Занятие 11

Этапы занятия:

1. Устная речь. Опрос по теме «Functions of the blood».

2. Перевод аутентичного текста со словарем: «Blood», «Red blood cells», «Development of blood cells» (Книга для чтения на английском языке для студентов I – II курса медицинских вузов. «Reader for Medical Students».Составители: Кирсанов Л.А. и Кудряшова Н. И. Учеб.пособие. М.»Высш. школа», 1977. стр.16- 17, 17-19).

3. Формы и методы контроля:

- монологическое высказывание по теме;

- лексико-грамматическая итоговая работа.

Итоговая работа по теме «The Corpuscular elements of blood» (Примерный вариант) Вариант 1

1. Translate the following word combinations into Russian:

To discharge out

The average temperature

To do smb’s blood count

Cellular elements

Fluid tissue

Mental exertion

Elasticity

Flexibility

Blood volume

Reservoir

2. Translate sentences into Russian:

1. The course of treatment has been prolonged.

2. It is the motor cortex that controls many body moments.

3. The number of leucocytes had been counted.

4. It was not until 1538 that Andreas Vesalius published his work “Tabulae Anatomicae”.

5. The lecture on the exchange of gases in the lungs will have been delivered.

3 Answer the following questions:

1. What is blood?

2. What is blood composed of?

3. When may the number of white blood cells increase?

4. What is the most important part of the red cell?

Ключи:

1.

Выделять

Средняя температура

Делать подсчет клеток крови

Клеточные элементы

Жидкая ткань

Умственное напряжение

Эластичность

Подвижность

Объем крови

Резервуар

2.

1. Курс лечения продлили.

2. Именно двигательная кора головного мозга контролирует многие движения человеческого тела.

3. Количество лейкоцитов было подсчитано.

4.Только в 1538 Андрей Везалий опубликовал книгу “Tabulae Anatomicae”.

5. Лекция о обмене газов в легких будет прочитана.

3.

1. Blood is a fluid tissue.

2. Blood is composed of plasma and the corpuscular elements.

3. The number of white blood cells may increase after mental or physical exertion, meals and mild activity.

4. The most important part of the red cell is its red coloring substance or hemoglobin.

Раздел IV

Тема раздела: «Drugs.Pharmacy»

Продолжительность изучения темы – 14 часов практических занятий, из них - 4 часа аудиторной самостоятельной работы студентов.

Цель занятий: овладеть лексико-грамматическими основами необходимыми и достаточными для построения монологического высказывания на тему «Drugs. Pharmacy».

Задачи по освоению темы:

1.Усвоить лексический минимум.

2. Закрепить грамматические модели Passive Voice, Present and Past Participle, Modal Verbs.

3.Освоить грамматические модели Modal equivalents, Impersonal pronouns some, any no.

4.Тренировать навыки составления аннотации к тексту.

5. Тренировать навыки перевода аутентичного теста со словарем.

6. Тренировать навыки краткого изложения содержания текста.

7. Тренировать навыки аудирования.

Используемые учебно-методические и наглядные пособия:

1.Материал для изучения: Учебник. – Маслова А.М. и др. «Учебник английского языка для медиков», «Essential English For Medical students», М.Высшая школа. 1983.

2.Методическая разработка кафедры «At the Chemist’s», «В аптеке», Крайникова С.А., Охотская В.В. VoLGMU 2009.

3. Методическая разработка кафедры «English Speaking countries», «Страны изучаемого языка», Вересина Л.П., Третьяк С.В., VoLGMU, 2005г.