1. Аналитическое чтение 30 мин

Текст А Microorganisms (стр.128, уч. Масловой А.М.)

1. Работа над лексикой:

Упр.1,2,3 стр.126

Упр.8 стр.129

Упр.8 стр.132

Упр.5,6 стр.135

Работа над грамматическими моделями:

Заменитель модальных глаголов

Упр.1,2,3 стр.130

Упр.9,10 стр.132

Способы выражения долженствования

Упр.3 стр.134

Упр.4 стр.135

Производные местоимения some, any, no, every

Упр.4,5 стр.130

Упр.13 стр.137

Случаи употребления глаголов to be, to have

Упр.1,2 стр.134

Упр.11 стр.137

Прочтите текст вслух

Послетекстовые упражнения

а) Выпишите из текста слова с суффиксами –th, -ment, -ive, -ar, -able и переведите их (упр.7 стр.127(4)

б) Найдите в тексте (упр.7 стр.127(3)

в) Выпишите английские эквиваленты (упр.7 стр.127 (6)

Задайте по одному вопросу к каждому абзацу текста так, чтобы охватить содержание всего абзаца.

Составьте монологическое высказывание на тему «Microorganisms», используйте текст и ответы на вопросы.

3. Работа над грамматическими моделями: 30 мин

Выполните:

Упр.6 стр.127

Упр.6 стр.131

Упр.9,10,11 стр.132

Упр.12 стр.133

Для изучения грамматического материала используйте грамматический справочник учебника Масловой А.М. §21 стр.293

Упр.3 стр.134, упр.4 стр.135 (таблица 19 стр.293)

Упр.4,5 стр.130, упр.13 стр.137 (таблица 9 стр.276)

Упр.1,2 стр.134, упр.11 стр.137 (таблица 13 стр.279, таблица 15 стр.280)

4. Информативное чтение 20 мин

Текст С стр.131 The Founder of Virology (уч. Масловой А.М.)

Прочтите текст со словарем

Найдите и переведите упр.7 стр.131 (а, б, в)

Выпишите английские эквиваленты упр.7 стр.131 (3)

Разделите текст на смысловые части

Выделите основную мысль каждой части

Расскажите о великом ученом Д.И. Ивановском

Текст D (уч. Масловой А.М.) стр.133 упр.15

Прочтите текст

Озаглавьте текст

Разделите текст на смысловые части, озаглавьте каждую часть

Расскажите, что вы узнали о внедрении бактерии в организм человека

Текст Е Alexander Fleming стр.136 (уч. Масловой А.М.)

а) При чтении текста найдите ответы на вопросы:

What did A.Fleming become interested in?

What did A.Fleming see when he looked at the plate?

What did A.Fleming determine by means of numerous experiments on animals?

Who called this substance penicillin?

Who did A.Fleming try his own first experiment on?

What were his words about his great discovery?

б) Прочтите текст без словаря и ответьте на вопросы задания а)

5. Письменный перевод текста со словарем 30 мин

BACTERIA

Bacteria are single-celled organisms of minute size and simple structure. They are usually less than onethousandth of a millimetre in one diameter. They differ in shape and are named accordingly. Cocci are small round cells which arrange themselves in different patterns; bacilli are rod-shaped; vibrios are curved rods or comma-shaped; spirochaeta are thin filaments which form spirals. Bacteria contain no formed nucleus and reproduce by simple division. Some are mobile, a property which is due to the movement of protoplasmic processes.

For growth bacteria require an adequate amount of water. Some grow best in air but a few are unable to grow in the presence of free oxygen. Their growth rate is dependent on temperature, each species having its own optimum. In general, cold inhibits growth rate whereas above the optimum their properties change and at still higher temperatures they are destroyed. Their food requirements vary. They are widely spread in nature and are found in the atmosphere, in soil and in water. Some can live and derive sustenance from soil and air but others require organic material and by their action cause putrefaction.

Of a large number of species very few are responsible for a disease in the human being and those that are usually have stricter requirements as regards their living conditions and nutrition. They can be grown in the laboratory on a number of different substances; for example, gelatine, meat extract, solutions of different sugars.

Of the bacteria which are responsible for a disease - known as pathogenic - a few will produce, when grown in a test tube, a highly poisonous substance or toxin which if injected will cause in the body many symptoms of that disease. Other bacteria, while not secreting a toxin are in themselves poisonous; their toxin only becomes manifest when the killed organisms are injected or when they are killed in the body in the cause of a disease.

Формы проверки освоения темы.

Устный опрос 25 мин

ВТОРОЙ СЕМЕСТР