- •1. Общие положения
- •1.1 Цели и задачи преподавания дисциплины
- •1.2 Межпредметная связь
- •Вниманию студентов, обучающихся на очной и заочной формах обучения по специальности 030500.62 «Юриспруденция» и направлению 030500.62 «Юриспруденция»
- •Раздел 1. Уголовный закон.
- •Тема 1. Уголовный закон: понятие и источники. Принципы уголовного права. 2 часа.
- •Методические указания к Теме 1.
- •Тема 2. Действие уголовного закона во времени, пространстве и по кругу лиц. 2 часа.
- •Задачи к Теме 2.
- •Литература к Разделу 1.
- •Раздел 2. Понятие преступления.
- •Тема 3. Понятие и признаки преступления. 2 часа.
- •Методические указания к Теме 3.
- •Задачи к Теме 3.
- •Тема 4. Понятие и виды состава преступления. 2 часа.
- •Методические указания к Теме 4.
- •Задачи к Теме 4.
- •Тема 5. Множественность преступлений. 2 часа
- •Методические указания к Теме 5.
- •Задачи к Теме 5.
- •Литература к Разделу 2.
- •Раздел 3. Объективные элементы состава преступления.
- •Тема 6. Объект преступления. 2 часа.
- •Методические указания к Теме 6.
- •Задачи к Теме 6.
- •Тема 7. Объективная сторона преступления. Общественно опасное деяние и вредные последствия. 2 часа.
- •Методические указания к Теме 7.
- •Задачи к Теме 7.
- •Тема 8. Причинная связь. Факультативные элементы объективной стороны . 4 часа.
- •Методические указания к Теме 8.
- •Задачи к Теме 8.
- •Литература к Разделу 3.
- •Раздел 4. Субъективные элементы состава преступления.
- •Тема 9. Субъект преступления. 2 часа
- •Методические указания к Теме 9.
- •Задачи к Теме 9.
- •Тема 10. Понятие и значение субъективной стороны, понятие формы вины. Умысел и его виды. 2 часа.
- •Методические указания к Теме 10.
- •Задачи к Теме 10.
- •Тема 11. Неосторожность и ее виды. 2 часа.
- •Методические указания к Теме 11.
- •Задачи к Теме 11.
- •Тема 12. Двойная форма вины. Невиновное причинение вреда.
- •Методические указания к Теме 12.
- •Задачи к Теме 12.
- •Литература к Разделу 4.
- •Раздел 5. Неоконченное преступление. Соучастие в преступлении.
- •Тема 13. Неоконченное преступление. 2 часа
- •Методические указания к Теме 13.
- •Задачи к Теме 13.
- •Тема 14. Понятие и признаки соучастия. 2 часа.
- •Методические указания к Теме 14.
- •Задачи к Теме 14.
- •Тема 15. Виды соучастников. Формы и виды соучастия. 2 часа
- •Методические указания к Теме 15.
- •Задачи к Теме 15.
- •Тема 16. Особенности ответственности соучастников. Прикосновенность к преступлению. 2 часа.
- •Методические указания к Теме 16.
- •Задачи к Теме 16.
- •Литература к Разделу 5.
- •Раздел 6. Обстоятельства, исключающие преступность деяния.
- •Тема 17. Необходимая оборона. 4 часа.
- •Методические указания к Теме 17.
- •Задачи к Теме 17.
- •Тема 18. Крайняя необходимость. Задержание преступника. 4 часа.
- •Методические указания к Теме 18.
- •Задачи Теме 18.
- •Тема 19. Физическое и психическое принуждение. Обоснованный риск. Исполнение приказа или распоряжения. 2 часа.
- •Методические указания к Теме 19.
- •Задачи к Теме 19.
- •Литература к Разделу 6.
- •Вопросы для подготовки к зачету.
- •Раздел 7. Уголовная ответственность и наказание. Система наказаний – 8 часов.
- •Тема 20. Понятие и содержание уголовной ответственности Занятие 1 – 2 часа.
- •Тема 21. Система и виды уголовных наказаний – 6 часов. Занятие 1 – 2 часа.
- •Занятие 2 – 2 часа.
- •Занятие 3 – 2 часа.
- •Методические указания к теме 21.
- •Раздел 8. Назначение наказания – 10 часов
- •Тема 22. Общие начала назначения наказания – 4 часа. Занятие 1 – 2 часа.
