УП_Баранова_ АЯ_1
.pdf
|
Infinitive |
Past Indefinite |
Participle II |
Перевод |
|
let |
let |
let |
позволять |
|
lose |
lost |
lost |
терять |
|
make |
made |
made |
делать |
|
meet |
met |
met |
встречать |
|
put |
put |
put |
класть |
|
read |
read |
read |
читать |
|
ring |
rang |
rung |
звонить |
|
run |
ran |
run |
бежать |
|
say |
said |
said |
говорить |
|
see |
saw |
seen |
видеть |
|
sell |
sold |
sold |
продавать |
|
send |
sent |
sent |
посылать |
|
shake |
shook |
shaken |
трясти |
|
shoot |
shot |
shot |
стрелять |
|
show |
showed |
shown |
показывать |
|
sing |
sang |
sung |
петь |
|
sit |
sat |
sat |
сидеть |
|
sleep |
slept |
slept |
спать |
|
sow |
sowed |
sown |
сеять |
|
speak |
spoke |
spoken |
говорить |
|
spend |
spent |
spent |
тратить |
|
stand |
stood |
stood |
стоять |
|
sweep |
swept |
swept |
мести |
|
swim |
swam |
swum |
плыть |
|
take |
took |
taken |
брать |
|
teach |
taught |
taught |
учить |
|
tell |
told |
told |
рассказывать |
|
think |
thought |
thought |
думать |
|
throw |
threw |
thrown |
бросать |
|
understand |
understood |
understood |
понимать |
|
wear |
wore |
worn |
носить |
|
win |
won |
won |
выигрывать |
|
write |
wrote |
written |
писать |
180
Приложение
Цель преподавания дисциплины «Иностранный язык»:
-обучение иностранному языку как обязательному компоненту профессиональной подготовки современного специалиста любого профиля;
-системный подход к обучению иностранному языку;
- создание целостной системы обучения студентов иностранному языку на разных этапах обучения на основе индивидуального подхода;
- достижение общеобразовательных и воспитательных целей обучения на основе гуманизации обучения.
Задачи изучения дисциплины:
-формирование умений иноязычного общения, чтения, аудирования, письма;
-развитие самостоятельности студента, его творческой активности
иличной ответственности за результативность обучения;
-развитие природных задатков.
Требования, предъявляемые к сдаче зачѐтов и экзаменов
Зачет – первый курс
1.Чтение, ответы на вопросы, пересказ текста объѐмом 1500 печатных знаков.
2.Устное изложение любой пройденной темы:
а) общепознавательной; б) специальной (выбор по билетам).
3. Двукратное прослушивание текста объѐмом 800 печатных знаков. Письменное формулирование трѐх вопросов к тексту, письменное или устное изложение содержания текста.
Зачѐт – первый курс
1.Прочитать и пересказать на иностранном языке текст по общепознавательной или специальной теме объѐмом 2000 печатных знаков.
2.Беседа на иностранном языке с преподавателем по пройденной общепознавательной теме.
181
3. Передать на иностранном языке содержание русского текста по общепознавательной теме объѐмом 500 – 800 печатных знаков.
Зачѐт – второй курс
1.Прочитать без словаря и пересказать на иностранном языке текст по специальности.
2.Устно изложить любую пройденную тему по специальности (выбор по билетам).
3.Прослушать текст два раза. Сформулировать три – пять вопросов к нему и передать его содержание (письменно и устно) максимально близко к оригиналу.
Экзамен – второй курс А. Экзамену предшествует письменная зачѐтная работа – реферат
(на родном языке) предложенного текста на одну из изученных тем по профилю вуза (факультета), объѐмом 5000 – 5500 печатных знаков; время написания 90 минут.
Б. Экзамен.
1.Прочитать и пересказать на иностранном языке текст по специальности объѐмом 2000 печатных знаков.
2.Беседа на иностранном языке с преподавателем по пройденной теме по специальности.
3.Передать на иностранном языке содержание русского текста по специальности объѐмом 400 – 500 печатных знаков (устное реферирование).
Литература: Программа дисциплины "Иностранный язык" для неязыкового вуза или факультета. – М., 2000.
182
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1.Агабегян, И.П. Английский для технических вузов / И.П. Агабегян. – Ростов н/Д.: Феникс, 2000.
2.Базанова, Е.М. Тесты по английскому языку. 10 – 11-й классы: учеб.-метод. пособие / Е.М. Базанова. – М.: Дрофа, 2001.
3.Брюсова, Н.Г. Английский язык: 2770 упражнений и тестов для школьников и поступающих в вузы / Н.Г. Брюсова, И.М. Васильева, И. Ю. Истомина, Н.А. Лебедева, Е.А. Максимова. – М.: Дрофа,
1999.
4.Голицынский, Ю.Б. Английский язык. Грамматика: сборник упражнений / Ю.Б. Голицынский. – СПб.: Каро, 1999
5.Занина, Е.Л. 95 устных тем по английскому языку / Е.Л. Занина. – М.: Айрис-Пресс, 2002.
