- •1. Общие положения
- •1.1 Цели и задачи преподавания дисциплины
- •1.2 Межпредметная связь
- •Вниманию студентов, обучающихся на очной и заочной формах обучения по специальности 030500.62 «Юриспруденция» и направлению 030500.62 «Юриспруденция»
- •Раздел 1. Уголовный закон.
- •Тема 1. Уголовный закон: понятие и источники. Принципы уголовного права. 2 часа.
- •Методические указания к Теме 1.
- •Тема 2. Действие уголовного закона во времени, пространстве и по кругу лиц. 2 часа.
- •Задачи к Теме 2.
- •Литература к Разделу 1.
- •Раздел 2. Понятие преступления.
- •Тема 3. Понятие и признаки преступления. 2 часа.
- •Методические указания к Теме 3.
- •Задачи к Теме 3.
- •Тема 4. Понятие и виды состава преступления. 2 часа.
- •Методические указания к Теме 4.
- •Задачи к Теме 4.
- •Тема 5. Множественность преступлений. 2 часа
- •Методические указания к Теме 5.
- •Задачи к Теме 5.
- •Литература к Разделу 2.
- •Раздел 3. Объективные элементы состава преступления.
- •Тема 6. Объект преступления. 2 часа.
- •Методические указания к Теме 6.
- •Задачи к Теме 6.
- •Тема 7. Объективная сторона преступления. Общественно опасное деяние и вредные последствия. 2 часа.
- •Методические указания к Теме 7.
- •Задачи к Теме 7.
- •Тема 8. Причинная связь. Факультативные элементы объективной стороны . 4 часа.
- •Методические указания к Теме 8.
- •Задачи к Теме 8.
- •Литература к Разделу 3.
- •Раздел 4. Субъективные элементы состава преступления.
- •Тема 9. Субъект преступления. 2 часа
- •Методические указания к Теме 9.
- •Задачи к Теме 9.
- •Тема 10. Понятие и значение субъективной стороны, понятие формы вины. Умысел и его виды. 2 часа.
- •Методические указания к Теме 10.
- •Задачи к Теме 10.
- •Тема 11. Неосторожность и ее виды. 2 часа.
- •Методические указания к Теме 11.
- •Задачи к Теме 11.
- •Тема 12. Двойная форма вины. Невиновное причинение вреда.
- •Методические указания к Теме 12.
- •Задачи к Теме 12.
- •Литература к Разделу 4.
- •Раздел 5. Неоконченное преступление. Соучастие в преступлении.
- •Тема 13. Неоконченное преступление. 2 часа
- •Методические указания к Теме 13.
- •Задачи к Теме 13.
- •Тема 14. Понятие и признаки соучастия. 2 часа.
- •Методические указания к Теме 14.
- •Задачи к Теме 14.
- •Тема 15. Виды соучастников. Формы и виды соучастия. 2 часа
- •Методические указания к Теме 15.
- •Задачи к Теме 15.
- •Тема 16. Особенности ответственности соучастников. Прикосновенность к преступлению. 2 часа.
- •Методические указания к Теме 16.
- •Задачи к Теме 16.
- •Литература к Разделу 5.
- •Раздел 6. Обстоятельства, исключающие преступность деяния.
- •Тема 17. Необходимая оборона. 4 часа.
- •Методические указания к Теме 17.
- •Задачи к Теме 17.
- •Тема 18. Крайняя необходимость. Задержание преступника. 4 часа.
- •Методические указания к Теме 18.
- •Задачи Теме 18.
- •Тема 19. Физическое и психическое принуждение. Обоснованный риск. Исполнение приказа или распоряжения. 2 часа.
- •Методические указания к Теме 19.
- •Задачи к Теме 19.
- •Литература к Разделу 6.
- •Вопросы для подготовки к зачету.
- •Раздел 7. Уголовная ответственность и наказание. Система наказаний – 8 часов.
- •Тема 20. Понятие и содержание уголовной ответственности Занятие 1 – 2 часа.
- •Тема 21. Система и виды уголовных наказаний – 6 часов. Занятие 1 – 2 часа.
- •Занятие 2 – 2 часа.
- •Занятие 3 – 2 часа.
- •Методические указания к теме 21.
- •Раздел 8. Назначение наказания – 10 часов
- •Тема 22. Общие начала назначения наказания – 4 часа. Занятие 1 – 2 часа.
- •Занятие 2 – 2 часа.
- •Задачи к теме 22.
