- •Основы экономики
- •Предисловие
- •Раздел 1 введение в экономику: главные вопросы экономики и типы экономических систем
- •Тема 1 экономическая наука: предмет, методы, функции
- •Экономика
- •Предмет экономической теории:
- •Функции экономической теории:
- •Методы исследования
- •Тема 2 главные вопросы экономики, ограниченность ресурсов и проблема выбора в экономике
- •Виды услуг:
- •Основные отличия между товаром и услугой
- •Типы воспроизводства:
- •Формы воспроизводства:
- •Cвойства кпв:
- •Модель кривой производственных возможностей позволяет проиллюстрировать четыре важных положения:
- •Виды кривых производственных возможностей:
- •Правило построения кпв:
- •Показатели производственно-экономической эффективности:
- •Показатели социально-экономической эффективности:
- •Факторы, способствующие повышению эффективности:
- •Тема 3 типы экономических систем
- •Структура экономической системы:
- •Элементы производительных сил:
- •Структура производительных сил:
- •Виды производственных отношений:
- •Основные черты командной системы:
- •Основные минусы:
- •Основные черты рыночной экономики:
- •Основные достоинства:
- •Основные минусы:
- •Характерные черты белорусской модели экономического развития:
- •Тема 1.4 собственность в экономической системе
- •Отношения собственности на средства производства
- •Объекты права коммунальной собственности:
- •Понятия разгосударствления и приватизации даны в Законе Республики Беларусь от 19 января 1993 г. №2103-XII "о разгосударствлении и приватизации государственной собственности в Республике Беларусь".
- •Основные задачи, решаемые в процессе приватизации:
- •Принципы приватизации:
- •Способы приватизации:
- •Источники финансирования приватизации:
- •Раздел 2. Спрос, предложение и рынок
- •Тема 2.1 рынок: структура и инфраструктура рынка
- •Условия возникновения и формирования рыночных отношений:
- •Рыночные отношения формируются на следующих принципах:
- •Основные признаки свободного рынка:
- •Группы субъектов рыночного хозяйства:
- •Структура рынка:
- •1) По экономическому назначению рыночных объектов: Товарный рынок
- •2) По географическому положению:
- •Преимущества рынка:
- •Недостатки рынка:
- •Основные элементы инфраструктуры современного рынка:
- •Тема 2.2 спрос, предложение, рыночное равновесие
- •Виды спроса:
- •1) По степени удовлетворения
- •2) По периодичности возникновения
- •3) По намерениям покупателей
- •Факторы, объясняющие положительный наклон кривой предложения:
- •1. Спрос и предложение изменяются в одном направлении:
- •2. Спрос и предложение изменяются в разных направлениях:
- •Тема 2.3 эластичность спроса и предложения
- •Свойства эластичности:
- •Факторы, влияющие на эластичность спроса по цене:
- •Факторы неэластичности спроса:
- •Факторы эластичности спроса по доходу:
- •Факторы, влияющие на эластичность предложения по цене:
- •2) Наличие свободных незагруженных производственных мощностей.
- •Раздел 3. Основы поведения субъектов экономики
- •Тема 3.1 основы теории потребительского поведения
- •Свойства линии бюджетных ограничений (лбо):
- •Свойства кривых безразличия:
- •Тема 3.2 организация предпринимательской деятельности и поведение производителей
- •Виды предприятий:
- •По формам собственности:
- •По сфере деятельности:
- •Тема 3.3 издержки, доход и прибыль фирмы
- •Издержки фирмы в краткосрочном периоде:
- •Свойства графиков издержек:
- •Виды дохода:
- •Виды прибыли:
- •Показатели прибыли:
- •Функции прибыли:
- •Причины возникновения положительного масштаба производства:
- •Факторы отрицательного эффекта масштаба производства:
- •Раздел 4. Основы функционирования национальной экономики
- •Тема 4.1 основные показатели функционирования национальной экономики
- •Милтон Фридман,
- •Основные цели национальной экономики:
- •Способы измерения валового внутреннего продукта (ввп)
- •Ввп «по расходам»
- •Ввп «по доходам»
- •Ввп «по добавленной стоимости»
- •Состав национального богатства:
- •Факторы увеличения национального богатства:
- •Тема 4.2 модель «совокупный спрос – совокупное предложение»
- •Неценовые факторы, влияющие на изменение совокупного спроса:
