- •1.Предмет медицинской биологии, его содержание, связь с другими науками. Биология и медицина. Человек в системе природы. Соотношение биологического и социального в человеке.
- •2.Современные представления о сущности жизни. Определение понятия "живое". Качественные отличия и характеристики живых систем. Уровни организации живой материи.
- •3.Клетка как элементарная форма организации живой материи. Клеточная теория, ее сущность и значение. Типы клеточной организации. Специализация и интеграция клеток многоклеточного организма.
- •4.Клетка как открытая живая система: потоки вещества, энергии и информации в клетке, их связь с различными клеточными структурами.
- •2.Инициация-соед-е 2ух субъед.Рибосом в единое целое, встраив-е между ними молекулы и рнк. В анимиоацильном центре оказ-я кодом инициации кодир.А.К метианин.
- •2.Инициация-соед-е 2ух субъед.Рибосом в единое целое, встраив-е между ними молекулы и рнк. В анимиоацильном центре оказ-я кодом инициации кодир.А.К метианин.
- •Особенности молекулярного строения генов и потока информации у про- и эукариотических организмов. Процессинг, его этапы и значение.
- •Геном, особенности его молекулярной организации у про - и эукариот. Понятие о нестабильности генома (мобильные генетические элементы).
- •10.Регуляция экспрессии генов в процессе биосинтеза белка у прокариот (cхема Жакоба - Моно).
- •11.Генетический аппарат эукариотической клетки. Роль ядра и цитоплазмы в наследственности. Характеристика генома и плазмона человека. Особенности наследования признаков через цитоплазму.
- •12.Кариотип: понятие, его характеристика у человека. Правила хромосом. Идиограмма и Денверская классификация хромосом человека.
- •13.Молекулярная организация хромосом. Морфо-функциональная характеристика интерфазных и метафазных хромосом. Изменение хромосом в клеточном цикле. Уровни компактизации днп.
- •Генетика, ее цели и задачи, используемые методы. Разделы генетики. Роль отечественных ученых.
- •15.Ген как сложная дискретная единица наследственности. Классификация генов и их функции. Свойства генов в отношении признаков (дискретность, специфичность действия и др.). Рассмотреть на примерах.
- •18.Аллельные гены. Множественный аллелизм, его происхождение, примеры. Наследование групп крови аво (н) – системы у человека.
- •20.Взаимодействие неаллельных генов. Взаимодействие типа "эффект положения" (наследование групп крови Rh - системы).
- •21.Моногенное и полигенное наследование. Полимерия, ее формы. Примеры полигенных признаков у человека и закономерности их наследования (генетические схемы).
- •22. Генетическое определение и наследование пола у человека и животных. Половой хроматин, его значение в медицинской практике.
- •23.Независимое комбинирование и сцепленное наследование, их цитологические основы. Сцепление генов и кроссинговер. Основные положения хромосомной теории.
- •23.Независимое комбинирование и сцепленное наследование, их цитологические основы. Сцепление генов и кроссинговер. Основные положения хромосомной теории.
- •24. Аутосомные и сцепленные с полом признаки, закономерности их наследования. Рас-смотреть на примерах.
- •25. Человек как объект генетических исследовании. Задачи генетики человека, используе-мые методы.
- •26. Клинико-генеалогический метод, его сущность, этапы и назначение. Принцип составле-ния родословных, их анализ. Типы наследования признаков у человека. Рассмотреть на примерах.
- •27. Близнецовый и биохимический методы изучения наследственности. Сущность этих ме-тодов, их этапы и назначение.
- •28. Цитогенетический метод: суть, этапы, назначение.
- •29. Молекулярно - генетический метод : суть и назначение. Основные этапы пцр.
- •30. Медико-генетическое консультирование, его цели и задачи. Методы генетики, приме-няемые в мгк.
- •31. Определение и основные формы изменчивости в зависимости от реакции генотипа. Ха-рактеристика форм ненаследственной изменчивости (рассмотреть на примерах у человека).
- •32. Формы наследственной изменчивости, их биологическое и эволюционное значение. Мутации, их классификация (Мушинский, 1972). Значение и примеры у человека.
- •5.Популяционно-видовой:
- •33. Генные мутации, их типы и молекулярные механизмы, значение в патологии человека.
- •35. Геномные мутации (полиплоидия, анеуплоидия), механизм их возникновения, значение в патологии человека. Хромосомные синдромы, обусловленные геномными мутациями у человека.
