- •Конституционное право Рабочая учебная программа
- •030900 «Юриспруденция»
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •4. Структура и содержание дисциплины «Конституционное право»
- •Очная форма обучения
- •Заочная форма обучения
- •Структура дисциплины
- •Заочная форма обучения
- •Содержание дисциплины тема 1. Конституционное право как ведущая отрасль национальной правовой системы, как наука и учебная дисциплина
- •Тема 2. Понятие, основные черты, сущность и функции конституции как основного закона государства
- •Тема 3. Правовая охрана и толкование конституции
- •Тема 4. Основы конституционного строя
- •Тема 5. Основы правового положения человека и гражданина
- •Тема 6. Гражданство
- •Тема 7. Правовое положение иностранных граждан и лиц без гражданства
- •Тема 8. Правовое положение беженцев и вынужденных переселенцев
- •Тема 9. Конституционные права, свободы и обязанности человека и гражданина
- •Тема 11. Конституционные основы государственно-территориального устройства
- •Тема 12. Конституционный механизм осуществления государственной власти
- •Тема 13. Избирательное право и избирательная система
- •Тема 14. Конституционно-правовой статус главы государства
- •Тема 15. Законодательная власть в конституционной системе разделения властей
- •Тема 16. Исполнительная власть в конституционной системе разделения властей
- •Тема 17. Конституционные основы судебной власти. Прокуратура
- •Тема 18. Конституционные основы местного самоуправления
- •5. Образовательные технологии
- •6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •Тематика курсовых работ
- •Методические рекомендации по написанию, оформлению и защите курсовой работы Общие указания
- •Порядок подготовки и защиты курсовой работы
- •Требования к содержанию и оформлению курсовой работы
- •Юридический факультет
- •Глоссарий
- •Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •Задания для семинарских и практических занятий
- •Тема 1. Конституционное право как ведущая отрасль национальной правовой системы, как наука и учебная дисциплина
- •Тема 2. Понятие, основные черты, сущность и функции конституции как основного закона государства
- •Тема 3. Правовая охрана и толкование конституции
- •Тема 4. Основы конституционного строя
- •Тема 5. Основы правового положения человека и гражданина
- •Тема 6. Гражданство
- •Принципы российского гражданства
- •Тема 7. Правовое положение иностранных граждан и лиц без гражданства
- •Принципы правового статуса иностранных граждан в Российской Федерации
- •Тема 8. Правовое положение беженцев и вынужденных переселенцев
- •Тема 9. Конституционные права, свободы и обязанности человека и гражданина
- •Тема 11. Конституционные основы государственно-территориального устройства
- •Тема 12. Конституционный механизм осуществления государственной власти
- •Тема 13. Избирательное право и избирательная система
- •Принципы избирательного права в Российской Федерации
- •Тема 14. Конституционно-правовой статус главы государства
- •Полномочия Президента Российской Федерации
- •Тема 15. Законодательная власть в конституционной системе разделения властей
- •Гарантии деятельности депутатов
- •Тема 16. Исполнительная власть в конституционной системе разделения властей
- •Полномочия Правительства Российской Федерации
- •Тема 17. Конституционные основы судебной власти. Прокуратура
- •Тема 18. Конституционные основы местного самоуправления
- •Гарантии местного самоуправления в Российской Федерации
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарским и пРактическиМ занятиЯм
- •Тесты для самоконтроля
- •13. Какой из нижеперечисленных признаков не относится к числу признаков демократического государственного режима?
- •14. В чем специфика такого источника конституционного права Российской Федерации как закон рф о поправках к Конституции рф?
- •15. Толкование Конституции рф – это:
- •16. Являются ли источниками конституционного права рф постановления конституционных и уставных судов субъектов рф?
- •17. Что из нижеперечисленного принято относить к группе экономических прав человека и гражданина?
- •18. Право законодательной инициативы в рф принадлежит:
- •30. На какие виды по правовым последствиям подразделяется конституционный контроль?
- •31. Как правильно определяется наука конституционного права?
- •39. Что такое «октроированная конституция»?
- •40. Государственная власть в рф осуществляется на основе принципа разделения властей на:
- •41. Что непосредственно определяет такое свойство Конституции рф 1993 года, как высшая юридическая сила, установленное ч.1 ст.15?