- •Кейнсианская модель as
- •Классическая модель as
- •Неценовые факторы, влияющие на изменение совокупного предложения:
- •Макроэкономическое равновесие в модели ad-as. Эффект храповика
- •Последствия увеличения ad зависят от того, на каком отрезке as оно проходит:
- •Сокращение ad должно привести к следующим последствиям:
- •Тема 4.3 макроэкономическая нестабильность
- •Гарри Трумэн,
- •Занятыми считаются граждане:
- •Виды занятости:
- •Причины безработицы:
- •Виды безработицы:
- •Причины инфляции:
- •Виды инфляции:
- •Раздел 5. Государственное регулирование экономики
- •Тема 5.1 экономические функции государства. Социальная политика
- •Формы регулирования:
- •Методы регулирования:
- •Источники экономического роста:
- •Факторы экономического роста:
- •Принципы социальной политики:
- •Принципы организации социальной защиты:
- •Методика построения кривых Лоренца:
- •Тема 5.2 деньги и денежная политика
- •Свойства денег:
- •Функции денег:
- •Элементы денежного рынка:
- •Элементы кредитной системы:
- •Функции центрального банка:
- •Основные функции коммерческих банков:
- •Виды специализированных кредитно-финансовых учреждений:
- •Функции кредита:
- •Принципы кредитования:
- •Формы кредита:
- •Основными инструментами монетарной политики являются:
- •Тема 5.3 государственные финансы и фискальная политика
- •Принципы налогообложения:
- •Основные принципы налогообложения в рб
- •Концепции налогообложения:
- •Элементами налоговой системы являются:
- •Функции госбюджета:
- •Расходные статьи бюджета:
- •Причины бюджетного дефицита:
- •Варианты финансирования дефицита государственного бюджета:
- •Основные цели фискальной политики:
- •Методы фискальной политики:
- •Раздел 6. Основы теории международной экономики
- •Тема 6.1 организация международной торговли
- •Хельмут Шмидт,
- •Факторы, стимулирующие развитие международной торговли:
- •Виды торговых барьеров:
- •Тема 6.2 валютный рынок: внешняя торговля и валютный курс
- •Основные элементы национальной валютной системы:
- •Виды валютных курсов:
- •Международные системы валютных курсов:
- •Это интересно
- •Тема 1.1 Из истории развития экономики
- •Содержание
- •Тема 1. Предмет и метод экономической теории 2
- •Тема 2. Экономическая система общества 14
- •Тема 3. Производство и потребности 27
- •Тема 4. Рынок, его структура и функции 39
- •Раздел 1. Микроэкономика 50
- •Тема 1.1. Спрос и предложение. Эластичность спроса и предложения. 50
- •Тема 1.2. Теория потребления 65
- •Тема 1.3. Теория производства 76
- •Тема 1.4. Конкуренция. Механизмы совершенной и 92
- •Раздел 2. Макроэкономика 104
- •Тема 2.1. Национальная экономика. Государственное 104
- •Тема 2.2. Совокупный спрос и совокупное предложение. 116
- •Тема 2.3. Макроэкономическая нестабильность. 122
- •Тема 2.4. Денежно-кредитная система. Монетарная политика 129
- •Тема 2.5. Финансовая система и основы фискальной политики 140
- •Раздел 3. Международная экономика 149
- •Тема 3.1. Международная торговля. 149
- •Тема 3.2. Международные валютные отношения 154
Тема 2 главные вопросы экономики, ограниченность ресурсов и проблема выбора в экономике
Общество не может перестать производить,
так же, как оно не может перестать потреблять
Карл Маркс,
немецкий экономист, философ
Из ничего не сделаешь ничего,
Ничего не высосешь из пальца,
Сам бог не сделал бы ничего,
Не будь у него материальца
Генрих Гейне,
немецкий поэт
Вам всегда будет не хватать
либо времени, либо денег
Закон технологии Лернефа
Потребности и их классификация
Эволюцию живых существ нельзя объяснить только приспособлением к среде обитания. Потребности – источник активности живых существ. Это генетические программы, направленные на освоение окружающей среды. Чем больше потребностей у живого организма, тем он активней, тем больше его экспансия, тем выше конкурентоспособность в борьбе за существование. Из всех живых организмов, обитающих на Земле, больше всего потребностей у человека. Одни люди отдают все свои силы карьере, другие самоотверженно занимаются наукой, а третьи проводят жизнь в философских поисках смысла жизни.
