- •Часть I
- •Содержание
- •Общие методические указания
- •По теме 7:
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для рассмотрения
- •Методические рекомендации
- •Нормативные правовые акты и литература
- •Тема 3 Нравственные начала в деятельности следователя. Следственная этика
- •Вопросы для рассмотрения
- •Методические рекомендации
- •Методические рекомендации
- •Нормативные правовые акты и литература
- •Тема 4
- •Практическая ситуация № 1
- •Практическая ситуация № 2
- •Методические рекомендации
- •Практическая ситуация № 3
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для рассмотрения
- •Методические рекомендации
- •Нормативные правовые акты и литература
- •Тема 5 Взаимодействие следователя с органами дознания
- •Вопросы для рассмотрения
- •Методические рекомендации
- •Практическая ситуация № 1
- •Практическая ситуация № 2
- •Практическая ситуация № 3
- •Методические рекомендации
- •Практическая ситуация № 1
- •Практическая ситуация № 2
- •Практическая ситуация № 3
- •Методические рекомендации
- •Нормативные правовые акты и литература
- •Вопросы для рассмотрения
- •Методические рекомендации
- •Практическая ситуация № 1
- •Практическая ситуация № 2
- •Практическая ситуация № 3
- •Практическая ситуация № 4
- •Практическая ситуация № 5
- •Практическая ситуация № 6
- •Практическая ситуация № 7
- •Практическая ситуация № 8
- •Практическая ситуация № 9
- •Практическая ситуация № 10
- •Вопросы для рассмотрения
- •Методические рекомендации
- •Практическая ситуация № 1
- •Практическая ситуация № 2
- •Практическая ситуация № 3
- •Методические рекомендации
- •Нормативные правовые акты и литература
- •Тема 7 Правовые отношения следователя с судом (судьей)
- •Вопросы для рассмотрения
- •Методические рекомендации
- •Практическая ситуация № 1
- •Методические рекомендации по проведению деловой игры
- •Практическая ситуация № 2
- •Практическая ситуация № 3
- •Практическая ситуация № 4
- •Практическая ситуация № 5
- •Методические рекомендации
- •Методические рекомендации
- •Нормативные правовые акты и литература
- •Тема 8 Правовые отношения следователя с адвокатом
- •Вопросы для рассмотрения
- •Методические рекомендации
- •Практическая ситуация № 1
- •Практическая ситуация № 2
- •Практическая ситуация № 3
- •Практическая ситуация № 4
- •Практическая ситуация № 5
- •Практическая ситуация № 6
- •Практическая ситуация № 7
- •Практическая ситуация № 8
- •Вопросы для рассмотрения
- •Методические рекомендации
- •Нормативные правовые акты и литература
- •Практическая ситуация № 1
- •Практическая ситуация № 2
- •Практическая ситуация № 3
- •Практическая ситуация № 4
- •Практическая ситуация № 5
- •Практическая ситуация № 6
- •Вопросы для рассмотрения
- •Нормативные правовые акты и литература
- •Тема 10 Государственная защита свидетелей, потерпевших и иных участников уголовного процесса
- •Вопросы для рассмотрения
- •Методические рекомендации
- •Практическая ситуация № 1
- •Практическая ситуация № 2
- •Практическая ситуация № 3
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для рассмотрения
- •Нормативные правовые акты и литература
- •Тема 11 Деятельность следователя по прекращению уголовного дела и уголовного преследования
- •Методические рекомендации
- •Дополнительные вопросы для рассмотрения
- •Методические рекомендации
- •Практическая ситуация № 1
- •Практическая ситуация № 2
- •Практическая ситуация № 3
- •Практическая ситуация № 4
- •Практическая ситуация № 5
- •Практическая ситуация № 6
- •Вопросы для рассмотрения
- •Нормативные правовые акты и литература
- •Московский университет мвд россии
- •По дисциплине «Предварительное следствие в органах внутренних дел»
- •Москва 2012
- •1 Примечание: аналогичным образом составляется титульный лист Практикума № 2.
Тема 5 Взаимодействие следователя с органами дознания
Цель занятия: изучение законодательных и теоретических положений, определяющих основы взаимодействия следователя с органами дознания; приобретение навыков составления поручений следователя органу дознания.
Семинар – 2 часа
Вопросы для рассмотрения
1. Краткая характеристика процессуального статуса начальника органа дознания, начальника подразделения дознания, дознавателя. Полномочия органа дознания.
2. Правовые основы, формы и принципы взаимодействия следователя с органом дознания.
3. Виды, структура и содержание поручения следователя. Сроки его исполнения.
Методические рекомендации
При рассмотрении данной темы особое внимание требуется уделить изучению соотношения понятий «орган дознания», «начальник органа дознания», «начальник подразделения дознания» и «дознаватель», определить различие в полномочиях начальника органа дознания и начальника подразделения дознания по отношению к дознавателю.
Требует уяснения вопрос о том, по какому принципу одни формы взаимодействия следователя с органом дознания относятся к процессуальным, а другие – к непроцессуальным.
Следует раскрыть содержание основных принципов взаимодействия: соблюдение законности; организующая роль следователя; самостоятельность органа дознания при выборе сил, средств и методов, применяемых ими при взаимодействии; согласованность действий и комплексное использование полученных результатов; неразглашение сведений, полученных как в ходе предварительного следствия, так и в ходе осуществления оперативно-розыскной деятельности.
Обучающиеся должны изучить нормы, содержащиеся в ст. 38, ст. 144 УПК РФ, ст.ст. 1-7 Федерального закона «Об оперативно-розыскной деятельности». Необходимо обратить внимание, что ч. 1 ст. 144 УПК РФ предусмотрено право следователя давать поручение органу дознания о проведении ОРМ на стадии проверки сообщения о преступлении. В ст. 7 ФЗ «Об оперативно-розыскной деятельности» содержатся основания для проведения оперативно-розыскных мероприятий. Относительно сроков исполнения поручения следователя следует уяснить положения пункта 4 части 2 статьи 38 и части 1 статьи 152 УПК РФ.
Практическое занятие (практикум № 1) – 2 часа
Задания по анализу и решению практических ситуаций
Практическая ситуация № 1
10 января 2012 года из офиса коммерческой организации неизвестными лицами совершена кража пяти компьютеров. Следователем Р.В. Галлиевым по данному факту возбуждено уголовное дело. Приступив к расследованию, следователь Р.В. Галлиев попросил оперуполномоченного К.Т. Данилова провести оперативно-розыскные мероприятия по установлению лица, совершившего данное преступление. К.Т. Данилов провел оперативно-розыскные мероприятия, получил информацию, имеющую значение для дела, о чем составил рапорт и передал его следователю. Следователь приобщил рапорт к материалам уголовного дела.
Правомерны ли действия следователя? Если да – обоснуйте; если нет – предложите правильный вариант действий.