Раздел 2. Требования к результатам освоения учебной дисциплины Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины

В результате освоения дисциплины «История отечественного государства и права» студент должен:

обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

– способностью осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладать достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

– способностью использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);

– способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9).

обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

– способностью осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

– способностью юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

– способностью толковать различные правовые акты (ПК-15);

В результате освоения дисциплины обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования:

знать:

– основные закономерности возникновения, функционирования и развития государства и права;

– исторические типы и формы государства и права, их сущность и функции;

– основные исторические этапы, закономерности и особенности становления и развития государства и права России;

уметь:

– оперировать юридическими понятиями и категориями;

– анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения;

– анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы;

– давать квалифицированные юридические заключения и консультации;

владеть:

– юридической терминологией;

– навыками работы с правовыми актами;

– навыками анализа различных историко-правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности.

Код компетенции		Требования компетенции
Общекультурная компетенция ОК-1		Способность осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладать достаточным уровнем профессионального правосознания
Общекультурная компетенция ОК-8		Способность использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач
Профессиональная компетенция ПК-2		Способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры
Профессиональная компетенция ПК-6		Способность юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства
Профессиональная компетенция ПК-15		Способность толковать различные правовые акты
Содержание и способы формирования компетенции
Качества обучаемого			Применяемые формы обучения		Средства и методы контроля
Знания: основных закономерностей возникновения, функционирования и развития государства и права; исторических типов и форм государства и права, их сущности и функций; основных исторических этапов, закономерностей и особенностей становления и развития государства и права России			Лекция; семинар; практические занятия; самостоятельная работа		Выступление на семинаре; тестирование, доклад, промежуточная аттестация
Умения: оперировать юридическими понятиями и категориями; анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения; анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы; давать квалифицированные юридические заключения и консультации			Семинар; практические занятия; самостоятельная работа		Выступление на семинаре; тестирование, доклад, промежуточная аттестация
Навыки: владение юридической терминологией; работа с правовыми актами; анализ различных историко-правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности			Научно-исследовательская работа студента; семинар; практические занятия; самостоятельная работа		Выступление на семинаре; тестирование, доклад, промежуточная аттестация
Характеристики уровней освоения компетенции
Уровни	Содержание			Проявление
Минимальный	Понимание значения историко-правовых аспектов возникающих профессиональных проблем, готовность участвовать в их разрешении под квалифицированным руководством			Выступление с докладами; участие в обсуждениях на семинаре
Базовый	Минимальный уровень плюс способность самостоятельно анализировать и разрешать типичные проблемы профессиональной деятельности			Подготовка рефератов; разработка презентаций; участие в работе научных кружков
Продвинутый	Базовый уровень плюс способность выявлять, анализировать и разрешать нестандартные проблемы профессиональной деятельности, проявлять инициативу и творчество			Участие в НИРС; выступления с докладами на научных мероприятиях; написание статей; участие в олимпиадах, конкурсах, грантовых проектах