- •Содержание
- •Рабочая программа
- •Пояснительная записка.
- •2. Тематический план Дневная форма обучения
- •Заочная форма обучения
- •3. Содержание дисциплины
- •4. Учебно-методические материалы по дисциплине Список текстов для обязательного чтения
- •По хрестоматии:
- •По хрестоматии:
- •Список рекомендуемой литературы
- •Вопросы к экзамену
- •Темы контрольных работ
- •Методические рекомендации и материалы для выполнения контрольной работы по дисциплине «История зарубежной литературы XVII-XVIII веков»
- •Введение
- •Тема 1. Композиционная роль инфанты в трагедии п. Корнеля «Сид». Консультация
- •Материалы Мнение Французской Академии по поводу трагикомедии «Сид»
- •Литература
- •Тема 2. Принцип симметрии во французской классицистической трагедии. Пьер Корнель «Гораций». Консультация
- •Действующие лица
- •Материалы Тит Ливий История Рима от основания Города.
- •Литература
- •Тема 3. Психологический анализ в литературе французского классицизма (на примере одного сценического эпизода трагедии «Андромаха» или «Федра» Жана Расина) Консультация
- •Материалы Ролан Барт о Расине. 1. Расиновский человек
- •Литература
- •Тема 4. Образ Дон Жуана в комедии Мольера и комедии Тирсо де Молина «Севильский озорник, или Каменный гость» Консультация
- •Материалы в.Силюнас Драматургия Тирсо де Молины
- •Литература
- •Тема 5. Образ Дон Жуана в комедии Мольера и в трагедии а.С. Пушкина «Каменный гость». Консультация
- •Литература
- •Тема 6. Жанр басни в творчестве Лафонтена. Консультация
- •Материалы Эзоп Ворон и лисица
- •Лисица и виноград
- •Лафонтен Ворон и лисица
- •Лисица и виноград
- •Волк и лис
- •Две козы
- •Лунный зверь
- •Литература
- •Тема 7. Идея барочного остроумия и лирика барокко. Джамбаттиста Марино. Джон Донн. Андреас Грифиус. Консультация
- •Материалы Эммануэле Тезауро Подзорная труба Аристотеля
- •Эммануэле Тезауро Моральная философия
- •Джамбаттиста Марино Расставание
- •Джон Донн Вечерня в день святой Люции, Самый короткий день в году
- •Андреас Грифиус Картина нашей жизни
- •Литература
- •Тема 8. «Темный» и «трудный стиль в испанской литературе XVII века. Луис де Гонгора и Франсиско де Кеведо. Консультация
- •Пидаль Рамон Менендес Темный и трудный стиль культеранистов и консептистов
- •Луис де Гонгора
- •Поэма о Полифеме и Галатее
- •Кеведо Риму, погребенному под своими руинами
- •Постоянство в любви после смерти
- •Литература
- •Тема 9. Человек и мир в плутовском романе. Франсиско де Кеведо «История жизни пройдохи по имени Дон Паблос». Консультация
- •Материалы Хосе Ортега-и-Гассет Изначальное плутовство плутовского романа
- •Литература
- •Тема 10. В чем суть конфликта в драме Кальдерона «Жизнь есть сон»? Консультация
- •Литература
- •Содержание
- •Учебно-методические материалы
- •Оценочные и диагностические средства аттестации Материалы для тестирования по зарубежной литературе 17 века.
- •Материалы для тестирования по зарубежной литературе 18 века
- •Дисциплина: История зарубежных литератур 17-18 веков
- •Тема: хvii век как самостоятельный этап в развитии европейских литератур.
- •Тема: Барокко как художественная система и как литературное направление.
- •Тема: Литература итальянского и испанского барокко.
- •Тема: Классицизм во французской литературе XVII века.
- •Тема: Английская литература XVII века.
- •Тема: Немецкая литература XVII века.
- •2.1. Тема: Просвещение как культурно-историческая эпоха.
- •2.2. Тема: Английская литература XVIII века.
- •2.3. Тема: Французская литература XVIII века
- •2.4.Немецкая литература XVIII века
Дисциплина: История зарубежных литератур 17-18 веков
Тема: хvii век как самостоятельный этап в развитии европейских литератур.
Подтема: Кризисность и переходный характер 17 столетия.
Подтема: Научная и художественная картина мира, новое понимание человека.
Подтема: Литературная карта Европы. Основные литературные направления.
1.1.3.1.Понятие: Литературное направление.
Тема: Барокко как художественная система и как литературное направление.
Подтема: Проблема изучения барокко в искусствознании ХХ века.
Подтема: Идеологический кризис как почва для возникновения барокко.
Подтема: Основные мотивы и жанровые формы.
Подтема: Эстетическая платформа барокко. Барочная теория остроумия. Особое понимание красоты. Теоретики барокко.
1.2.4.1.Понятие: остроумие
1.2.4.2.Понятие: метафора
Тема: Литература итальянского и испанского барокко.
Подтема: Лирика барокко. Джамбаттиста Мариино и маринизм в итальянской литературе. Барочная идея синтеза.
Луис де Гонгора и литературное течение культизм в испанской литературе. «Темный» и «трудный» стиль.
Проза барокко. Плутовской роман (novela picareska). «История жизни пройдохи по имени Дон Паблос» Франсиско де Кеведо.
Драматургия барокко. Барочная концепция человека в творчестве Кальдерона. Комедии «плаща и шпаги», «драмы чести», философские пьесы.
1.3.4.1.Понятие: священные ауто
Тема: Классицизм во французской литературе XVII века.
1.4.1. Подтема: Формирование классицизма в условиях упрочения абсолютистской власти во Франции.
1.4.2. Подтема: Рационалистическая философия Рене Декарта и представления об эстетическом идеале.
1.4.3. Подтема: Нормативный характер классицистический эстетики. Теоретики классицизма. «Поэтическое искусство» Н. Буало.
1.4.4. Подтема: Театр французского классицизма. Классицистическая трагедия как отражение основных противоречий времени.
1.4.5. Подтема: Пьер Корнель как представитель Героического этапа французского классицизма.
1.4.6. Подтема: Концепция человеческой личности в трагедиях Жана Расина.
1.4.7. Подтема: Творческий путь Мольера. Комедия характера и « высокая комедия» классицизма.
1.4.7.1. Понятия: «комедия интриги», «комедия характера», фарс, комедия в стиле dell arte
1.4.8. «Психологическая школа» во французской литературе 17 века.
1.4.8.1. Понятие: жанр максимы
1.4.9. Творчество Жана Лафонтена.
Тема: Английская литература XVII века.
Подтема: Поэзия барокко. Джон Донн и поэты-метафизики.
Подтема: Творчество Джона Мильтона. Поэма «Потерянный рай».
Тема: Немецкая литература XVII века.
Подтема: Особенности литературного развития в Германии 17 века. Лирика. Мартин Опиц, Пауль Флеминг, Андреас Грифиус.
Роман в немецкой литературе 17 века. «Симплициус Симплициссимус» Гриммельсгаузена.
2.1. Тема: Просвещение как культурно-историческая эпоха.
2.1.1. Подтема: Просвещение как общественно-историческое движение, его социальные, философские, естественнонаучные предпосылки.
2.1.2. Подтема: Просветительский взгляд на мир и человека.
2.1.2.1.: Понятие: естественная природа человека.
2.1.3. Основные литературные направления.
2.1.3.1. Понятие: просветительский классицизм
2.1.3.2. Понятие: просветительский реализм
2.1.3.3. Понятие: сентиментализм.