- •Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
- •Теория экономического анализа
- •Новосибирск 2010
- •1.Общие положения
- •2. Объем дисциплины и виды учебной работы по срокам и формам обучения (час)
- •3. Содержание дисциплины
- •3.1. Тематический план Форма обучения заочная – 5,5 лет
- •Форма обучения заочная – 3,5 года (сокращенная подготовка на базе среднего профессионального образования)
- •3.2.Темы и их краткое содержание
- •Тема 1. Научные основы экономического анализа
- •Тема 2. Информационное обеспечение экономического анализа
- •Тема 3. Типология видов экономического анализа
- •Тема 4. Методология и методика экономического анализа
- •Тема 5. Способы обработки экономической информации в анализе финансово-хозяйственной деятельности
- •Тема 6. Экономико-математические методы анализа хозяйственной деятельности
- •Тема 7. Методика выявления и подсчета резервов в экономическом анализе
- •Тема 8. Комплексный анализ и рейтинговая оценка финансового состояния предприятия
- •4. Методические указания к выполнению и оформлению контрольной работы
- •Требования к оформлению контрольной работы
- •5. Задания контрольной работы вариант № 1
- •1. Теоретический вопрос
- •2. Практическая часть
- •Вариант №2
- •1.Теоретический вопрос:
- •Вариант №3
- •Вариант №4
- •Вариант №6
- •Вариант №7
- •Вариант №8
- •Вариант №9
- •2. Практическая часть:
- •6. Самостоятельная работа
- •Тестовые задания
- •1. Каковы роль и значение экономического анализа в управлении производством?
- •2. Что является предметом экономического анализа?
- •3. Укажите правильное определение метода экономического анализа:
- •4. В чем сущность принципа элиминирования влияния факторов на результат деятельности?
- •5. В чем сущность приема подстановок?
- •12. Какая последовательность факторов применяется при способе цепных подстановок?
- •13. Какие из перечисленных особенностей не относятся к способу относительных разниц?
- •14 Фактор это:
- •80. Что из нижеперечисленного не является объектом технико-экономического анализа?
- •107. Классификация факторов по степени действия.
- •108. Различия между факторами первого и третьего порядков.
- •109. Классификация факторов по направлению путей развития.
- •110. Дать правильное определение «Экстенсивный путь развития».
- •111. Определите в чем сущность анализа «текущего развития».
- •112. Определите в чем сущность анализа «перспективного развития».
- •113. Метод экономического анализа – это:
- •114. Виды анализа по объектам управления.
- •116. Область применения индексного метода.
- •117. Задачи экономического анализа.
- •118. Сущность метода долевого участия.
- •123. Характеристика экономического анализа по аспектам исследования.
- •124. Определить, что является предметом экономического анализа.
- •125. Сущность содержания экономического анализа.
- •130. Сущность регрессионного анализа, область применения.
- •131. Сущность теории графов, область применения.
- •132. Теория игр, область применения.
- •133. Сущность метода сравнения.
- •141. Сущность метода наблюдения.
- •142. Цель способа комплексной оценки работы предприятия.
- •143. Область применения линейного программирования.
- •144. Сущность метода индукции.
- •145. Сущность метода дедукции.
- •146. Сущность метода абстрагирования.
- •155. Классификация видов экономической информации по назначению.
- •156. Классификация видов экономической информации по объектам исследования.
- •157. Сущность метода «Эксперимент».
- •167. Сущность текущего анализа.
- •168. В чем роль анализа управления предприятия?
- •169. В чем сущность экономического анализа как особой функции управления производством?
- •170. Основные принципы экономического анализа.
- •171. Сущность метода «Логический подход».
- •172. Сущность метода «Формализации».
- •178. Связь экономического анализа с математикой.
- •183. Правильный пример мультипликационной связи.
- •194. Связь экономического анализа со статистикой.
- •195. Интегральный метод, область применения.
- •196. Прием группировок, область применения.
- •197. Характеристика экономического анализа по широте изучаемых резервов.
- •198. Характеристика экономического анализа по широте принимаемых решений.
- •199. Определение предмета теории экономического анализа.
- •200. Способ сравнения, области применения.
- •201. Способ балансового обобщения, область применения.
