- •Типовые задания по курсу «Технический перевод» Учебное пособие для студентов технических вузов Английский язык
- •Оглавление
- •Тема 2. Трудности перевода
- •Тема 3. Многофункциональные слова This–These, That--Those
- •Тема 4. Многофункциональные словаbut, for
- •Тема 5. Многофункциональные слова:
- •Тема 6. Многофункциональные слова one , turn
- •Тема 7. Многофункциональное слово time
- •Тема 8. Союзы both … and, either … or, neither … nor
- •Тема 9. Местоимение It
- •Тема 10. Местоимения We, You, They в неопределенно-личных предложениях
- •Тема 11. Неполные обстоятельственные предложения времени и условия
- •Тема 12. Бессоюзное подчинение придаточных определительных предложений
- •Тема 13. Shall, will, should, would
- •Тема 14. Способы выражения долженствования
- •Тема 15. Модальные глаголы и их эквиваленты can, to be able, may, to be allowed to
- •Тема 17. Модальный глагол ought to и слова с модальным значением should, would, need
- •Тема 18. Модальные глаголы с местоимениями one (one must, one should, one ought to, one has to, one has got to, one can, one may, one could, one might)
- •Тема 19. Сочетание модальных глаголов must, may, might с Perfect Infinitive
- •Тема 20. Сочетание модальных глаголов cannot, could not, could, might, should, ought с Perfect Infinitive
- •Тема 21. Глагольные формы, оканчивающиеся на −ed, стоящие подряд (ed … ed)
- •Тема 22. Условные придаточные предложения первого типа
- •Тема 23. Условные придаточные предложения второго типа
- •Тема 24. Условные придаточные предложения второго типа с инверсией
- •Тема 25. Условные придаточные предложения третьего типа
- •Тема 26. Условные предложения третьего типа с инверсией
- •Тема 27. Страдательный (пассивный) залог
- •Тема 28. Страдательный залоги его особенности
- •Тема 29. Причастие в функции определения
- •Тема 30. Причастие в функции обстоятельства или обстоятельственный (зависимый) причастный оборот
- •Тема 31. Причастие. Независимый причастный оборот в начале предложения
- •Тема 32. Причастие. Независимый причастный оборот в конце предложения
- •Тема 33. Герундий. Сложный герундиальный оборот
- •Тема 34. Герундий. Сложный герундиальный оборот в функции подлежащего
- •Тема 35. Инфинитив. Субъектный инфинитивный оборот с глаголами в пассиве, как признак оборота
- •Тема 36. Инфинитив. Субъектный инфинитивный оборот с глаголами исключения
- •Тема 37. Субъектный инфинитивный оборот с глаголами
- •Тема 38. Инфинитив. Объектный инфинитивный оборот
- •Тема 39. Инфинитив. Объектный инфинитивный оборот с глаголами ощущения (to see, to feel, to notice, to hear, etc.)
- •Тема 40. Определение
- •Раздел 40.1. Цепочка слов перед определяемым словом в функции опредления
- •Раздел 40.2. Существительное в функции определения
- •Раздел 40.3. Прилагательное в функции определения
- •Раздел 40.4. Причастия, оканчивающиеся на –ed и –ing в функции определения
- •Раздел 40.5. Инфинитив после определяемого слова в функции определения
- •Раздел 40.6. Бессоюзные придаточные определительные предложения
- •Раздел 40.7. Герундий с предлогом of в функции определения
- •Раздел 40.8. Притяжательные местоимения и порядковые числительные
- •Тема 41. Эмфаза. Инверсия
- •Тема 44. Эмфаза. Do
- •Тема 45. Эмфаза. As … as
- •Тема 46. Разные виды эмфазы
- •Двойное отрицание дает утверждение
Тема 12. Бессоюзное подчинение придаточных определительных предложений
-
Example:
The hostel |the students live in| is situated in the park. – Общежи-тие, в котором живут студенты, расположено в парке.
Task. Translate the following sentences into Russian
A.
The data we obtained are of great importance for our research work.
The phenomena you are talking about were discovered by Russian scientists.
The inventor demonstrated the machine he had worked at.
The theory you are interested in was first developed in this country.
It is difficult to imagine the world we live in without radio, television and telephone.
The laboratories our students work in are provided with the best production equipment.
All the necessary data we found in the magazine are of great practical importance.
The devices Russia produces are known all over the world.
The problem the scientists solved was extremely difficult.
The facts you told me about are connected with the history of electrical engineering.
B.
The principle the scientists employed in their experiments is quite new and original.
The students were given a problem they had to solve.
The facts you have been given above illustrate the use of instruments on a large scale.
The laboratory assistant showed the students the instruments they had to work with, the tables they had to sit at and the tasks they had to fulfil.
The liquid the laboratory assistant studied continued to boil until it vaporized
The mixture of the liquids the lecturer has told the students about boils at the temperature of 90°C.
The gas dissolved in the liquid will be studied in detail by the engineer and the assistant he is working with.
For a long time A.Bell couldn’t get the results he was looking for.
Materials new computers depend upon must be of the best quality.
Each of the concepts we have pointed at will be discussed later on.
The magnetizing effect of the current depends both on the current strength and on the number of turns the current flows through.
The four factors conductance depends on are: the size of the wire used, its length and temperature as well as the kind of material to be employed.
The changes and movements of the air we are surrounded with influence our lives.
The facts you have been told about illustrate the use of generators and their importance.
It is impossible to name a substance the designer has not used in his numerous experiments.
We decided to determine the purity of the liquid we employed in our experiments but the results obtained were not the results expected.
The scientist solved the scientific problem he had been working at for a long time.
The new methods of research the engineers had used at the plant greatly improved their work.
The material the conductors are made of must withstand high temperatures.
The problem the scientists work at was of great significance.