- •Занятие 2 – 2 часа.
- •Задачи к теме 22.
- •Тема 23. Специальные правила назначения наказания – 6 часов.
- •Задачи к теме 23.
- •Раздел 9. Освобождение от уголовной ответственности и наказания. Судимость. Принудительные уголовно-правовые меры – 10 часов.
- •Тема 24. Освобождение от уголовной ответственности – 2 часа. Занятие 1 – 2 часа.
- •Методические указания к Теме 24.
- •Задачи к теме 24.
- •Тема 25. Освобождение от наказания – 2 часа. Занятие 1 – 2 часа.
- •Методические указания к Теме 25.
- •Задачи к теме 25.
- •Тема 26. Амнистия, помилование, судимость – 2 часа. Занятие 1 – 2 часа.
- •Методические указания к Теме 26.
- •Задачи к теме 26.
- •Тема 27. Принудительные меры воспитательного воздействия и медицинского характера – 4 часа. Занятие 1 – 2 часа.
- •Занятие 2 – 2 часа.
- •Методические указания к Теме 27.
- •660041, Г. Красноярск, пр. Свободный, 79
Тема 4. Понятие и виды состава преступления. 2 часа.
1. Понятие состава преступления.
2. Виды составов преступления
3. Соотношение состава преступления с преступлением и диспозицией нормы УК.
Методические указания к Теме 4.
При подготовке к семинарскому занятию следует обратить внимание на понимание состава преступления, который является юридическим основанием уголовной ответственности. Нужно знать, что определение состава преступления в действующем уголовном законодательстве отсутствует. В теории уголовного права наиболее распространенным является следующее определение - состав преступления представляет собой необходимую совокупность признаков уголовного закона, характеризующую определенное деяние в качестве преступного. Традиционно в составе преступления принято выделять элементы: объект преступления, субъект преступления, объективную и субъективную сторону преступления. Студентам необходимо уяснить различие названных элементов, а также их уголовно правовое значение. Какие признаки характеризуют элементы состава преступления, какие из них являются обязательными для всех составов, а какие факультативными.
Следует помнить, что составы преступлений находят свое закрепление не только в диспозиции статей Особенной части уголовного закона, но и в Общей части УК РФ. Поэтому необходимо знать, какие положения Общей части закрепляют общие признаки составов преступлений.
Закрепленные в законе составы преступлений могут различаться между собой, данное обстоятельство имеет существенное уголовно правовое значение. Поэтому студентам следует знать основные классификации составов преступлений. По конструкции состава принято различать формальные, материальные и усеченные составы. В зависимости от характера и степени опасности преступления: квалифицированные и привилегированные. В зависимости от степени усложнения элементов: простые и сложные составы преступлений.
Задачи к Теме 4.
1. Саламов, будучи в нетрезвом состоянии, нецензурно бранился на автобусной остановке. В кармане куртки у него был обнаружен столовый нож. В судебном процессе адвокат заявил, что на остановке в это время никого не было, нецензурную брань слышали только подъехавшие работники милиции. Тем не менее Саламов был осужден за хулиганство по ч. 1 ст. 213 УК.
Имеются ли признаки состава преступления в действиях Саламова?
2. Никулин сделал Сидоровой брачное предложение и в период подготовки к свадьбе склонил невесту к сожительству, а затем отказался вступать с нею в брак. Считая себя опозоренной, Сидорова пыталась отравиться, но оказанная ей медицинская помощь предотвратила смерть. Никулин был привлечен к уголовной ответственности по ст. 110 УК РФ.
Имеются ли признаки состава преступления в содеянном?
3. Определите вид следующих составов преступлений:
А) ст. 108 УК РФ;
Б) ч. 4 ст. 111 УК РФ;
В) п. «в» ч. 2 ст. 127 УК РФ;
Г) ч. 1 ст. 131 УК РФ;
Д) ч. 1,2 ст. 228 УК РФ.
Тема 5. Множественность преступлений. 2 часа
1. Понятие и виды единичного преступления:
2. Понятие и признаки множественности преступлений. Отличие множественности от единичных преступлений. Виды множественности преступлений.
3. Совокупность преступлений, ее понятие и признаки. Виды совокупности.
4. Рецидив, его понятие и признаки. Виды рецидива. Отличие рецидива от совокупности.