Информатика / LabPractInf

Лабораторная работа 4. Запуск программ из интерфейса второго типа

Цель: получение представления о запуске программ из интер- фейса второго типа.

Задачи: ознакомление на практике с элементами интерфейса второго типа и формирование навыков работы оператора профес- сиональной персональной ЭВМ в данной среде.

Методические рекомендации:

Запуск Norton Commander (NC): из командной строки – С:\NC\NC; <Пуск><Программы><Norton Commander>;

Интерфейс NC:

−две панели – левая и правая. В заголовке каждой – текущий каталог. Активная панель имеет подсвеченный заголовок. На панель выводятся каталожные входы текущего каталога;

−мини-строка состояния описывает текущий (отмеченный курсором на панели) каталожный вход в полном формате команды DIR;

−командная строка располагается под панелями и начинается с приглашения операционной системы для ввода команд пользователя;

−панель управления (нижнее меню) операционной оболочки NC содержит описание назначения функциональных клавиш

(<F1> – <F10>);

−верхнее (главное) меню NC охватывает все команды для ра- боты в NC. (<F9> – включает верхнее меню; <ESC> – выход из меню).

19

Основные клавиатурные команды операционной оболочки опи- саны в таблице 1.

Таблица 1

Основные клавиатурные команды операционной оболочки

	Клавиши, действия	Результат
	<TAB>	Переход из одной панели в другую
	<←>,<−>,<↓>, <→>	Перемещение внутри панели
	<Alt> + <F1> (<Alt>+<F2>)	Смена диска в левой (правой)
		панели
	<Ctrl>+<F1>(<Ctrl>+<F2>)	Подключить/отключить левую
		(правую) панели
	<Ctrl>+<О>	Подключить/отключить обе панели
	а) активизировать строчку	Выйти из каталога на один уровень
	<∙∙>
		вверх
	б) <Enter>
	а) активизировать имя ка-
	талога	Открыть нужный каталог
	б) <Enter>
	а) активизировать имя ис-
	полнимого файла (расши-
	рение СОМ, ЕХЕ или	Запустить программу
	BAT)
	б) <Enter>
	<F9><левая/правая> ….	Управление видом панели через
		верхнее меню

20

Задания:

1.Ознакомиться со всеми элементами интерфейса программы (найдите панели NC, мини-строку состояния панели, ко- мандную строку, панель управления, верхнее меню).

2.Проделать действия таблицы 1.

3.Записать в тетрадь назначение всех функциональных кла- виш.

4.Выйти в корневой каталог диска С:

5.Открыть каталоги SOFT, BABYTYPE.

6.Отсортировать вывод содержимого панели по расширению (типу).

7.Найти файлы-программы.

8.Запустить в работу программы babytype.

9.Запустить в работу программу-тренажер Alenka (в папке С:\SOFT)

10.Выйти из NC.

11.Загрузить NC. Вставить дискету в дисковод.

12.В левой панели получить содержимое диска А:.

13.В правой панели – дерево каталогов диска А: (через верх- нее меню).

14.На диске А: создать каталог с названием PROBA (см. функц. клавиши). Как изменилось дерево каталогов?

15.Открыть каталог в левой панели. Создать в нем текстовый файл Primer.txt, для этого: подать клавиатурную команду

<SHIFT>+<F4>; набрать имя файла; <Enter>.

21

16.В окне редактора набрать свои личные данные (ФИО, ад- рес, дату рождения и т.д.).

17.Сохранить файл и выйти из окна редактора, пользуясь под- сказками на панели управления редактора.

18.На правой панели установить полный формат панели фай- лов диска А: (верхнее меню).

19.В корне диска А: создать каталог PRIMER и открыть его.

20.Скопировать файл Primer.txt в каталог, для этого: активи- зировать имя файла; <F5>, <Enter>.

21.Сравнить содержимое двух панелей.

22.Удалить файл Primer.txt из каталога PROBA.

23.Переместить файл Primer.txt из каталога PRIMER в каталог PROBA, для этого следует: активизировать имя файла (в

любой панели); <F6>, <Enter>.

24.Сравнить содержимое двух панелей, сделать вывод о раз- нице между копированием и перемещением.

25.Отредактировать содержимое файла Primer.txt (добавить в текст свою любимую фразу-изречение), для этого перевес- ти курсор на имя файла; <F4>.

26.Выйти из редактора, сохранив изменения.

27.Выйти в корень диска А:.

28.Удалить каталоги PROBA и PRIMER.

29.Произвести смену диска (с А: на С:) в обеих панелях.

30.Выйти из NC.

22

Задания для самостоятельного выполнения:

1.Отработать действия по запуску программ на исполнение из папки C:\SOFT\ROB_LAND.

2.Используя систему помощи, найти, как осуществить поиск файла. Осуществить поиск файла mor.exe.

3.Изучить, используя верхнее меню, как можно настроить вид панелей.

Контрольные вопросы:

1.Как войти в среду операционной оболочки?

2.Как произвести перемещение между панелями?

3.Как отключить (включить) панели?

4.Как просмотреть содержание указанного каталога, текущего каталога?

5.Какой элемент интерфейса первого типа используется?

6.Назвать способы запуска программ в интерфейсе второго типа.

7.Как просмотреть текстовый файл?

8.Какие команды можно выполнить, используя верхнее меню?

9.Что такое журнал команд?

10.Как сменить дисковое устройство?

11.Описать правила создания, удаления папки.

12.Как скопировать файл или папку?

13.Описать назначение функциональных клавиш.

