Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
РПД_УЧР.doc
Скачиваний:
19
Добавлен:
21.04.2015
Размер:
373.25 Кб
Скачать

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • способностью осуществлять деловое общение: публичные выступления, переговоры, проведение совещаний, деловую переписку, электронные коммуникации (ОК-19);

  • способностью учитывать последствия управленческих решений и действий с позиции социальной ответственности (ОК-20);

  • способностью участвовать в разработке стратегии управления человеческими ресурсами организаций, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию (ПК-13);

  • владеть современными технологиями управления персоналом (ПК-14);

  • умением проводить аудит человеческих ресурсов и осуществлять диагностику организационной культуры (ПК-37).

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

− общие тенденции в развитии теоретических представлений о роли и месте человека в экономике;

− системы управления человеческими ресурсами в современных экономических условиях;

− принципы и методы формирования кадровой политики и её реализации в соответствии с выбранной стратегией развития предприятия;

− современных технологиях кадровой работы.

Уметь:

− анализировать источники пополнения состава персонала;

− разрабатывать и внедрять программы и процедуры, подбора и отбора персонала;

− разработать требования и критерии подбора персонала;

− выявлять, разработать и внедрять программы адаптации персонала;

− выявлять потребности в обучении и развитии персонала, разрабатывать программы обучения и развития;

− разрабатывать и внедрять технологии деловой оценки персонала;

− применять на практике методы управления, карьеры.

Владеть:

− современными кадровыми технологиями по направлениям деятельности по управлению персоналом: найма и отбора, адаптации персонала, планированию карьеры и профессиональных должностных перемещениях развитию персонала и его деловой оценки, навыками оценки эффективности работы с персоналом.

4. Объем дисциплины и виды учебной работы Очная форма обучения

Вид учебной работы

Всего часов / зачетных единиц

Семестр

5

Аудиторные занятия (всего)

54

54

В том числе:

-

-

Лекции

26

26

Практические занятия (ПЗ)

28

28

Семинары (С)

Лабораторные работы (ЛР)

Самостоятельная работа (всего)

54

54

В том числе:

Курсовой проект (работа)

Реферат (контрольная работа)

20

20

Другие виды самостоятельной работы

34

34

Работа с основной и дополнительной учебной литературой

10

10

Аннотирование книг, статей

8

8

Выполнение заданий поисково-исследовательского и творческого характера

10

10

Подготовка к зачету

6

6

Вид промежуточной аттестации

зачет

зачет

Общая трудоемкость:

часы

зачетные единицы

108

108

3

3

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]