- •39. Размножение. Формы размножения, их цитологические основы. Биологическое преиму-щество полового размножения, его эволюция. Половой диморфизм, его аспекты и био-логическое значение.
- •40. Гаметогенез, его характеристика. Отличия овогенеза и сперматогенеза.
- •41. Половые клетки: их характеристика и специализация. Типы яйцеклеток.
- •42. Мейоз, его цитологическая характеристика и биологическое значение. Нарушения механизма мейоза, их последствия.
- •43. Онтогенез: определение, периодизация. Типы онтогенеза ( примеры). Эволюция онтогенеза.
- •44. Предэмбриональный период, его характеристика и значение для качества потомства. Оплодотворение, его этапы. Сущность и значение акросомальной и кортикальной реакций.
- •45. Эмбриональный период онтогенеза, его характеристика и закономерности протекания, этапы этого периода у человека. Способы гаструляции и образования мезодермы.
- •47. Роль наследственности и среды в онтогенезе. Впр, механизмы их возникновения. Критические периоды онтогенеза человека. Тератогены, их классификация. Примеры.
- •48. Постнатальный онтогенез, его периодизация. Закономерности протекания ювенильного и пубертатного периодов у человека.
- •49. Понятие о биологическом и хронологическом возрасте. Проявления старения на молеку лярном, клеточном и онтогенетическом уровнях. Основные теории старения.
- •51. Популяционная структура человечества. Типы элементарных популяций. Генетические характеристики человеческих популяций. Генетическая гетерогенность, ее природа.
- •52. Понятие о "генетическом грузе" популяций человека, его виды. Полиморфизм популяций человека. Виды полиморфизма по механизму его поддержания. Примеры полиморфных признаков у человека.
- •54. Эволюция цнс позвоночных. Филогенетически обусловленные пороки развития цнс у человека.
- •56. Эволюция мочеполовой системы позвоночных. Филогенетически обусловленные пороки развития мочеполовой системы у человека.
- •57. Основные направления фило- и онтогенеза зубочелюстного аппарата. Впр этого аппарата
- •58. Филогенетические и биотические связи между организмами в природе. Типы биотических связей, их примеры.
- •61. Эволюционно обусловленные морфофизиологические и биологические адаптации к паразитизму, их классификация и примеры.
- •63 Современные аспекты патогенного действия паразитов на организм хозяина (человека). Примеры.
- •64. Понятие об инвазии. Способы инвазирования паразитами хозяев. Понятие о факторах передачи, источнике инвазии и инвазионном материале. Примеры.
- •67. Класс Корненожки, особенности строения и важнейшие представители. Цикл развития дизентерийной амебы. Диагностика и профилактика амебиаза.
- •68. Класс Жгутиковые, общая характеристика, адаптации к паразитизму. Важнейшие представители, имеющие медицинское значение.
- •69 Трипаносомы и лейшмании, особенности их строения, циклы развития и способ заражения. Диагностика и профилактика трипаносомозов и лейшманиозов. Вопросы природной очаговости.
- •70. Лямблии и трихомонады: особенности их строения, циклы развития. Способы заражения, диагностика и профилактика заболеваний, вызываемых этими простейшими.
- •71. Класс Споровики, адаптации к паразитизму. Малярийный плазмодий: особенности строения и цикл развития. Малярия: распространение, способ заражения, диагностика и профилактика.
- •72. Класс Споровики. Токсоплазма, особенности строения, цикл развития и способы заражения. Диагностика и профилактика врожденного токсоплазмоза. Циркуляция возбудителя в природе.
- •73. Класс Инфузории, общая характеристика. Балантидий, цикл развития и способ зараже-ния. Диагностика и профилактика балантидиаза. Группы риска.
- •74. Гельминтология, ее цели и задачи. Роль гельминтов в патологии человека. Гельминтозы жителей Европейского Севера.
- •76. Тип Плоские черви, общая характеристика и систематика. Адаптации к паразитизму и медицинское значение. Представители, распространенные у жителей Европейского Севера.
- •77. Класс Сосальщики, особенности строения, циклы развития и способы заражения, факторы передачи. Адаптации к паразитизму. Распространение трематодозов на Европейском Севере.
- •78. Печеночный сосальщик: его строение, цикл развития и способ заражения. Распростра-нение, диагностика и профилактика фасциолеза у человека. Понятие транзиторного носи-тельства.
