- •Фінансова академія
- •Передмова
- •1. Програма навчальної дисципліни «Філософія грошей»
- •Інструментальні компетенції:
- •Міжособистісні компетенції:
- •Системні компетенції:
- •Спеціальні компетенції:
- •1.1. Тематичний план навчальної дисципліни
- •1. 2. Зміст навчальної дисципліни «Філософія грошей» Модуль і. Філософія грошей
- •Тема 7. Рефлексія багатства і грошей в історії філософії
- •Тема 8. Гроші в духовному бутті людини
- •Тема 9. Гроші як цінність
- •Тема 10. Гроші і час
- •Тема 11. Гроші в екзістенціалі свободи
- •Тема 1. Культура і гроші
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Тема 2. Етичний контекст грошей
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Тема 3. Гроші. Sentential
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Тема 4. Онтологічний потенціал грошей
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Тема 5. Ідея грошей і особистість
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Тема 6. Діяльність і гроші
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Тема 7. Рефлексія багатства і грошей в історії філософії
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Тема 8. Гроші в духовному бутті людини
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Тема 9. Гроші як цінність
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Тема 10. Гроші і час
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Тема 11. Гроші в екзістенціалі свободи
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 3. Гроші. Sentential
- •Тема 4. Онтологічний потенціал грошей
- •Тема 7. Рефлексія багатства і грошей в історії філософії
- •Тема 9. Гроші як цінність
- •Тема 10. Гроші і час
- •4.1. Варіанти індивідуальних науково-дослідних завдань
- •5. Підсумковий контроль Перелік питань до підсумкового контролю
- •6. Список рекомендованої літератури Основна література
- •Додаткова література
- •Капітон Владимир Павлович Капітон Ольга Вікторівна Філософія грошей
Питання для самоконтролю
Який вплив здійснюють гроші на життя окремої людини? Суспільства в цілому?
Яке місце займають гроші в процесах господарства?
Як співвідносяться категорії «гроші», «капітал», «вартість», «ціна»?
Які Ви розумієте ідеальну сутність грошей?
Які існують тенденції у розумінні сутності грошей?
Бібліографічний список
Основна література: 3, 4, 5.
Додаткова література: 1, 4, 5, 6, 7.
Тема 4. Онтологічний потенціал грошей
Мета: засвоєння, закріплення, поглиблення і систематизація знань про:
- гроші як атрибут соціокультурного буття;
- метаморфози буття і небуття грошей;
- особливості діалектики грошей на різних історичних етапах розвитку.
План вивчення теми
Гроші як атрибут соціокультурного буття.
Сутність, буття, ейдос: філософський пошук підстав світу.
Трансфеноменальний аналіз реальності грошей.
Метаморфози буття і небуття грошей.
Альтернативи «буття» грошей в господарстві.
Гроші як «все» і «ніщо».
Діалектика грошей в контексті розвитку суспільства
Методичні рекомендації до самостійної роботи
Питання про те, що є буття - вихідне в філософському мисленні: і теоретично, і історично. Предметом онтології, починаючи з античності, було саме буття. Філософське мислення прагне відтворити наявне буття в його змісті через систему теоретичних узагальнень. Його об'єктивна визначеність набуває статусу тоді, коли відбувається суб'єктивне усвідомлення протиріч «є і не є». Даною визначеністю володіють також гроші, які є тією реальністю, з якою ми постійно маємо справу в нашому повсякденному житті, це неодмінний атрибут нашого буття. З реальністю грошей індивідуум, протягом всієї соціально-економічної історії, безпосередньо і опосередковано, постійно має справу. В якості обов'язкового атрибуту соціального буття, гроші вносять в нього особливий ритм, що обумовлює специфіку стилю і способу життя, суб'єктивує сприйняття світу, індивідуалізуючи в ньому людину.
Онтологічна сутність грошей в першу чергу розмірна буттю в його філософському розумінні, а не його економічній детермінації, відповідній поширеним уявленням. У повсякденному житті реальне буття, відображене в колективній свідомості, часто виникає перед кожним індивідом в якійсь мірі спотвореним. Наприклад, гроші як загальний еквівалент, що знаходяться в обігу у вигляді грошових знаків, народжують крилаті афоризми: «Гроші - це сміття»; «Золото - мерзенний метал» та ін. Такого роду характеристики, що стали світоглядними орієнтаціями і визначили аморфне ставлення до результатів соціальної діяльності, одночасно стають питаннями-проблемами: чому цей розмальований папір, або невеликий шматочок металу так багато значить, а в цілому ряді випадків дорожче за дійсні, випробувані часом, цінності соціального буття - добро, істину, справедливість, обов'язок, свободу і т.д .
