3. Выберите подходящее слово.

1. (Де-юре, де-факто) эта республика является субъектом Федерации, но (де-факто, де-юре) она давно уже не подчиняется федеративным законам.

2. Данные (монитора, мониторинга) дают представление о мнении общественности по этому вопросу.

3. Большой страной правит маленькая группа известных всем людей – (олигархия, охлократия).

4. Он был специалистом высокого класса - настоящий (профан, профи).

5. (Референт, рефери) подбежал к месту предполагаемого падения мяча.

6. Этот (абонент, абонемент) дает вам право на посещение бассейна в течение трех месяцев.

7. Обогнав своих соперников, бегун до самого финиша оставался (аутсайдером, лидером).

8. Недовольные своими оценками за сочинение абитуриенты могут подать (эпиляцию, апелляцию).

9. Он не слишком разговорчив, предпочитает больше читать, чем общаться с людьми. В общем, типичный (интроверт, экстраверт).

10. Мы решили купить квартиру и обратились за помощью к (дилеру, риэлтеру).

11. Программа (сейшена, саммита) была на редкость разнообразной: концерт, дискотека, игры.

12. В наших отношениях сохранился необходимый для дальнейшего сотрудничества (паритет, раритет).

13. Во вчерашнем фильме ничего не было кроме перестрелок, он типичный (триллер, боевик).

14. Религиозные лидеры призвали к священной войне (газават, шариат).

15. Мультфильмы Диснея сделаны в стиле (кантри, экшн).

16. Этот (мюзикл, триллер) со множеством кошмарных убийств не давал мне заснуть полночи.

17. Он блестяще полемизировал, по всем правилам (эвристики, эристики).

18. (Эпатаж, апология) сопровождал(а) каждое его появление.

19.Пришлось подниматься на второй этаж, чтобы найти наши места в (бельэтаже, бенуаре).

20. (Визажист, крупье) объявил: «Ставки сделаны! Ставок больше нет!»

21. Мы всем классом совершили (экскурс, экскурсию) по пушкинским местам.

22. Он был одет совсем не для этого случая, слишком пестро и необычно. Присутствующие сразу же это отметили: «Слишком (экспансивен, экстравагантен)!».

23. В настоящее время в связи с усиливающимся вниманием к устной публичной речи у каждого занятого в политике человека есть свой (гастарбайтер, спичрайтер).

24. Мусульмане объявили (дефолт, джихад) «неверным». Индекс (Доу-Джонса, Ди-джея) резко понизился вчера.

25. Он очень (креативный, корректный) человек, поскольку всегда ведет себя предельно вежливо и тактично.

26. В отеле они поселились в одним из лучших (пентхаусов, пандусов).

27. На второе мы заказали (равиоли, рефери).

28. Стиль (фаст-фуд, хайтек) в отделке помещений постепенно выходит из моды.

4. Исправьте смысловые ошибки, связанные с употреблением иноязычных слов. Каковы причины возникновения ошибок?

1. Важную роль в современном обществе играет создание ноу-хау. 2. Маша конфиденциально призналась подруге, что влюблена. 3. Новый триллер создает в зрительном зале атмосферу саспенса (из рекламы). 4. Мы с Семенычем обсудили экономическую конъюнктуру нашего села. 5. В Советском районе открылся аптечный бутик «Мэтр» (из рекламы). 6. Устроители шоу стремятся получить не только прибыль, но и паблисити. 7. На уроках физкультуры мы выстраиваемся в строго определенную иерархию. 8. Бабушка инкриминировала внуку исчезновение банки варенья. На что внук ответил, что на подобные инсинуации он не собирается обращать внимание. 9. Эта книга стала блокбастером. 10. За такие деньги бижутерию с бриллиантами не купишь. 11. Мама наложила вето на решение отца купить сыну компьютер. 12. После парафирования договор вступит в силу. 13. Это можно объяснить лишь особенностями национального менталитета. 14. Теперь мы будем сотрудничать на основе раритета. 15. Он очень конспективно говорил. 16. Я не могу сконцентрироваться и закончить работу с документами. 17. В ходе проходившего трехдневного брифинга представители различных партий и объединений оживленно обменивались мнениями по самым разным вопросам. 18. Мы ехали по узкому проселочному автобану. 19. Дума вынесла вето недоверия правительству. 20. Эта акция осуществляется под патронажем Областной Думы.

5. Ответьте на поставленные вопросы. В качестве ответа используйте фразеологические выражения. Например: “Как говорят о том, кого трудно уговорить пойти, поехать, сделать что-либо?” – “Тяжелый на подъем”.

Как говорят

1) о том, кто часто меняет свои решения?

2) о том, кто вдруг стал понимать, замечать что-либо?

3) о человеке, который пришел невовремя, некстати?

4) о кротком, безобидном человеке?

5) о человеке, который держится неестественно прямо?

6) о болтливом человеке?

7) о бесследном исчезновении кого- (чего-) либо?

8) о положении, когда опасность грозит со всех сторон?

9) о чем-нибудь надоевшем, много раз слышанном?

10) о человеке, от которого ожидают успеха в какой-либо деятельности?

6. Исправьте ошибки в употреблении фразеологизмов: играет значение, имеет важную роль, взять себе львиную часть, приподнять занавес над этой историей, красной линией проходит мысль, качество изделий желает много лучшего, пускать туман в глаза, показывать образец другим, пока суть да дело, тратить нервы, придавать внимание, производить воздействие, результаты не замедлили себя ждать.

7. Определите происхождение контаминаций. Например: тянуть лямку + влачить жалкое существование = влачит лямку.

Ждать ветра в поле; припереть к горлу; списывать со счетов; прикрываться флагом; попасть в галошу, вертеться по руками; носить нож за пазухой; надоел как банный лист; кошки рвут сердце на части; концы с концами хоронить;