- •228. Определите понятие «долгосрочный фактор».
- •262. Определите понятие информации по способу назначению «оперативная».
- •263. Определите понятие информации по способу назначению «бухгалтерская».
- •264. Определите понятие информации по способу по назначению «статистическая».
- •265. Основные принципы экономического анализа.
- •7. Итоговый контроль
- •Вопросы для подготовки к экзамену по всей дисциплине
- •8. Библиографический список Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Периодические издания:
- •Рекомендуемые нормативные источники:
Вариант №8
1. Теоретический вопрос:
Понятие, экономическая сущность хозяйственных резервов, их классификация.
2. Практическая часть:
На основании приведенных ниже данных составьте факторную модель прибыли и рассчитайте влияние факторов на изменение её суммы всеми возможными способами.
Показатель |
Прошлый год |
Отчетный год |
Реализовано, шт. |
5000 |
4500 |
Цена реализации, руб. |
4 |
5 |
Себестоимость |
3,5 |
4.2 |
Прибыль, тыс. руб. |
2,5 |
3,6 |
Вариант №9
1. Теоретический вопрос:
Метод и методика экономического анализа.
2. Практическая часть:
Оцените резерв увеличения товарооборота за счёт факторов количественного порядка всеми возможными способами по приведенным ниже данным.
Показатель |
Отчетный год |
План будущего года |
Площадь торгового зала, мг |
1000 |
1200 |
Количество дней работы предприятия в году |
320 |
345 |
Товарооборот на 1 м в день, руб. |
45000 |
43000 |
1. Теоретический вопрос:
Способы изучения стохастических зависимостей в экономическом анализе.
2. Практическая часть:
Используя представленные в таблице данные провести анализ эффективности работы двух предприятий и сделать вывод, какое из них работала более эффективно:
Показатель |
Предприятие 1 |
Предприятие 2 |
Произведено, тонн |
840 |
1050 |
Среднегодовая стоимость: |
|
|
- основных фондов, тыс. руб. |
70 |
100 |
- оборотных средств, тыс. руб. |
10,5 |
16,5 |
Реализовано в % к объему производства |
80 |
100 |
Себестоимость руб./тонн |
78,0 |
75,0 |
Цена реализации, руб. |
95 |
95 |
6. Самостоятельная работа
Темы для самостоятельного изучения |
Виды и содержание самостоятельной работы |
Тема 1. Научные основы экономического анализа |
Ознакомиться с нормативными источниками и рекомендуемой литературой и ответить на вопросы: 1. Что понимается под экономическим анализом? 2. В какую группу наук входит экономический анализ, с какими науками он связан более тесно? 3. Каковы задачи анализа? В чем назначение «дерева целей и задач»? 4. Каково содержание АХД как науки? 5. Что является предметом и объектом анализа? 6. Приведите примеры предметных областей (сегментов) экономического анализа. 7. В чем проявляется связь экономического анализа с другими науками? 8. Почему экономический анализ является информационно-образующим элементом управления? 9. Какая наука (вид деятельности) связывает между собой экономический анализ, контроль и аудит? 10. Охарактеризуйте место анализа в системе управления предприятием. Литература: [1, с.12; 3, с.27] |
Тема 2. Информационное обеспечение экономического анализа |
Ознакомиться с нормативными источниками и рекомендуемой литературой и ответить на вопросы: 1. Поясните, в чем заключается роль бухгалтера в создании глобальной системы научно-технической информации? 2. Охарактеризуйте понятие «информационное обеспечение анализа». 3. Приведите примеры классификации информации АХД, управления предприятием. 4. Какие группы показателей АХД можно выделить по признаку экономического содержания? 5. Назовите несколько групп показателей, используемых для характеристики ресурсов. 6. В чем отличие «системы показателей» от «набора показателей»? 7. Какие базы данных включает автоматизированная информационная бухгалтерская система на предприятии? Литература: [1, с.60; 3, с.45] |
Тема 3. Типология видов экономического анализа |
