа.
- •200. Способ сравнения, области применения.
- •201. Способ балансового обобщения, область применения.
- •228. Определите понятие «долгосрочный фактор».
- •262. Определите понятие информации по способу назначению «оперативная».
- •263. Определите понятие информации по способу назначению «бухгалтерская».
- •264. Определите понятие информации по способу по назначению «статистическая».
- •265. Основные принципы экономического анализа.
- •7. Итоговый контроль
- •Вопросы для подготовки к экзамену по всей дисциплине
- •8. Библиографический список Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Периодические издания:
- •Рекомендуемые нормативные источники:
Тема 6. Экономико-математические методы анализа хозяйственной деятельности
Ключевые понятия: стохастический анализ, оптимизационные модели, линейное программирование, динамическое программирование, статистическая теория игр.
Классификация экономико-математических методов анализа хозяйственной деятельности. Экономико-математическое моделирование как способ изучения хозяйственной деятельности. Методы анализа количественного влияния факторов на изменение результативного показателя. Математические методы комплексной оценки хозяйственной деятельности.
Тема 7. Методика выявления и подсчета резервов в экономическом анализе
Ключевые понятия: классификация резервов, хозяйственные резервы, неиспользованные, текущие, перспективные резервы.
Понятие, экономическая сущность финансово-хозяйственных резервов и их классификация. Принципы организации поиска и подсчета резервов. Методика определения величины резервов.
Тема 8. Комплексный анализ и рейтинговая оценка финансового состояния предприятия
Ключевые понятия: системный анализ, бизнес-среда предприятия, рейтинговая оценка, ранговое рейтингование.
Цели и содержание комплексного управленческого анализа. Система формирования экономических показателей, как база комплексного анализа. Методы рейтинговой оценки финансового состояния предприятия.
4. Методические указания к выполнению и оформлению контрольной работы
В данном разделе определяется порядок работы студента над теоретическими вопросами и практическими заданиями.
Согласно рабочему плану студенты заочной формы обучения специальности 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» выполняют контрольную работу, которая включает один теоретический вопрос и одно практическое задание.
Выполнению контрольной работы должно предшествовать самостоятельное изучение студентом нормативно-законодательной базы, рекомендованной литературы и других источников информации, обозначенных в списке. По ходу их изучения делаются выписки цитат, составляются иллюстрации и таблицы. Не допускается механическое переписывание материала учебников или лекций.
Ответы на теоретические вопросы должны отражать необходимую и достаточную компетенцию студента, содержать краткие и четкие формулировки, убедительную аргументацию, доказательность и обоснованность выводов, быть логически выстроены.
Решения практических заданий должны сопровождаться краткими, но исчерпывающими пояснениями (аргументами).
В конце работы должен быть приведен список литературы в алфавитном порядке. На последней странице ставится подпись автора и дата.
Выполненная контрольная работа должна быть представлена в деканат заочного отделения не позднее чем за 10 дней до начала экзаменационной сессии. Контрольная работа, выполненная без соблюдений требований или не полностью, не зачитывается и возвращается студенту на доработку. В случае, ели контрольная работа выполнена не по своему варианту, она не зачитывается и возвращается студенту для ее выполнения в соответствии с вариантом, указанным в таблице.
До начала сессии студент получает проверенную контрольную работу с исправлениями в тексте и замечаниями на полях, а также рецензию, в которой анализируются все ошибки и неточности, даются рекомендации по исправлению ошибок и выставляется оценка «зачтено» или «не зачтено». Оценка «зачтено» является допуском к экзамену или зачету по соответствующей дисциплине. Работа с оценкой «не зачтено» должна быть доработана и представлена на повторное рецензирование.
Вариант контрольной работы студент выбирает по таблице – по двум последним цифрам зачетной книжки (шифра). В таблице по вертикали и горизонтали размещены цифры от 0 до 9, где по вертикали – предпоследняя цифра, а по горизонтали – последняя цифра шифра.
Таблица для определения номера варианта контрольной работы
Предпоследняя цифра шифра |
Последняя цифра шифра |
|||||||||
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
|
0 |
2 |
6 |
4 |
3 |
7 |
8 |
9 |
1 |
5 |
0 |
1 |
5 |
6 |
1 |
0 |
8 |
2 |
7 |
3 |
9 |
4 |
2 |
3 |
4 |
6 |
7 |
8 |
1 |
0 |
9 |
2 |
5 |
3 |
3 |
0 |
7 |
8 |
2 |
6 |
5 |
4 |
9 |
1 |
4 |
2 |
4 |
0 |
1 |
7 |
6 |
8 |
5 |
3 |
9 |
5 |
4 |
8 |
2 |
9 |
6 |
0 |
3 |
1 |
7 |
5 |
6 |
0 |
3 |
7 |
8 |
4 |
9 |
5 |
1 |
2 |
6 |
7 |
1 |
9 |
4 |
7 |
2 |
8 |
0 |
3 |
6 |
5 |
8 |
5 |
3 |
1 |
2 |
9 |
7 |
4 |
8 |
0 |
6 |
9 |
8 |
7 |
3 |
4 |
9 |
2 |
0 |
5 |
1 |
6 |