- •Вінницький національний медичний університет ім. М. І. Пирогова Кафедра патологічної анатомії, судової медицини та правознавства
- •До практичних занять з судової медицини для студентів Іv курсу медичного факультету
- •Блок інформації
- •Документація судово-медичних експертиз і судово-медичних досліджень Зміст практичного заняття
- •Питання для визначення початкового рівня знань:
- •Блок інформації
- •Завдання і
- •Акт судово-медичного дослідження
- •Питання, що підлягають вирішенню
- •Обставини справи
- •Завдання іі
- •Висновок експерта
- •На вирішення експертизи винесені такі запитання:
- •Обставини справи
- •Акт судово-медичного дослідження
- •Питання, що підлягають вирішенню
- •Обставини справи
- •Висновок експерта
- •Блок інформації
- •Орієнтовна схема зовнішнього дослідження трупа:
- •Самостійне дослідження трупа студентами Зміст практичного заняття
- •Питання для визначення початкового рівня знань:
- •Блок інформації
- •Судово-медичного дослідження № 121
- •Блок інформації
- •Ситуаційна задача
- •Судово-медичний діагноз
- •Лікарське свідоцтво про смерть (11-й пункт)
- •Судово-медичний діагноз
- •Блок інформації
- •Ситуаційна задача
- •Заключна частина
- •Заключна частина
- •Судово-медична експертиза речових доказів Зміст практичного заняття
- •Питання для визначення початкового рівня знань:
- •Блок інформації
- •Блок інформації
- •Судово-медичного дослідження
- •Питання, що підлягають вирішенню
- •Обставини справи
- •Дослідна частина
- •Заключна частина
- •Судово-медичного дослідження
- •Питання, що підлягають вирішенню
- •Обставини справи
- •Дослідна частина
- •Заключна частина
- •Блок інформації
- •Судово-медичного дослідження
- •Питання, що підлягають вирішенню:
- •Обставини справи
- •Дослідна частина
- •Заключна частина
- •Судово-медичного дослідження
- •Питання, що підлягають вирішенню
- •Обставини справи
- •Дослідна частина
- •Заключна частина
- •Блок інформації
- •Судово-медичного дослідження
- •Питання, що підлягають вирішенню:
- •Обставини справи
- •Дослідна частина
- •Заключна частина
- •Судово-медичного дослідження
- •Питання, що підлягають вирішенню
- •Обставини справи
- •Дослідна частина
- •Заключна частина
- •Судово-медична експертиза транспортної травми та травми при падінні з висоти Зміст практичного заняття
- •Питання для визначення початкового рівня знань:
- •Блок інформації
- •Ситуаційна задача
- •Відповідь на ситуаційну задачу № ___
- •Судово-медична експертиза трупів новонароджених Зміст практичного заняття
- •Питання для визначення початкового рівня знань:
- •Блок інформації
- •Ситуаційна задача
- •Відповідь на ситуаційну задачу № ___
- •Огляд трупа на місці події з поданням попередніх висновків Зміст практичного заняття
- •Питання для визначення початкового рівня знань:
- •Блок інформації
- •Ситуаційна задача
- •Відповідь на ситуаційну задачу № ___
- •Блок інформації
- •Судово-медичного обстеження
- •Питання, що підлягають вирішенню
- •Обставини справи:
- •Судово-медичного обстеження
- •Питання, що підлягають вирішенню
- •Обставини справи:
- •Питання для визначення початкового рівня знань:
- •Блок інформації
- •Ситуаційна задача
- •Відповідь на ситуаційну задачу № ___
- •Судово-медична експертиза, статевих станів, статевих злочинів, віку Зміст практичного заняття
- •Питання для визначення початкового рівня знань:
- •Блок інформації
- •Ситуаційна задача
- •Відповідь на ситуаційну задачу № ___
- •Судово-медична експертиза механічної асфіксії
- •Питання для визначення початкового рівня знань:
- •Блок інформації
- •Ситуаційна задача
- •Відповідь на ситуаційну задачу № ___
- •Експертиза ушкоджень від дії фізичних факторів Зміст практичного заняття
- •Питання для визначення початкового рівня знань:
- •Блок інформації
- •Ситуаційна задача
- •Відповідь на ситуаційну задачу № ___
- •Судово-медична експертиза отруєнь різними групами отрут Зміст практичного заняття
- •Питання для визначення початкового рівня знань:
- •Блок інформації
- •Ситуаційна задача
- •Відповідь на ситуаційну задачу № ___
- •Блок інформації
- •Ситуаційна задача
- •Відповідь на ситуаційну задачу № ___
- •Захист «акта судово-медичного дослідження» трупа Зміст практичного заняття
- •Перелік основних питань, які можуть бути розглянуті під час проведення заняття
- •Диференційний залік Зміст заняття
- •Перелік основних питань для підготовки до диференційного заліку
- •Приклад завдання для складання диференційного заліку
- •1. Що є підставою для проведення судово-медичного дослідження?