- •42. Какой из приведенных ниже методов не является методом отрасли конституционного права?
- •43. Какова структура Конституции рф 1993 года?
- •Вопросы для подготовки к зачёту
- •Вопросы для подготовки к экзамену
- •8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Нормативные правовые акты
- •Литература
- •Дополнительная:
- •Справочно-правовые системы
- •9. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Содержание
- •Юлия Владимировна Иванова конституционное право
Тема 2. Понятие, основные черты, сущность и функции конституции как основного закона государства
Семинарское занятие (4 ч.)
1. Понятие, сущность, функции конституции как основного закона государства.
2. Классификация конституций.
3. Конституционный характер основных государственных законов Российской империи. Сущность и содержание Конституции РФ 1918 года.
4. Особенности Конституции РСФСР 1925 года.
5. Общее содержание Конституций РСФСР 1937 и 1978 годов.
6. Основные черты и специфика Конституции РФ 1993 года. Форма и структура Конституции РФ 1993 года. Порядок принятия, вступления в силу и пересмотра Конституции РФ, принятие конституционных поправок.
Литература нормативные источники: [1, 34, 45]; основная: [1-10]; дополнительная: [8, 24, 25, 29, 45, 54, 90, 95, 101-103, 104, 111, 125, 126, 134, 136, 169, 172, 197, 210, 219, 222, 227, 259]
Вопросы для самоконтроля:
Дайте определения понятий: «конституция», «структура конституции», «система конституции», «юридические свойства конституции».
Перечислите юридические свойства Конституции РФ.
Что такое формальная конституция?
Что такое материальная конституция?
Что такое юридическая конституция?
Что такое фактическая конституция?
Какие способы принятия конституций Вы знаете?
Дайте характеристику простым способам принятия конституций?
Дайте характеристику сложным способам принятия конституций?
Что такое жесткие и гибкие конституции?
Перечислите виды конституций по форме, приведите примеры.
Перечислите виды конституций по времени действия, приведите примеры.
Перечислите виды конституций по порядку принятия, приведите примеры.
Перечислите виды конституций по форме правления и форме государственного устройства.
Дайте определение понятия «конституционализм».
Верно ли утверждение, что первая советская Конституция была конституцией государства диктатуры пролетариата?
Какая отечественная Конституция определяла своей задачей гарантированность диктатуры пролетариата и построение бесклассового коммунистического общества, подчеркнув в ст.2, что государство «есть социалистическое государство рабочих и крестьян, строящееся на основе федерации национальных советских республик»?
Какой документ явился правовой основой разработки Конституции Российской Федерации 1993 года?
Можно ли назвать Конституцию Российской Федерации 1993 года реальной конституцией?
Какой субъект конституционного права не может инициировать процесс пересмотра Конституции РФ и внесения в нее поправок?
Практическое занятие (2 ч.)
1. Изобразите в виде схемы органы управления Российской Федерации:
- до принятия Конституции РФ 1993 года;
- после принятия Конституции РФ 1993 года.
2. Используя текст Конституции Российской Федерации 1993 года, изобразите ее структуру в виде схемы.
3. Заполните таблицу:
Юридические свойства Конституции РФ 1993 года
Юридическое свойство |
В чем оно проявляется? |
|
|
4. Приведите пример конкретизации конституционно-правовых норм в нормах других отраслей российского права.
5. Расположите основные стадии процедуры пересмотра положений глав 1, 2, 9 Конституции Российской Федерации в правильном порядке:
____Принятие Конституционным Собранием проекта новой Конституции РФ или вынесение его на референдум.
____Направление проекта закона о поправке к Конституции в течении 5 дней со дня одобрения Государственной Думой в Совет Федерации.
____Подтверждение Конституционным Собранием неизменности Конституции, либо разработка проекта новой Конституции РФ.
____Рассмотрение законопроекта о поправке к Конституции Советом Федерации.
____Рассмотрение законопроекта о поправке к Конституции Государственной Думой.
____Созыв Конституционного Собрания.
____Внесение субъектом законодательной инициативы предложения о пересмотре положений Конституции, подготовка проекта закона о поправке к Конституции.
6. Составьте тестовые задания к данной теме.