- •Тема 23. Специальные правила назначения наказания – 6 часов.
- •Задачи к теме 23.
- •Раздел 9. Освобождение от уголовной ответственности и наказания. Судимость. Принудительные уголовно-правовые меры – 10 часов.
- •Тема 24. Освобождение от уголовной ответственности – 2 часа. Занятие 1 – 2 часа.
- •Методические указания к Теме 24.
- •Задачи к теме 24.
- •Тема 25. Освобождение от наказания – 2 часа. Занятие 1 – 2 часа.
- •Методические указания к Теме 25.
- •Задачи к теме 25.
- •Тема 26. Амнистия, помилование, судимость – 2 часа. Занятие 1 – 2 часа.
- •Методические указания к Теме 26.
- •Задачи к теме 26.
- •Тема 27. Принудительные меры воспитательного воздействия и медицинского характера – 4 часа. Занятие 1 – 2 часа.
- •Занятие 2 – 2 часа.
- •Методические указания к Теме 27.
- •660041, Г. Красноярск, пр. Свободный, 79
Тема 25. Освобождение от наказания – 2 часа. Занятие 1 – 2 часа.
1. Понятие и система видов освобождения от наказания.
2. Условно-досрочное освобождение от отбывания наказания.
3. Замена неотбытой части наказания более мягким видом наказания.
4. Освобождение от наказания в связи с изменением обстановки.
5. Освобождение от наказания в связи с болезнью.
6. Отсрочка отбывания наказания.
7. Освобождение от отбывания наказания в связи с истечением сроков давности обвинительного приговора суда.
8. Тестирование.
Методические указания к Теме 25.
Студентам необходимо уяснить основания и условия применения каждого вида освобождения от наказания. Особое внимание уделить таким видам освобождения от наказания как условно-досрочное освобождение от отбывания наказания и отсрочка от отбывания наказания. Следует знать основания и последствия отмены условно-досрочного освобождения, то в каких случаях отмены условно-досрочного освобождения от отбывания наказания является обязательной, а в каких случаях суд может принять решение о возможности сохранения условно-досрочного освобождения. Применительно к отсрочке отбывания наказания следует помимо прочего уяснить последствия истечения срока отсрочки.
Задачи к теме 25.
1. В январе 2001 г. Уткин был осужден за кражу (ч. 1 ст. 158) к одному году лишения свободы. В марте того же года в порядке применения ст. 80 УК РФ определением суда лишение свободы ему было заменено на один год исправительных работ. Прокурор решение опротестовал в связи с тем, что, по его мнению, замену наказания более мягким следовало осуществлять в пределах неотбытой части срока (девять месяцев).
Правомерно ли проведена замена наказания более мягким? Дайте оценку доводам прокурора.
2. Донской был осужден за особо злостное хулиганство (ч. 3 ст. 213 УК РФ) к шести годам лишения свободы. Через три года он был освобожден от наказания условно-досрочно (ст. 79 УК РФ). Через два года после освобождения он совершил кражу (ч. 1 ст. 158 УК РФ), за которую был осужден к двум годам лишения свободы.
Правомерно ли было применено условно-досрочное освобождение? Может ли Донской быть повторно представлен к условно-досрочному освобождению от наказания?
3. В январе 2000 г. Пятаков был осужден за кражу (ч. 2 ст. 158) к четырем годам лишения свободы. В мае 2001 г. суд заменил ему наказание более мягким – исправительными работами на весь неотбытый срок.
Правомерно ли проведена замена наказания более мягким?
Тема 26. Амнистия, помилование, судимость – 2 часа. Занятие 1 – 2 часа.
1. Амнистия.
2. Помилование.
3. Понятие и правовое значение судимости. Погашение и снятие судимости.
4. Тестирование.
Методические указания к Теме 26.
Студентам работы необходимо ознакомиться с конкретными актами об амнистии и помиловании. Применительно к помилованию следует, не ограничиваясь изучением исключительно УК РФ ознакомиться с указом Президента РФ от 28.12.2001 № 1500 (ред. от 19.05.2009) «О комиссиях по вопросам помилования на территориях субъектов Российской Федерации» (вместе с «Положением о порядке рассмотрения ходатайств о помиловании в Российской Федерации»), иметь представление о порядке и условиях применения помилования, предусмотренных данным указом. Следует знать уголовно-правовые и общеправовые последствия судимости, уметь разграничивать погашение и снятие судимости, обратить внимание на момент погашения судимости.