Але гроші - не менш цінні для буття людини, вони невід'ємні від нього, самі складають сенс вищих визначень буття. Справа в тому, що дійсну сутність буття частково приховують безпосередні способи її подання; частково ми самі шляхом поступових висновків за аналогією розповсюджуємо (проектуємо) на буття зовсім чужі для нього, надумані визначення; частково ми «змішуємо» спосіб, за допомогою якого усвідомили певний момент буття, з самим буттям і т.д. Отже, визначаючи необхідність виходити з безпосередності повсякденного життя, не варто обмежуватися тільки цим підходом в прагненні зрозуміти буття в його різних проявах. Разом з тим важливо грунтовно проаналізувати і найбільш істотні способи розумового оволодіння буттям на основі характерних для нього простих властивостей. Очевидно, що ці два, протилежних на перший погляд, підходи тільки при їх взаємодії дозволять освоїти те, чим є дійсне буття, тобто освоїти його в якості полізмістовної реальності.
В дійсності гроші (або паперові, або металеві, або сьогодні вже електронні) мають не менше онтологічне значення, ніж будь-яка традиційна річ, спочатку «вплетена» в безпосереднє життя людини. Разом з тим гроші вже самим фактом свого існування в соціоекономічному бутті, виконанням ролі еквівалента вже є атрибутом готівкового існування. «У поділі господарства, заснованому на товарообміні, повинна неодмінно з'явитися річ з функцією грошей, - і ця річ неодмінно повинна бути товаром, здатним достатньо комфортно почуватися в товарному світі, тобто бути досить ходовим, якщо не просто вертким, товаром, таким товаром, який може обмінюватися на будь-який інший товар, за необхідності накопичуватися, легко ділитися і складатися, бути одиницею і бути масою, відразу не зникати, вміти зберігатися». Тут і потрібні особливі якості цього товару як речі, але не більше. Все інше - від соціокультурного буття в його духовному (людському), господарському та речовому вимірах.
Гроші - атрибут соціокультурного буття, але разом з тим є специфічним, особливим: вони є, мрією, бажанням, ідеєю, стимулом, ідеалом, натхненням і пр., вже не кажучи про речі більш реальних, що з'явилися в результаті «опредметнення» грошей. Досить звернутися до класики - «Золотому теляті» І. Ільфа та Є. Петрова. Коли Остап Бендер поклав перед собою тверду папку з шнурками від черевиків, то цікавий Паніковський відразу зацікавився, що там всередині. «О! - Сказав Остап. - Там усередині є все: пальми, дівчата, голубі експреси, синє море, білий пароплав, мало поношений смокінг, лакей-японець, власний більярд, платинові зуби, цілі шкарпетки, обіди на чистому тваринному маслі і, головне мої маленькі друзі - слава і влада, яку дають гроші». Тут можна сказати, що для багатьох конкретних людей гроші уособлюють сенс життя, свободу, щастя, світоглядні орієнтири, надію і пр. Саме тому вони зміцнюються в культурі мислення, стають необхідністю буття. Гроші як атрибут соціокультурної реальності мають такий же онтологічний статус, як і продукти інтелектуальної творчості. Наприклад, теореми і фігури геометрії, величини та обчислення алгебри й арифметики, атоми фізики, образи мистецтва і літератури ідеї та категорії філософії, поняття моралі, і так до нескінченності.
Аналіз феномену буття грошей виділяє два підходи - кількісний і якісний. З точки зору кількісного підходу, кожна міра повинна мати обов'язково ту ж властивість, яку вона визначає в інших предметах. На цих позиціях стоїть економічна теорія. Але філософський аналіз обумовлює необхідність якісного підходу: потрібно з'ясувати, як здійснюється «рух думки (мислення) від констатації існування, наявності кожної окремої одиничності (їх в філософії називають сутностями) і кожній із сфер існування до фіксації їх єдності і відмінності». Кожна сутність і кожна сфера існування «є» разом з іншими сутностями, з'єднаними в універсальну цілісність. Однак вони існують, впізнавані як сутності кожного разу особливими способами. Акцент на єдності і відмінності «є» (в існуванні) отримує оформлення через категорію «буття» (а також категоріальні відтінки, що визначають онтологію). Якісний аналіз дозволяє підійти до виявлення сутності грошей з позиції виявлення зв'язку «буттєвої» (онтологічної) думки з категоріями сутності, існування, відмінності. Це обусловило розвиток розуміння сутності грошей в новій, понятійній сфері.