Ознакомиться с нормативными источниками и рекомендуемой литературой и ответить на вопросы: 1. Для чего нужна классификация видов экономического анализа? 2. Что является основой выделения финансового и управленческого анализа? 3. Назовите критерии классификации видов и способов анализа. 4. Какие виды анализа связаны с базами во времени процесса управления? 5. Для чего предназначен межзаводский сравнительный анализ? 6. Назначение и сущность ФСА. 7. Приведите характерные черты видов анализа в современной рыночной экономике. 8. Приведите примеры ситуаций, когда выполняется экономический анализ. Охарактеризуйте конкретный пример анализа, используя типологию видов анализа. Литература: [1, с.191; 3, с.67] |
Тема 4. Методология и методы экономического анализа |
Ознакомиться с нормативными источниками и рекомендуемой литературой и ответить на вопросы: 1. Приведите формулировку метода экономического анализа как методологии (метод в широком смысле). 2. Назовите характерные особенности метода. 3. В чем заключается отличие метода и методики экономического анализа? 4. Приведите пример метода в узком смысле. 5. Сопоставьте особенности метода АХД и необходимые для их реализации способы, приемы экономического анализа. 6. Назовите этапы выполнения анализа в методике (инструкции) анализа. 7. Назовите этапы проведения аналитических процедур. 8. Перечислите принципы экономического анализа. 9. Назовите основные группы методов, способов, приемов экономического анализа. 10. Приведите примеры классификации задач экономического анализа. Литература: [1, с.44; 3, с.56] |
Тема 5. Способы обработки экономической информации в анализе финансово-хозяйственной деятельности |
Ознакомиться с нормативными источниками и рекомендуемой литературой и ответить на вопросы: 1. В чем заключается экономический смысл оценки в анализе? 2. Какие способы применяются для оценки деятельности предприятия? 3. Какое значение имеет прием сравнения? 4. Перечислите виды сравнений. Какие виды сравнения применяются для оценки степени выполнения плана, динамики хозяйственных явлений и процессов? 5. В чем заключаются отличительные особенности сравнения параллельных и динамических рядов? 6. Какой смысл и значение имеют статистические группировки в экономическом анализе? 7. В чем заключается смысл балансового метода? 8. В каких случаях применяется балансовый метод? |
Тема 6. Экономико-математические методы анализа хозяйственной деятельности |
Ознакомиться с нормативными источниками и рекомендуемой литературой и ответить на вопросы: 1. Как можно структурировать множество методов (способов, приемов) экономического анализа? 2. Охарактеризуйте один из известных вам методов экономического анализа, используя знание классификации методов АХД. 3. Приведите варианты классификации математических моделей. 4. Назовите типовые задачи детерминированного подхода к экономическому анализу и методы их решения. 5. Какими методами, моделями следует воспользоваться, чтобы получить точный, однозначный результат факторного анализа? 6. Какие методы позволяют получить точные, однозначные результаты анализа? 7. Какие методы позволяют получить более адекватные характеристики реальности хозяйственной деятельности? Литература: [1, с.93; 3, с.127] |
Тема 7. Методика выявления и подсчета резервов в экономическом анализе |
Ознакомиться с нормативными источниками и рекомендуемой литературой и ответить на вопросы: 1. Дайте определения резервов и охарактеризуйте предпосылки их наличия. 2. Чем определяются экстенсивный и интенсивный типы развития производства? 3. Какие пути используются для выявления резервов? 4. Какие пути вы отнесли бы к наиболее эффективным в выявлении резервов? 5. Какие показатели характеризуют отдачу фактора (качественные показатели)? 6. Какие показатели характеризуют емкость (объем) фактора (количественные показатели)? 7. Как определяется доля прироста результата за счет экстенсивных и интенсивных факторов в индексном способе расчета? 8. Как определяется относительная экономия (перерасход) ресурсов? 9. Каковы принципы поиска резервов? 10. Назовите направления выявления и оценки резервов. Литература: [1, с.12; 3, с.27] |
Тема 8. Комплексный анализ и рейтинговая оценка финансового состояния |
Ознакомиться с нормативными источниками и рекомендуемой литературой и ответить на вопросы: 1. Аналитические показатели и экономические показатели: ваше мнение по этим категориям? 2. Назовите условия сопоставимости сравниваемых показателей. 3. Системный и комплексный подход в экономическом анализе. Литература: [1, с.54; 3, с.150] |