Вопросы для самоконтроля:

1. Что такое онтология?

2. Почему категория "бытие" считается основной в философии?

3. Как понималось "бытие" в разные периоды развития философии?

4. Как вы понимаете, утверждение Хайдеггера, что вопрос о бытии, поставленный в античности, предрешил судьбу западного мира?

5. В чем различие существования мира природы и мира сознания?

6. Какие основные философские проблемы бытия вы знаете?

7. Что первично в системе - целое или часть?

8. В каком случае форма обеспечивает нормальное функционирование и развитие содержания?

9. Как вы думаете, есть ли сущность без ее проявления и явление без сущности?

10. В каких основных формах проявляется бытие? Сводимы ли различные формы бытия друг к другу?

11. Почему материальное бытие является самым распространенным?

12. Каковы основные характеристики материи с философской точки зрения? Почему недопустимо смешивать философское понятие материи с естественнонаучными представлениями о ее строении?

13. Каковы структурные уровни живой и неживой природы, а также социальной сферы? Что такое ноосфера?

14. Почему пространство и время могут считаться основными формами существования материи?

15. Каковы общие и специфические свойства пространства и времени?

16. В чем принципиальное различие субстанциональной и реляционной концепций пространства и времени? Почему на современном этапе развития философии ведущим является реляционный подход к объяснению пространства и времени?

17. Каково философское значение теории относительности?

Литература: 1, 3, 4, 5, 6, 9, 10.

Тема 2.2. Диалектика и ее альтернативы

Студент должен иметь представление:

- о диалектике как учении об универсальных связях, изменении и

развитии.

Студент должен знать:

- основные принципы и законы диалектики.

Студент должен уметь:

- определять различие между диалектическим и метафизическим

пониманием материи.

При изучении данной темы следует раскрыть содержание понятия «диалектика». Особое внимание при этом нужно уделить соотношению диалектики и метафизики как альтернативных концепций взаимосвязи и развития. Следует иметь в виду, что нельзя однозначно противопоставлять эти два философских метода. Здесь необходимо выяснить общие компоненты, сближающие диалектику и метафизику.

Кроме того, следует рассмотреть основные формы диалектики (античная, немецкая идеалистическая, материалистическая) и выяснить их принципиальные различия. Здесь нужно изучить также основные принципы диалектики (принцип всеобщей взаимной связи и принцип развития). Соответственно выясните, что представляют собой принципы развития и универсальные виды связей. Особое внимание обратите на закон как вид связи.

Каждый принцип диалектики находит свою конкретизацию в законах диалектики. Здесь следует подробно рассмотреть содержание закона единства и борьбы противоположностей, закона перехода количественных изменений в качественные, закон отрицания отрицания.

Для того чтобы глубоко понять смысл этих законов, необходимо усвоить исходные понятия: «тождество», «различие», «противоречие», «качество», «количество», «мера», «отрицание».