Антична філософія у своїх роздумах про буттєвий статус людини виділяє зіставлення матеріального і духовного існування як його головні онтологічні характеристики. Платон підкреслював, що ми живемо в світі тілесно-конкретних речей. Тому розумна душа повинна усвідомлювати, що значна кількість того, чим живуть люди в цьому світі, в тому числі і різні абстракції пізнання, є другорядними, несуттєвими. Першочергове значення має філософське, тобто мудре розуміння суто життєвих речей, в тому числі таких, як гроші, що мають смислобитійное значення. Труднощі, які виникли перед Платоном у зв'язку з його прагненням пояснити все чуттєве через його причетність до надчуттєвого буття, ідеї, спонукали його учня Аристотеля по-новому вирішити проблему буття.
Визначення грошей як «онтологічної реальності» включає їх у загальний зв'язок «всіх сутностей і всіх сфер сутності». Щодо «загального зв'язку», то він, як і буття - єдиний, універсальний, у нього немає і не може бути фізичних обмежень, він неперервний і вічний, як вічний світ, він постійний, як постійне людство у своїх прагненнях і сподіваннях. Об'єктивні загальні зв'язки, що існують в світі, ті «сутності», які як би сконцентровані «крім» філософських категорій, принципово відмінні від кінцевих речей, процесів, предметних целостностей. У силу цього необхідно усвідомлювати двоїсту сутність грошей (загальний зв'язок, яка створює систему відносин, і філософське розуміння), що виводить за межі їх звичного, буденного, кількісного сприйняття і тлумачення.
Завдання трансфеноменального аналізу - виділити проблемність не просто про існування того чи іншого об'єкта (предмета, речі, явища), а проблемність загальних понять про буття. У цьому випадку реальність грошей, зрозуміла навіть для недиференційованого буденної свідомості (з точки зору їх безпосереднього призначення), викликає низку запитань. Постановка цих питань обумовлена переходом від лінгвістичних до логічних форм висловлювань про існування (буття) тих чи інших предметів і явищ до усвідомлення (виявлення) їх сутності. Іншими словами, здійснюється перехід від одиничного до загального: у першому випадку констатуємо наявність конкретного предмета, в другому - полісодержательность поняття про нього. Наприклад, у припущенні: «Людина мислить» - міститься відразу кілька «є»: людина є мисляча істота, людина є, існує - і як певний конкретна людина, і як рід. Р. Декарт, по суті, «розгорнув» в пропозиції «Я є» передумову про існування в знамените «cogito»: я мислю, отже, я існую.
Філософія використовує такого роду висловлювання і нагадує про сфераи, до яких вони відносяться: щоб з'ясувати, що спільного між ними і що з'єднує їх в певну цілісність. Загальне бачиться в першу чергу в наступному: все це «є» (отже, існує, є наявним), причому в певному ширшому, цілісному «є». Щодо буття (наявності) грошей, то їх у цьому контексті можна розглядати таким чином: гроші - це міра цінностей, загальний еквівалент для всіх товарів і предметів господарського, соціально-економічного буття. Вони є реальністю, і безпосереднє їх сприйняття (як еквівалента) народжує розуміння, що всі предмети, які знаходяться в обігу на ринку, одночасно як би відбиваються в грошах, перетворюючись при цьому в однорідні за цінністю речі. Але, зрівнюючись за допомогою грошей речі виявляють тим самим свою основнеу властивість - виробничо-господарське походження. Гроші можуть відігравати роль загального еквівалента тому, що вони мають певну внутрішню буттєву значимість. Іншими словами, є результатом доцільної життєдіяльності - доцільної, отже, усвідомленої. Трансфеноменальний сенс буття грошей, оскільки він розкривається як міра цінностей, що виникла в результаті соціально-економічних відносин, перетворюється в міру цінностей буття людей, їх взаємозв'язків у реальному житті соціуму. Відносини виникають в результаті людської життєдіяльності. Це обумовлює особливий статус грошей, завдяки якому вони визначають питому вагу, місце і функції кожної форми людського буття в їх сукупності як цілісній системі. Загальний зв'язок як атрибут буття цілісного світу включає в сутність грошей всю проблемність «вічних питань», які вирішує філософія, починаючи з пізнання і закінчуючи сенсом життя - головним життєвим ставленням до світу.