Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
E_F_NMM_2012_zadania.doc
Скачиваний:
4
Добавлен:
17.11.2019
Размер:
2.09 Mб
Скачать

2.6.2. Приклад екзаменаційного білету

1. Підприємство як статутний суб’єкт господарювання, основні ознаки, функції та напрями діяльності підприємства.

2. Сутність, значення, види, механізм утворення та розподілу прибутку.

3. Вказати правильну відповідь на тестові питання.

1. Підприємство набуває прав юридичної особи з дня...

а) укладання і підписання установчих документів;

б) відкриття розрахункового рахунка у банку;

в) державної реєстрації;

г) виготовлення печатки підприємства.

2. Виробнича потужність підприємства – це:

а) продуктивність всього обладнання підприємства;

б) пропускна здатність основних виробничих цехів підприємства;

в) максимальний обсяг продукції, що виготовлений основними цехами;

г) максимально можливий обсяг випуску продукції підприємством протягом встановленого проміжку часу за певних організаційно-технічних умов.

3. Яке твердження є правильним:

а) реалізована продукція більша за обсягом, ніж товарна;

б) товарна продукція більша за обсягом, ніж реалізована;

в) величина реалізованої продукції може бути меншою, більшою або однаковою з товарною.

4. До категорії спеціалістів відносяться:

а) касир;

б) головний бухгалтер;

в) діловоди;

г) коректор.

5. Рентабельність продукції обчислюється за такою формулою:

а) чистий прибуток / витрати на виробництво продукції;

б) чистий прибуток / дохід підприємства;

в) чистий прибуток / вартість активів підприємства;

г) дохід підприємства / чистий прибуток.

4. Виробнича потужність підприємства на початок планового періоду становила 4500 млн. грн. Реконструкція, що завершиться 1.06.05., збільшить виробничу потужність на 600 млн. грн. Планується вибуття зношених основних фондів з 15.10.05., що зменшить потужність на 150 млн. грн. Коефіцієнт використання виробничої потужності – 0,91.

Визначити середньорічну та вихідну виробничу потужність, а також можливий випуск продукції.

3. Система оцінювання знань студентів в умовах європейської кредитно-трансферної системи (ects)

Оцінювання знань студентів здійснюється паралельно за 5-бальною національною шкалою і за 100-бальною шкалою ЄКТС.

З урахуванням виконання позапрограмних завдань студент може отримати максимально 120 балів.

Така система контролю дозволяє здійснювати оцінювання більш гнучко, об’єктивно і сприяє систематичній та активній самостійній роботі студентів упродовж усього навчання, забезпечує змагальність між студентами в навчанні, стимулює виявлення і розвиток творчих здібностей студентів.

Система обов’язкова для використання в ході підготовки студентів за освітньо-кваліфікаційними рівнями Бакалавр, Спеціаліст, Магістр відповідно до навчальних планів.

3.1. Поточний контроль

3.1.1. З поточного контролю знань за семінарські (практичні) заняття та самостійну (індивідуальну) роботу студент максимально може набрати 40 балів.

3.1.2. Кількість набраних за семінарські (практичні) заняття та самостійну роботу балів визначається як результат множення семестрової середньої арифметичної оцінки з цих занять на 8 (ціну у балах однієї одиниці оцінки за національною шкалою).

Оцінка з поточного контролю виставляється одна за семестр після проведення останнього у ньому семінарського (практичного) заняття.

3.1.3. Семестрова середня арифметична оцінка з семінарських (практичних) занять та самостійної роботи обчислюється шляхом ділення суми кодів (5; 4,5; 4; 3,5; 3; 2; 1) отриманих студентом протягом семестру оцінок (“відмінно”, “дуже добре”, “добре”, “задовільно”, „достатньо”, „незадовільно”, „неприйнятно”) на цих заняттях з урахуванням перездач, на кількість отриманих оцінок та пропущених з неповажних причин занять.

Семестрова середня арифметична оцінка заокруглюється до десятих бала.

Студентові, який має невідпрацьовані незадовільні оцінки чи пропущені заняття, семестрова середня арифметична оцінка виставляється після їх відпрацювання.

3.1.4. Оцінювання самостійної роботи за змістовий модуль здійснюється в рамках поточного контролю шляхом оцінювання за 5-бальною шкалою із занесенням до документів обліку успішності студентів.

3.1.5. Викладач, який проводить семінарські (практичні) заняття, виставляє у визначений термін кількість набраних з поточного контролю балів і заносить їх у відповідні документи обліку успішності студентів.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]