- •Рабочая программа дисциплины (модуля) Культура интеллектуального труда
- •Содержание
- •Цели и задачи освоения дисциплины
- •Задачи учебной дисциплины
- •Место курса в структуре ооп впо
- •Требования к результатам освоения содержания
- •Содержание и структура дисциплины (модуля)
- •Содержание разделов дисциплины
- •Содержание разделов дисциплины
- •Объём дисциплины и виды учебной работы
- •Объём дисциплины и виды учебной работы
- •Содержание дисциплины.
- •Раздел 1.Культура интеллектуального труда как актуальная проблема высшего образования и учебная дисциплина.
- •Тема 1.Образование как социокультурный феномен. Учебный курс «Культура интеллектуального труда».
- •Тема 5.Основные компоненты культуры интеллектуального труда.
- •Раздел 3.Развитие умения учебного труда студента.
- •Тема 7.Культура написания и оформления различных самостоятельных работ.
- •Тема 8.Культура рационального чтения.
- •Тема 9.Культура запоминания.
- •Тема 10.Культура мышления.
- •Литература.
- •Форма проведения - дебаты. План подготовки.
- •План проведения.
- •Порядок выступления.
- •Практические задания.
- •Литература.
- •Вопросы к семинару.
- •Практические задания.
- •Литература
- •Вопросы к семинару.
- •Практические задания.
- •Литература
- •Практические задания.
- •Литература
- •Самостоятельное изучение разделов дисциплины.
- •2.Образовательные технологии
- •2.1.Интерактивные образовательные технологии, используемые в аудиторных занятиях.
- •Занятия, проводимые в интерактивных формах.
- •2.2 Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации.
- •Форма текущего контроля
- •Вопросы к экзамену.
- •Учебно-методическое обеспечение дисциплины (модуля).
- •2.3.1.Основная литература.
- •2.3.2.Дополнительная литература.
- •Периодические издания
- •2.3.4.Интернет-ресурсы
- •Методические указания и материалы по видам занятий Методические рекомендации по составлению индивидуального портфолио студента в соответствии с кридитно-модульной системой обучения.
- •Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение - высшего профессионального образования Кубанский государственный университет портфолио оценочный
- •Программное обеспечение современных информационно-коммуникативных технологий
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)
Объём дисциплины и виды учебной работы
(очная форма обучения)
Вид учебной работы |
Всего часов |
Первый семестр |
Аудиторные занятия |
54 |
54 |
В том числе: |
|
|
Лекции |
14 |
14 |
Семинарские занятия |
30 |
30 |
Практические занятия |
10 |
10 |
Самостоятельная работа |
54 |
54 |
Доклады, сообщения, рефераты. |
18 |
18 |
Эссе, конспект, тезисы, рецензию. |
16 |
16 |
Аннотацию, схемы, таблицы. |
14 |
14 |
Оформление и презентация «Портфолио- оценочный». |
6 |
6 |
Объём дисциплины и виды учебной работы
(заочная форма обучения)
Вид учебной работы |
Всего часов |
Первый семестр |
Аудиторные занятия |
54 |
54 |
В том числе: |
|
|
Лекции |
4 |
4 |
Семинарские занятия |
6 |
6 |
Практические занятия |
4 |
4 |
Самостоятельная работа |
94 |
94 |
Доклады, сообщения, рефераты. |
8 |
8 |
Эссе, конспект, тезисы, рецензию. |
12 |
12 |
Контрольная работа |
12 |
12 |
Самоподготовка (проработка и повторение лекционного материала и материала учебников и учебных пособий, подготовка к семинарским и практическим занятиям) |
38 |
38 |
Подготовка и сдача экзамена |
24 |
24 |
Вид итогового контроля. Экзамен. |
8 |
8 |
№ |
Тема |
Содержание темы |
Форма текущего контроля |
|
Раздел 1. Культура интеллектуального труда как актуальная проблема высшего образования и учебная дисциплина. |
|
|
1 |
Тема 1 |
Образование как социокультурный феномен. Учебный курс «Культура интеллектуального труда». |
Коллоквиум |
2 |
Тема 2 |
Нормативно-правовые основы образования. |
Оценка аргументировано и логично строить устную речь. |
3 |
Тема 3. |
Особенности обучения в высшей профессиональной школе. |
Письменная контрольная работа. |
|
Раздел 2. Многоаспектность понятия – культура интеллектуального труда |
|
|
|
Тема 4. |
Обоснование понятия «культура интеллектуального труда». |
Понятийный диктант. |
|
Тема 5. |
Основные компоненты культуры интеллектуального труда. |
Глоссарий базовых терминов. |
|
Раздел 3. Развитие умения учебного труда студента. |
|
|
|
Тема 6. |
Культура работы с текстом. |
Проверка самостоятельной работы. |
|
Тема 7. |
Культура написания и оформления различных самостоятельных работ. |
Работа в парах по анализу самостоятельной работы. |
|
Тема 8. |
Культура рационального чтения. |
Решение ситуативных задач (кейсов) |
|
Тема 9. |
Культура мышления. |
Решение ситуативных задач (кейсов) |
|
Тема 10. |
Культура способов запоминания. |
Решение ситуативных задач (кейсов) |