§ 7.15. Редактирование определений и объяснений

Приступая к работе с определениями и объяснениями, редактор должен выявить те слова и понятия, которые необходимо истолковать в тексте, исходя из его темы, назначения и предполагаемой аудито­рии. Следует убрать или заменить все незнакомые или малоизвестные понятия, которые могут быть сокращены или заменены общепонят­ными синонимами без ущерба для содержания. Нельзя перегружать текст незнакомыми словами, даже если их содержание раскрывается: такой текст тяжело читать. Определяются и объясняются только те понятия, без которых в тексте не обойтись.

В первую очередь редактор должен проверить фактическую пра­вильность и логическую состоятельность определений и объяснений. В этом ему помогут толковые и энциклопедические словари, специа­лизированные справочники. В затруднительных случаях нужно обра­титься за помощью к специалисту соответствующего профиля.

Редактору массового издания следует выделить все слова и поня­тия, относящиеся к лексике ограниченного употребления, — научную терминологию и профессионализмы любого профиля, жаргонизмы, диалектную и просторечную лексику, слова новые и устаревшие. Ина­че возможно не просто непонимание, но даже конфузы. Например, далеко не каждый поймет, о чем идет речь в тексте: В Брюсселе состо­ялся первый съезд фелинологов (фелинология — отрасль биологии, изу­чающая кошек), а призыв изымать у браконьеров телевизоры (телеви­зор — вид рыболовной снасти) вообще будет понят неправильно.

Целесообразно пояснить и малоизвестные или неизвестные имена собственные. Однажды в одной из центральных газет появилась ин­формация об археологических раскопках в античном городе Танаисе, но о его местоположении не сообщалось. Однако в ходе опроса, про­веденного нами на факультете журналистики МГУ, выяснилось, что далеко не все студенты знают, где "Находится этот город: приблизи­тельно половина предположила, что в Греции (а на самом деле он на нашем Азовском побережье).

Классические логические правила определения предусматривают следующее¹.

• Определение дается только через установленные существенные признаки понятия. Если это правило не соблюдается, то вполне воз­можна ситуация, известная из истории античной философии, когда в полемике Платон определил человека как двуногое без перьев, на что его ученик Аристотель принес ощипанного петуха и сказал: «Вот че­ловек Платона».

Выбирая существенные признаки, редактор должен иметь в ви­ду, во-первых, тему текста и соответственно цели определения, во- вторых, то, что целесообразно ограничиваться минимальным, но достаточно информативным их набором. Плохо, если определение содержит недостаточное количество различительных признаков, поскольку понятие остается не полностью раскрытым: «Привиле­гия» в переводе с латыни — «особый закон», «льгота» — слово наше. Хотя по большому счету и то и другое означает одно и то же — пре­имущество, освобождение от выполнения установленных правил. Ав­тор, рассуждая на популярную в недавнем прошлом тему о приви­легиях партноменклатуры и льготах, предоставляемых ветеранам и инвалидам, выявил общие признаки — преимущества по отноше­нию к большинству населения, которые имеют и привилегирован­ные слои, и те, кому даются льготы, но забыл привести отличия. Привилегия дает узкому кругу лиц право пользоваться благами, не доступными никому более и значительно превышающими общедо­ступные возможности (что подтверждается возникновением слов, включающих корень спец-: спецполиклиника, спецраспределитель), а льгота лишь освобождает некоторые категории населения от обяза­тельных для большинства налогов, сборов и т.п. (см.: сочетания льготы по квартплате, льготы на телефон). Не приведя достаточно­го количества различительных признаков, автор поставил знак ра­венства между понятиями, которые хотел развести. Возникла ситу­ация недостаточности определения.

Так же некорректна ситуация избыточности определения, когда различительных признаков слишком много и они просто отвлекают от сути.

• Определение неизвестного дается через известное. Это значит, что в определяющей части не должно быть незнакомых или малопо­нятных слов. Скажем, определение: суверенный дефолт — состояние, когда эмитент долга не произвел выплаты в соответствии с оригиналь­ным или реструктурированным расписанием, — возможно и понятно узкому кругу специалистов, но совершенно не годится для массовой газеты, из которой оно взято.

Правило определения неизвестного через известное ориентирует редактора на то, чтобы учитывать характер издания и текста, уровень знаний аудитории и выбирать соответствующие ситуации способ рас­крытия понятия и набор существенных признаков. Скажем, в спра­вочнике по физике дается такое определение материи: Материя — это вещество, то есть то, что состоит из частиц с полуцелым спином, в фи­лософии следующее: Материя — это то, что существует вне сознания, а в популярном труде на ту же тему целесообразно привести и опреде­ление Аристотеля — одно из первых, наиболее наглядных и доступ­ных: Материя — это то, что состоит из воды, земли, воздуха и огня.

• Нельзя давать определение через отрицание. Классическое опре­деление — дефиниция — вообще не должно содержать отрицательную часть. В текстах средств массовой информации определение может включать элементы отрицания, если это оправдано темой и стилем текста, но факультативно и не ограничиваясь только отрицанием. На­пример, неправомерно определение: Массовая культура —. это все, что напрямую не способствует развитию умственных способностей че­ловека. С этим утверждением трудно не согласиться, но сути явления оно не раскрывает.

• Определяемое и определяющее должны быть равны по объему. Классическая дефиниция реализует это правило в том, что родовое — более общее по отношению к определяемому понятие — конкретизи­руется видовыми отличиями. При нарушении правила объемов воз­никают слишком широкие определения типа: Эвтаназия — умерщвле­ние безнадежно больных, где не хватает видового отличия: по их неоднократно выраженной просьбе, без которого это действие ничем не отличается от убийства, или слишком узкие: Студент — учащийся ву­за, тогда как студентами называют и учащихся средних специальных учебных заведений, или определения смешанного типа — в чем-то слишком широкие, а в чем-то узкие: Преподаватель — работник вуза. Последнее определение, с одной стороны, узкое, поскольку препода­ватели работают не только в вузах, а с другой — широкое, поскольку в вузах работают не только преподаватели.

• В определении не должно быть порочного круга (в ряде источни­ков такая ошибка называется просто «круг»). Это значит, что опреде­ляемое не должно раскрываться через само себя, т.е. быть тавтологич­ным: Филолог — специалист в области филологии, или через систему взаимосвязанных определений, которые даются друг через друга. Так, в одном из словарей предлагались такие определения: Кабан — самец свиньи; Свинья — самка кабана.

• Определение должно быть ясным, четким по объему. Это прави­ло предостерегает пишущего от употребления в качестве определений понятий с неясным значением. Часто таким значением обладают раз­личные тропы — фигуры речи, в основе которых сравнения, уподоб­ления, иносказательные значения слова. Их вполне уместно исполь­зовать в роли характеристики: Новость — это когда не собака укусила человека, а человек собаку, но они не могут выступать как определе­ния, потому что не раскрывают познавательной сути понятия.

•Форма определения или объяснения должна соответствовать стилю, жанру и назначению текста. Это определяется редактором в каждом конкретном случае.