- •79. Кошачий сосальщик, строение, цикл развития и способ заражения. Распространение, ди-агностика и профилактика описторхоза.
- •80. Кровяные сосальщики (шистозомы): особенности строения, циклы развития, способы за-ражения. Распространение, диагностика и профилактика шистозоматозов.
- •82.Отряд Цепни, особенности их строения и циклы развития
- •86. Тип Круглые черви
- •103. Антропогенез. Положение вида Homa sapiens в системе животного мира (обосновать). Качественное своеобразие человека, как биологического вида.
- •104. Современные представления о процессе антропогенеза. Предгоминиды (австралопитек и человек умелый). Основные этапы эволюции человека (архантропы, палеантропы, неоантропы), краткая характеристика.
- •105. Человеческие расы, их классификация, происхождение и распространение. Видовое единство человечества.
47. Роль наследственности и среды в онтогенезе. Впр, механизмы их возникновения. Критические периоды онтогенеза человека. Тератогены, их классификация. Примеры.
Наследственность лишь дает «сырой материал», а среда осуществляет его основную «переработку». Человек, родившийся даже с самыми благоприятными задатками, но живущий в среде, препятствующей развитию его способностей, останется посредственностью, так что основная ответственность за развитие интеллектуальных возможностей ребенка ложится на воспитателей. Тем не менее роль среды не следует абсолютизировать, нельзя забывать, что «материал», поставляемый наследственностью, не всегда бывает качественным.
Значительными могут быть влияния абиотических факторов, или условий среды (атмосферное давление, излучение, температура, влажность, газовый состав, степень освещённости и др.). При снижении температуры с +20° до +15°С зародыши лягушки не могут развиваться дальше стадии ней-рулы. Прекращение доступа кислорода к эмбриону аскариды приостанавливает его развитие.
Критические периоды постнатального онтогенеза:
1) новорождение
2) пол. созревание
3) пол. увядание
Механизм формирования ВПР в ходе внутриутробного развития обозначается как тератогенез, а термин «тератоген» подразумевает фактор, вызвавший ВПР. Большинство ВПР обусловлено воздействием факторов внешней среды, генетическими дефектами или их сочетанием.
Классификация тератогенов:
1) физические (радиоактивное излучение, э/м излуч, рентген)
2) химические (пестициды, алкоголь, консерванты, никотин, лекарства)
3) биологические (вирусы)
48. Постнатальный онтогенез, его периодизация. Закономерности протекания ювенильного и пубертатного периодов у человека.
Постнатальный онтогенез – развитие человека после рождения.
Периоды:
1. Новорождение (1-28 дней); ранний и поздний неонатальный
2. Грудной возраст (29 дней - 11 мес); вскармливание ребенка молоком; интенсивный рост тела (вес увеличивается в три раза, рост - в 1,5); в 0,5 года прорезываются молочные зубы
3. Раннее детство (1 - 3 года); прорезывание молочных зубов завершается к двум годам
4. Первое детство (4 -6 лет); в 6 лет начинают прорезываться первые постоянные зубы
5. Второе детство (до 11 лет у дев, до 12 лет у мальч); активизируются процессы роста (главным образом, в длину), появляются вторичные половые признаки
6. Подростковый возраст (до 16 лет; у девочек до 15 лет); активное половое созревание, формирование вторичных половых признаков; у мальчиков появляются поллюции и ломается голос, у девочек - начинаются менструации и развиваются молочные железы; у обоих полов отмечается скачкообразное увеличение роста (пубертатный скачок)
7. Юношеский возраст (17 - 21 год; у девушек 16 - 20 лет); окончание процессов роста и формирования организма
8. Средний возраст (до 35 лет); существенных изменений формы и строения тела не происходит
9. Второй период среднего возраста (до 55 у женщин; до 60 у муж); уменьшение веса и роста вследствие дстрофических и атрофических изменений тканей и органов и снижения в них воды
10. Пожилой возраст (до 75 лет); изменения роста, веса и строения тела
11. Старческий период (свыше 90 лет)
По отнош к репродук функции постнатал онтогенез делится на периоды:
1) ювенильный (дорепродук)
2) пубертатный (репродук)
3) старость (пострепродук)
Ювенильный – от рождения до пол созревания; поэтапн созревание организма (разв гол мозга), интенсивный рост организма, темпы нарастания мыш массы
Пубертатный период начин с пол созревания. Основной критерий темпа возрастной изменчивости – био возраст (отражает степень морфо- и физиологического развития организма)