23

Лабораторная работа 5. Запуск программ из интерфейса третьего типа

Цель: практическое освоение среды графических машин. Задачи: формирование навыков управления элементами интер- фейса, запуска программ различными способами; умение ориен- тироваться в файловой структуре.

Методические указания:

Внешний вид:

−состав экрана: рабочий стол со значками различных про- грамм (ярлыки); панель задач с дополнительной информа- цией (алфавит, звук, время…); кнопка ПУСК с главным ме- ню;

−работа мышью на рабочем столе: левая кнопка – выбор объ- ектов или группы объектов; правая – контекстное меню ра- бочего стола;

−работа мышью с ярлыками: левая кнопка: один щелчок – выделение ярлыка, два щелчка – запуск соответствующей программы и открытие ее окна; правая кнопка – контекстное меню объекта, указанного курсором мыши;

−панель задач:

∙изменение ширины: курсор мыши установить на «гра- ницу» панели задач (зона захвата границы опознается по виду курсора: двунаправленная стрелка), нажать ле- вую кнопку мыши (ЛКМ) и, не отпуская ее, отбукси- ровать границу панели задач на нужное расстояние;

24

∙изменение положения: установить курсор мыши на па- нель задач, нажать ЛКМ и, не отпуская ее, отбуксиро- вать панель задач к другой стороне экрана;

−кнопка ПУСК (главное меню): установить курсор мыши на кнопку ПУСК, щелкнуть ЛКМ, ознакомиться с альтернати- вами главного меню операционной системы.

Оконный интерфейс:

−органы управления окном приложения:

кнопка системного меню для закрытия приложения (левый верхний угол окна); заголовок – наименование программы- приложения и три кнопки управления окном (свернуть окно на панель задач; развернуть во весь экран/восстановить раз- меры; закрыть программу-приложение); главное меню; па- нель инструментов; рабочее поле окна приложения, в кото- рое помещаются окна документов; строка состояния; кнопка пропорционального изменения размеров окна (правый ниж- ний угол окна приложения);

−работа с окном:

∙изменение размеров – установить курсор мыши на гра- ницу или угол окна (курсор приобретает вид двуна- правленной стрелки) и, нажав ЛКМ, отбуксировать границу окна до желаемого положения;

∙перемещение окна – установить курсор мыши на поле заголовка окна и, нажав ЛКМ, отбуксировать окно в любое место на рабочем столе;

25

∙передача управления приложению – щелчок ЛКМ на заголовке окна. Активное приложение помечается под-

свеченным заголовком. Поиск информации:

−<Пуск><Найти…>;

−в текстовом поле «Имя»: ввести имя файла;

−в поле «Папка»: выбрать папку из раскрывающегося списка или с помощью кнопки <Обзор>;

−нажать кнопку <Найти>.

Все найденные файлы или папки отображаются на специальной панели внизу окна. Количество найденных файлов – в строке со- стояния.

Поиск группы файлов Для задания групповой спецификации файлов используются сим-

волы универсального сопоставления: * и ?

Символ ? заменяет один любой символ, а * – произвольную груп- пу символов спецификации файла.

Задания:

1.Ознакомиться с внешним видом рабочего стола, найти яр- лыки, панель задач, индикаторы.

2.Освоить действие мыши на рабочем столе:

с помощью контекстного меню рабочего стола сменить фон рабочего стола (<свойства…><вкладка Фон>, выбрать нуж- ный фон, <Применить>, <ОК>.

3.Ознакомиться с действием мыши с ярлыками:

− выделить ярлык;

26

−открыть окно «Мой компьютер».

4.Изменить местоположение панели задач.

5.На примере окна «Мой компьютер» ознакомиться с окон- ным интерфейсом:

−свернуть окно на панель задач;

−развернуть;

−развернуть окно на весь экран;

−восстановить размеры окна;

−изменить вид значков (меню <Вид>).

6.Открыть дополнительно окна: «Корзина» и «Проводник». Изменить размеры каждого окна до 1/3 площади экрана. Расположить окна так, чтобы они не перекрывались (мозаи- кой), а затем наложить их друг на друга (каскадом). Отрабо-

тать режим переключения между окнами приложений по кнопкам панели задач и по заголовкам окон. Закрыть все окна.

7.Запустить тренажер Alenka: открыть «Мой компьютер»,

диск С, папку SOFT, папку ALENKA, alle.exe.

8.Запустить тренажер Alenka: <ПУСК><Выполнить…>, кноп- ка <Обзор>, выбрать alle.exe, <ОК>.

9.Создать ярлык для тренажера Alenka: контекстное меню ра- бочего стола, <Создать><Ярлык>, кнопка <Обзор>, выбрать alle.exe, <Далее>, ввести имя тренажера, <Далее>, выбрать вид ярлыка, <Готово>.

10.Запустить тренажер Alenka через ярлык.

27

11.Выполнить запуск стандартных программ Блокнот, Paint, Калькулятор через <ПУСК> <Программы> <Стандартные>

12.Ознакомиться с окном поиска: найти файл mole.exe.

Задания для самостоятельного выполнения:

1. Разными способами запустить программы Роботландии из папки Hits на диске С.

2. Создать ярлык на рабочем столе для любой из этих про- грамм.

Контрольные вопросы:

1.Что такое графический интерфейс пользователя?

2.Перечислить способы запуска программ в интерфейсе 3 ти- па.

3.Каково назначение панели задач?

4.Что такое окно приложения?

5.Что такое корзина?

6.Перечислить приемы работы с окнами.

7.Как поместить ярлык на рабочий стол?

8.Какие нужно выполнить действия, чтобы организовать по- иск файла?

9.В чем отличие команд «закрыть» и «свернуть»?

10.Как корректно завершить работу с ОС Windows?

28