- •Часть I
- •Содержание
- •Общие методические указания
- •По теме 7:
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для рассмотрения
- •Методические рекомендации
- •Нормативные правовые акты и литература
- •Тема 3 Нравственные начала в деятельности следователя. Следственная этика
- •Вопросы для рассмотрения
- •Методические рекомендации
- •Методические рекомендации
- •Нормативные правовые акты и литература
- •Тема 4
- •Практическая ситуация № 1
- •Практическая ситуация № 2
- •Методические рекомендации
- •Практическая ситуация № 3
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для рассмотрения
- •Методические рекомендации
- •Нормативные правовые акты и литература
- •Тема 5 Взаимодействие следователя с органами дознания
- •Вопросы для рассмотрения
- •Методические рекомендации
- •Практическая ситуация № 1
- •Практическая ситуация № 2
- •Практическая ситуация № 3
- •Методические рекомендации
- •Практическая ситуация № 1
- •Практическая ситуация № 2
- •Практическая ситуация № 3
- •Методические рекомендации
- •Нормативные правовые акты и литература
- •Вопросы для рассмотрения
- •Методические рекомендации
- •Практическая ситуация № 1
- •Практическая ситуация № 2
- •Практическая ситуация № 3
- •Практическая ситуация № 4
- •Практическая ситуация № 5
- •Практическая ситуация № 6
- •Практическая ситуация № 7
- •Практическая ситуация № 8
- •Практическая ситуация № 9
- •Практическая ситуация № 10
- •Вопросы для рассмотрения
- •Методические рекомендации
- •Практическая ситуация № 1
- •Практическая ситуация № 2
- •Практическая ситуация № 3
- •Методические рекомендации
- •Нормативные правовые акты и литература
- •Тема 7 Правовые отношения следователя с судом (судьей)
- •Вопросы для рассмотрения
- •Методические рекомендации
- •Практическая ситуация № 1
- •Методические рекомендации по проведению деловой игры
- •Практическая ситуация № 2
- •Практическая ситуация № 3
- •Практическая ситуация № 4
- •Практическая ситуация № 5
- •Методические рекомендации
- •Методические рекомендации
- •Нормативные правовые акты и литература
- •Тема 8 Правовые отношения следователя с адвокатом
- •Вопросы для рассмотрения
- •Методические рекомендации
- •Практическая ситуация № 1
- •Практическая ситуация № 2
- •Практическая ситуация № 3
- •Практическая ситуация № 4
- •Практическая ситуация № 5
- •Практическая ситуация № 6
- •Практическая ситуация № 7
- •Практическая ситуация № 8
- •Вопросы для рассмотрения
- •Методические рекомендации
- •Нормативные правовые акты и литература
- •Практическая ситуация № 1
- •Практическая ситуация № 2
- •Практическая ситуация № 3
- •Практическая ситуация № 4
- •Практическая ситуация № 5
- •Практическая ситуация № 6
- •Вопросы для рассмотрения
- •Нормативные правовые акты и литература
- •Тема 10 Государственная защита свидетелей, потерпевших и иных участников уголовного процесса
- •Вопросы для рассмотрения
- •Методические рекомендации
- •Практическая ситуация № 1
- •Практическая ситуация № 2
- •Практическая ситуация № 3
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для рассмотрения
- •Нормативные правовые акты и литература
- •Тема 11 Деятельность следователя по прекращению уголовного дела и уголовного преследования
- •Методические рекомендации
- •Дополнительные вопросы для рассмотрения
- •Методические рекомендации
- •Практическая ситуация № 1
- •Практическая ситуация № 2
- •Практическая ситуация № 3
- •Практическая ситуация № 4
- •Практическая ситуация № 5
- •Практическая ситуация № 6
- •Вопросы для рассмотрения
- •Нормативные правовые акты и литература
- •Московский университет мвд россии
- •По дисциплине «Предварительное следствие в органах внутренних дел»
- •Москва 2012
- •1 Примечание: аналогичным образом составляется титульный лист Практикума № 2.