- •2. Від чого залежить локалізація трупних плям?
- •3. При розтині черепа:
- •V. Усна відповідь на питання (5 балів за кожне питання):
- •VI. Описати макропрепарат і дати експертну оцінку ушкодженню (характер, походження тощо) (5 балів).
- •Основна
- •Додаткова
Заключна частина
На підставі судово-медичного дослідження трупа гр. _________________________
____________________________________, ____ р. народження, судово-токсикологічного дослідження крові і сечі з трупа, судово-гістологічного дослідження шматочків органів з трупа, зважаючи на обставини справи, доходжу таких висновків:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 9.
Судово-медична експертиза речових доказів Зміст практичного заняття
Заняття проводиться на базі відділень відділу експертизи речових доказів Вінницького обласного бюро судово-медичної експертизи шляхом ознайомлення з їх організацією і експертною практикою.
Питання для визначення початкового рівня знань:
Поняття «речовий доказ» (С. 518).
Речові докази – об’єкти судово-медичної експертизи (С. 518).
Хто здійснює судово-медичну експертизу речових доказів? (С. 518).
Структура відділу судово-медичної експертизи речових доказів бюро судово-медичної експертизи (С. 54).
Регламентація судово-медичних експертиз речових доказів (С. 518, Блок інформації).
Різновиди слідів крові на місці події (С. 519-520).
Механізм утворення слідів крові (С.520-522).
Питання, які можуть бути вирішеними при експертизі слідів крові (С. 524-525).
Різновиди слідів крові на місці події, механізм їх утворення (С. 519-522).
Методи попереднього визначення наявності крові – в УФВ, із застосуванням хімічних реакцій (С. 525).
Доказове визначення наявності крові – спектральне дослідження (С. 525-527).
Доказове визначення наявності крові – мікрокристалічні реакції (С. 528-529).
Доказове визначення наявності крові – флуоресцентна мікроскопія (Блок інформації).
Доказове визначення наявності крові – біохімічне визначення гемоглобіну (Блок інформації).
Доказове визначення наявності крові – використання діагностичних смужок «Гемофан» (Блок інформації).
Визначення видової належності крові (С. 529-531).
Визначення групової належності крові (С. 531-536).
Визначення статевої належності крові (С. 537).
Еритроцитарні системи крові AB0, Rh, MNSs, Lr, Lu, Ke, Fy, Kidd, Diego (С. 531).
Лейкоцитарні системи крові HLA (С. 540).
Тромбоцитарні системи крові (Блок інформації).
Сироваткові системи крові Hp, Gm, Gc (С. 540).
Ферментні системи крові (С. 540-541).
Застосування груп крові для вирішення питання про індивідуальну належність крові (С. 537-541).
Геномна дактилоскопія (генотипоскопічна експертиза) (С. 541).
Полімеразна ланцюгова реакція (Блок інформації).
Визначення походження крові від немовляти (С. 536).
Визначення походження крові від вагітної (Блок інформації).
Експертиза спірного батьківства, материнства, заміни дітей (С. 537-541).
Експертиза сім’яних плям (С. 556-562).
Експертиза волосся (С. 545-556).
Експертиза потожирових слідів (С. 563-564).
Експертиза менструальної рідини (С. 563-564).
Експертиза молозива (С. 564).
Експертиза слини (С. 563).
Сучасні можливості цитологічних експертиз органів, тканин та виділень (С. 562-566).
Об’єкти судово-медико-криміналістичних експертиз (досліджень) (С. 567-569).
Методи медико-криміналістичних експертиз (С. 569-582).
Експертні можливості при проведенні медико-криміналістичних експертиз у випадках ушкоджень тупими твердими предметами, гострими предметами, вогнестрільною зброєю, технічним струмом (С. 582-585).
Ідентифікація особи та методи її проведення (С. 585-590).