- •Краткие сведения об учреждении.
- •Индивидуальный план работы
- •Условия проведения занятий лфк.
- •Индивидуальный комплекс упражнений.
- •План-конспект урока фк в смг №1
- •Индивидуальная карта учащегося, занимающегося физкультурой в смг индивидуальная карта
- •Медицинский листок группы ( 8 класс) занимающихся лфк гуо «Средняя школа №15 г. Бреста»
- •Протокол медико-педагогического контроля на уроке фк в смг
- •Хроно - и пульсометрия
- •Основные количественные показатели
- •Определение уровня физической подготовленности школьников
- •План-конспект беседы.
- •Заключение
- •План-конспект урока фк в смг №2
- •План-конспект урока фк в смг №3
- •План-конспект урока фк в смг №4
- •План-конспект урока фк в смг №5
- •План-конспект урока фк в смг №6
- •План-конспект урока фк в смг №7
- •План-конспект урока фк в смг №8
- •План-конспект урока фк в смг №9
- •План-конспект урока фк в смг №10
- •План-конспект занятия фк. (Бассейн)1
- •План-конспект занятия фк. (Бассейн)2
- •План-конспект занятия фк. (Бассейн)3
- •План-конспект занятия фк. (Бассейн)4
- •План-конспект занятия фк. (Бассейн)5
- •План-конспект занятия фк. (Бассейн)6
- •План-конспект занятия фк. (Бассейн)7
- •План-конспект занятия фк. (Бассейн)8
- •План-конспект занятия фк. (Бассейн)9
- •План-конспект занятия фк. (Бассейн)10
Индивидуальная карта учащегося, занимающегося физкультурой в смг индивидуальная карта
учащегося ГУО «Средняя школа №15 г. Бреста», занимающегося физкультурой в СМГ
Фамилия, имя |
Год рожде- ния |
Мед. группа |
Дата зачисления |
Разверну-тый диагноз |
Сопутствую- щие заболевания |
Перенесенные заболевания |
Осмотр врача |
Рекомендации врача и учителя физкультуры |
Орлова Валерия
|
1998 г |
ЛФК |
26.02.2007г |
Хронический артрит. Хронический тонзиллит. |
Нарушение осанки, воспалением слизистой оболочки зева, общая слабость, повышеная СОЭ |
ОРВИ, острый тонзиллит, травмы рук, дермотиты. |
06.10.2007 г. 28.01.2008 г. 13.11.2009 г. 10.02.2010 г. 07.05.2011 г. 20.10.2011 г.
|
Необходимо каж- дый день употреб- лять йодированную соль до 10г , соблюдать гигиену, вести здоровый образ жизни. |
Медицинский листок группы ( 8 класс) занимающихся лфк гуо «Средняя школа №15 г. Бреста»
№ |
Фамилия, имя |
Отклонение в здоровье (диагноз) |
Физическое развитие (уровень, гармо-ничность) |
Группа здоровья |
Медицин-ская группа по физкуль-туре |
Назначения |
|
Зиновьева Александра |
Миопия слабой степени. Продольное плоскостопие, кифоз II степени. Хронический гастрит. |
Средний, резко дисгармоничное |
III |
Осн. |
СМГ |
|
Гробовец Никита |
Миопия высокой степени с астигматизмом. |
Выше среднего, гармоничное |
II |
ЛФК |
СМГ |
|
Пробосевич Катя |
Миопия средней степени. |
Высокий, дисгармоничное |
II |
ЛФК |
СМГ |
|
Мозаров Владимир |
Системная красная волчанка, состояние после нарушения мозгового кровообращения. Миопия слабой степени. |
Средний, резко дисгармоничное |
IV |
ЛФК |
СМГ |
|
Орлова Валерия |
Хронический артрит. Хронический тонзиллит. |
н/ср., резко дисгармоничное |
III |
ЛФК |
СМГ |
|
Мосейчук Вика |
Правосторонний грудно-поясничный сколиоз II степени. |
Средний, дисгармоничное |
III |
ЛФК |
СМГ |
Протокол медико-педагогического контроля на уроке фк в смг
Дата: 04.02.2012
Урок/занятие проводил: Сечко В.М.
Обследуемый: Орлова Валерия
Возраст:15 лет
Диагноз: Хронический артрит. Хронический тонзиллит;
Хроно - и пульсометрия
№ |
Вид деятельности |
Время от начала урока |
ЧСС |
Время, по-траченное на объяс-нение |
Время вы-полнения ФУ | |
за 10 с |
за 1 мин | |||||
1
2
3 4 5 6 7
8
9 10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29 |
Приход группы в спортзал Построение, сообщение задач урока Подсчет ЧСС Ходьба Медленный бег Разновидности ходьбы Объяснение упражнения Упр. «ласточка» Объяснение упражнения Дыхательные упражнения Объяснение упражнения Выполнение упражнения Объяснение упражнения Выполнение упражнения Объяснение упражнения Выполнение упражнения Объяснение упражнения Выполнение упражнения Объяснение упражнения Выполнение упражнения Дыхательные упражнения Объяснение упражнения Выполнение упражнения Объяснение игры Игра: “Упрощенный волейбол” Ходьба в медленном темпе Упражнения на дыхание Упражнения на растягивание Построение, подведение итогов занятия |
13:55
13:57
13:58:30 13:59 14:00 14:02
14:02:10
14:03:10 14:03:25
14:04:25
14:04:35
14:05:25
14:05:40
14:07:45
14: 07:55
14:08:55
14:09:10
14:10:15
14:10:25
14:11:25
14:13:29
14:13:45
14:15:45
14:17:55
14:32:35
14:33:45
14:35:10
14.37.00
14:39.15
|
13
13
14 17 24 22
23
20 18
17
17
18
17
19
18
20
18
19
18
21
19
24
22
20
19
18
16
14
13 |
72
72
84 102 144 132
138
120 108
102
102
108
102
114
108
120
108
114
108
126
114
146
132
120
114
108
96
84
72 |
1′
10′′
15′′
10′′
15′′
10′′
15′′
10′′
16′′
10′′
20′′
10′′
10′′ |
30′′ 30′′ 1′ 2′
1′
1′
50′′
2′ 5′′
1′
1′ 5′′
1′
1′ 4′′
2′
2′
14′ 20′′
1′
1′ 35′′
2′
|