Методические рекомендации по проведению деловой игры
Курсанты учебного взвода распределяются следующим образом:
1. Курсант, исполняющий роль следователя.
2. Курсант, исполняющий роль обвиняемого Лагунова.
3. Курсант – защитник Лагунова.
4. Курсант – государственный обвинитель.
5. Курсанты (не менее двух человек) – конвой.
В роли судьи предлагается выступить преподавателю и имитировать обстановку судебного заседания.
Курсанту, который выступает в роли следователя, поддерживая в суде ходатайство об избрании меры пресечения, в своем выступлении необходимо изложить:
1. Сущность обвинения, доказанность деяния и причастность Лагунова к совершению преступления.
2. Указать основания для необходимости избрания в отношении обвиняемого Лагунова меры пресечения, а именно, наличие одного или нескольких достаточных оснований полагать, что он:
- скроется от дознания, предварительного следствия и суда;
- может продолжать заниматься преступной деятельностью;
- может угрожать свидетелю, иным участникам уголовного судопроизводства, уничтожить доказательства либо иным путем воспрепятствовать производству по уголовному делу.
3. Привести доказательства, подтверждающие виновность Лагунова и наличие оснований для применения меры пресечения. При этом должны быть представлены и изложены достаточные и проверенные данные для предположения, что Лагунов предпримет противоправные действия, чтобы воспрепятствовать производству по уголовному делу, продолжить преступную деятельность, скрыться от следствия или уклониться от исполнения приговора.
Перечисленные категории «при наличии достаточных оснований полагать», «скроется от предварительного расследования», «может заниматься преступной деятельностью», «может угрожать свидетелю», «в исключительных случаях» и др. являются оценочными, их содержание подлежит обязательному раскрытию, как в процессуальных документах, так и в выступлении следователя.
О намерении обвиняемого скрыться могут свидетельствовать такие данные, как увольнение с работы, продажа квартиры, распродажа имущества, снятие с регистрационного и воинского учетов, приобретение билетов, туристической путевки, недвижимости за рубежом, действия по изменению внешности, характерных примет, документов, удостоверяющих личность, вербовка для работы в другом регионе; обвиняемый, подозреваемый является лицом без постоянного места жительства, нигде не зарегистрирован, не занимается общественно-полезным трудом, не имеет родственников; ранее уже скрывался от органов предварительного следствия, суда, им нарушалась ранее избранная мера пресечения.
Под постоянным местом жительства подозреваемого, обвиняемого имеются в виду жилой дом, квартира, служебное жилое помещение, специализированные дома (общежитие, гостиница-приют, специальный дом для одиноких престарелых, дом-интернат для инвалидов, ветеранов и др.), а также иное жилое помещение, в котором он постоянно проживает в качестве собственника, по договору найма (поднайма), договору аренды либо на иных основаниях, предусмотренных законодательством Российской Федерации.
Намерения заниматься преступной деятельностью подтверждаются наличием данных о налаживании преступных связей, приобретением оружия и иных приспособлений для совершения преступлений, отсутствием легальных источников доходов, наличием антиобщественных установок, количеством ранее совершенных преступлений; в период следствия обвиняемый или подозреваемый совершил новое преступление; отсутствием раскаяния в содеянном и т.д.
О возможности препятствовать производству по делу могут свидетельствовать угрозы, подкуп, уговоры свидетелей и потерпевших с целью изменения ими показаний, попытки хищения, уничтожения, фальсификации вещественных доказательств, воздействие на специалистов и экспертов, оказание психического воздействия на подчиненных по службе с целью дачи благоприятных для него показаний. Об этом могут свидетельствовать заявления лиц, в отношении которых такие угрозы уже были высказаны, а также сведения о том, что обвиняемый высказывал намерения осуществить такие действия, поступившие от других лиц. Для получения необходимой информации следователь может направить органу дознания поручение о проведении оперативно-розыскных мероприятий.
Практическое занятие (практикум № 1) – 2 часа
Задания по анализу и письменному решению практических ситуаций