Модуль 2.

10. Россия при Петре I: политические, экономические, социальные и культурные преобразования, их итоги.

11. Государственные и административные реформы Петра I.

12. Эпоха Екатерины II. «Просвещенный абсолютизм» в России.

13. Отечественная война 1812 г. и ее влияние на российское общество.

14. Консервативная модернизация Николая I.

15. Кавказская война и ее роль в истории России.

16. Россия в первой четверти XIX в. Александр I. Несостоявшиеся реформы.

17. Крестьянская реформа 1861 г.: ее причины: содержание и значение для российского общества.

18. Становление системы местного самоуправления. Земская и городская реформы (1864 – 1870 гг.).

19. Содержание судебной и военной реформ в России в 60 – 70 гг. XIX в.

20. Культура России во второй половине XIX в.

21. Революционное движение в России во второй половине XIX в.

22. «Великие реформы» 60-х – начала 70-х гг. XIX в. и их роль в модернизации российского общества.

23. Мировой кризис и российская империя в начале XX в. Революция 1905 – 1907 гг., ее итоги.

24. Первая революция в России в 1905 – 1907 гг.: предпосылки, характер, итоги.

25. Политические партии в России: генезис, классификация, программы и тактика.

26. Русская культура в конце XIX – начале XX в.

27. Столыпинская аграрная реформа: ее итоги и уроки.

28. Россия в условиях Первой мировой войны и общенационального кризиса.

Модуль 3

29. 1917 год в судьбах России. Октябрьская революция, ее современные оценки.

30. Гражданская война в России, ее результаты и последствия.

31. Политика «военного коммунизма», ее сущность.

32. Советское общество в условиях новой экономической политики (1921 – 1928 гг.)

33. Индустриализация и коллективизация, их итоги и последствия. Утверждение модели «государственного социализма».

34. Сопротивление сталинизму в СССР в 20 – 30-е гг.

35. Внешняя политика СССР в 1939 – 1941 гг., ее современные оценки.

36. Великая Отечественная война (1941 – 1945 гг.) «Цена» победы.

37. СССР в послевоенные годы (1945 – 1953 гг.). «Холодная война».

38. Первые попытки либерализации советского общества. Реформы Н.С. Хрущева, их современные оценки.

39. Советское общество в эпоху «застоя» (1965 – 1984 гг.)

40. Поиск путей обновления советского общества (1985 – 1991 гг.). Распад СССР, его причины и последствия.

41. Радикальные реформы в российском обществе (1991 – 1999 гг.), их итоги.

42. Внешняя политика Российской Федерации в 1991 – 1999 гг.

43. Основные направления внутренней и внешней политики российского политического руководства в 2000 – 2011 гг.

44. Духовная жизнь России в эпоху перемен.

Методика подготовки письменной контрольной работы.

Письменная контрольная работа призвана закрепить и углубить знания по всему курсу и его конкретным темам, развивать историзм мышления студентов, формировать у них навыки самостоятельной исследовательской работы.

Тематика работ предлагается кафедрой. Студент может предложить и свою тему, связанную с профессиональными, либо научно-познавательными интересами и выполнять ее, предварительно согласовав с кафедрой.

Письменная работа должна быть написана по определенному плану, включающему, как правило, введение, в котором обосновывается актуальность темы, цели и задачи работы, ее предмет; два – три основных вопроса, структура которых может включать хронологические рамки данного события, процесса, исторические условия, в которых оно (он) имели место, причины данного события, процесса (экономические, социальные, политические, культурные), динамика (или структура) события, процесса, их роль в отечественной истории. Студенты в своей работе должны делать ссылки на источники и литературу, на которую опирались при ее подготовке.

В заключении формулируются обобщения и выводы, вытекающие из анализа источников литературы, исторический опыт, уроки истории. К работе прилагается полный список изученных источников и литературы с указанием автора, названия, места издания, издательства и года издания. Примерный объем письменной работы 12 – 15 страниц.

Работа должна быть сдана в деканат заочного отделения до 1 декабря.