6.Зубанова, О.В. Английская грамматика в таблицах и упражнениях / О.В. Зубанова. – М.: Менеджер, 1998.
7.Кравченко, О.Ф. 516 упражнений по грамматике английского языка / О.Ф. Кравченко, А.В. Ярмолюк. – М.: Лист, 2002.
8.Миловидов, В.А. 10 консультаций по английскому языку / В.А. Миловидов. – М.: Айрис-Пресс, 2002.
9.Павлоцкий, В.М. Discovering Britain. Открой для себя Британию / В.М. Павлоцкий. – СПб.: Каро, 2000.
10.Санников, Э.В. Практическая грамматика английского языка для начинающих (интенсивный курс) / Э.В. Санников. – Ростов н/Д.: ЗАО «Книга», 2001.
11.Тимановская, Н.А. Взгляд на Британию / Н.А. Тимановская.
–Тула: Автограф, 1998.
12.Хведченя, Л.В. Английский язык для поступающих в вузы. / Л.В. Хведченя, Р.В. Хорень. – Минск, 2003.
13.Христорождественская, Л.П. Английский язык. Практический курс: В 2 ч. / Л.П. Христорождественская. – Минск: ООО «По-
пурри», 2002.
183
ОГЛАВЛЕНИЕ
ПРЕДИСЛОВИЕ …………………………………………………… 3
ВВОДНО-ФОНЕТИЧЕСКИЙ КУРС ……………………………... 4 LESSON 1. My Family………………………………………………... 16
Grammar: глаголы to be, to have в настоящем, прошедшем, будущем времени, личные, притяжательные и указательные местоимения, множественное число существительных, притяжательный падеж существительных, оборот there is/are, простое настоящее и на-
стоящее продолженное время (Present Indefinite Tense, Present Continuous Tense)
LESSON 2. Кrasnoyarsk……………………………………………… 27
Grammar: местоимения some, any, no и их производные; неопределён-
ные местоимения much, many, little (a little), few (a few); порядок слов в предложениях; типы вопросов; предлоги времени и пространства; числительные; настоящее совершённое и настоящее совершённо-
продолженное время (Present Perfect Tense, Present Perfect Continuous Tense)
LESSON 3. Krasnoyarsk State Agrarian University……………….. 43
Grammar: степени сравнения прилагательных и наречий; употребление артиклей; прошедшее простое и прошедшее продолженное время
(Past Indefinite, Past Continuous Tenses)
LESSON 4. Great Britain (1)..……………………………………….. 55
Grammar: артикли с географическими названиями; повторение предлогов; прошедшее совершённое и прошедшее совершённо-
продолженное время (Past Perfect, Past Perfect Continuous Tense); по-
вторение прошедших времён
LESSON 5. Great Britain (2) ..………………………………………. 69
Grammar: будущие времена (Future Indefinite, Future Continuous, Future Perfect, Future Perfect Continuous); формы выражения будущего времени (to be going to, to be about to); употребления настоящих времён для выражения будущих действий
LESSON 6. London .………………………………………………….. 84
Grammar: модальные глаголы can, must, may, need, should; страдательный залог (Passive Voice Indefinite, Passive Voice Continuous)
LESSON 7. Customs and Holidays of Great Britain .……..……….. 97
184
Grammar: модальные глаголы долженствования have to, be to; повелительное наклонение; повторение модальных глаголов; Passive Voice Perfect; безличная конструкция в пассивном залоге; повторение форм пассивного залога
LESSON 8. Mass Media in Great Britain ………………………….. 113
Grammar: неличные формы глагола: инфинитив; конструкции с инфинитивом; виды придаточных предложений в английском языке
LESSON 9. System of Education in Great Britain………………… 125
Grammar: неличные формы глагола: причастие 1, причастие 2; конструкции с причастиями
LESSON 10. Agriculture of Great Britain ………………………… 135
Grammar: неличные формы глагола: герундий; повторение неличных форм глагола
ГРАММАТИЧЕСКИЙ КОММЕНТАРИЙ …...………………. 149
ПРИЛОЖЕНИЕ ………………………………………………….... 181
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ………… 183
185
Английский язык
Учебное пособие
Ответственная за выпуск О.В. Матвеева
Авторы-составители: Баранова Галина Петровна Капсаргина Светлана Анатольевна Матвеева Ольга Владимировна Матвеева Наталья Евгеньевна Сугоняко Тамара Александровна Трибис Леокадия Эдуардовна Чантурия Евдокия Викторовна
Редактор Л.М. Убиенных
Санитарно-эпидемиологическое заключение № 24.49.04.953.П. 000381.09.03 от 25.09.2003 г. Подписано в печать 24.03.2008. Формат 60х84/16. Бумага тип. № 1.
Печать – ризограф. Объѐм 11,75 п.л. Доп. тираж 100 экз. Заказ № 2010 Издательство Красноярского государственного аграрного университета 660017, Красноярск, у. Ленина, 117
186