Что же такое потребности? Потребность - это побуждение к проявлению жизнедеятельности и активности всех живых существ. По мнению Г. И. Щукиной, потребности человека являются первоосновой, первичными побудительными силами, исходной причиной жизнедеятельности человека. Удовлетворяя свои многочисленные и разнообразные потребности, человек не только получает возможность жить, развиваться как организм, воспроизводить потомство, трудиться, общаться, но и приобретает способность к развитию общественного духовного и материального производства. На базе потребностей у человека возникают и развиваются иные источники его стремлений: чувства, интересы, убеждения, мотивы, волевые побуждения, которые, в свою очередь, вступают в весьма сложные взаимосвязи с потребностями. Связь потребностей и интересов в такой области, как познавательная деятельность человека, особенно сложна.
Разные ученые по-разному трактуют это определение. Так, например, одни говорят, что потребность (need) – это необходимость удовлетворения нужд в экономическом благе.
Другие говорят, что потребности – это объективная нужда в чём-либо, необходимая для поддержания жизнедеятельности и развития организма, развития личности, требующая удовлетворения.
Согласно еще одной точки зрения, потребность – это состояние неудовлетворенности человека.
Особенности потребностей:
1. Потребности всегда связаны с наличием у человека чувства неудовлетворенности, которое обусловлено дефицитом того, что требуется.
2. Потребности определяют избирательность восприятия мира, фиксируя внимание человека на тех объектах, которые могут эту потребность утолить («Голодной куме только хлеб на уме», «У кого что болит, тот про то и говорит».)
3. Наличие потребности сопровождается эмоциями: сначала, по мере усиления потребности – отрицательными, а затем – в случае ее удовлетворения – положительными.
4. Количество потребностей возрастает в процессе филогенеза и онтогенеза. Так, число потребностей возрастает в эволюционном ряду: растения – примитивные животные – высокоразвитые животные – человек; а также в онтогенетическом ряду: новорожденный – грудной младенец – дошкольник – школьник – взрослый человек.
5. Потребности человека образуют иерархическую систему, где каждая потребность имеет свой уровень значимости. По мере их утоления они уступают первенство другим потребностям.
Потребности многообразны и существуют различные классификации потребностей. Классификации потребностей уделялось внимание, начиная с древних времен. По крайней мере, со времен Аристотеля известно их деление на телесные и духовные. Трудность и неопределенность выделения устойчивых групп потребностей не останавливает многочисленных исследователей искать наиболее адекватную классификацию потребностей. Так, например польский психолог К. Обуховский насчитал 120 классификаций. Сколько авторов, столько и классификаций.
П. Ершов в своей книге «Потребности человека» считает наиболее удачными две классификации потребностей: Ф. М. Достоевского и Гегеля.
Достоевский Ф.М. делил множество интересов и потребностей людей по усложнению их содержания на три группы:
1. Потребности в материальных благах, необходимые для поддержания жизни; 2. Потребности познания;
3. Потребности всемирного объединения людей.
У Гегеля 4 группы:
1. Физические потребности;
2. Потребности права, законов;
3. Религиозные потребности;
4. Потребности познания.
Еще одна классификация разделяет все потребности по происхождению на две большие группы - естественные и культурные. Первые из них запрограммированы на генетическом уровне, а вторые формируются в процессе общественной жизни.
Естественные потребности делятся на:
первичные биологические (в пище, воде, воздухе, сне и т.д.);
потребности в воспроизведении рода;
первичные социальные потребности (в общении, в обмене информацией и т.д.).
Культурные потребности – потребности в предметах и явлениях, сформированные культурой и не передающиеся по наследству (в красоте, в социальном статусе, в знаниях, в религии, в музыке, литературе и искусстве и т.д.).
Следующая классификация (по уровню сложности) разделяет потребности на биологические, социальные и духовные.
К биологическим можно отнести стремление человека поддерживать свое существование (потребность в пище, одежде, сне, безопасности, в экономии сил и пр.).
К социальным потребностям относится потребность человека к общению, к популярности, к господству над другими людьми к принадлежности к определенной группе, в лидерстве и признании.
Духовные потребности человека – это потребность познать окружающий мир и себя самого, стремление к самосовершенствованию и самореализации, в познании смысла своего существования.
В экономической теории известна классификация, в соответствии с которой все потребности делятся по различным признакам:
По масштабу и структуре производства:
абсолютные (максимальный объем благ, который мог быть потреблён, если бы был в наличии);
перспективные (которые могут быть удовлетворены в будущем);
действительные (настоящие, т.е. которые могут быть удовлетворены при достигнутом уровне развития производства);
подлежащие удовлетворению;
фактически удовлетворяемые.
От роли в воспроизводстве рабочей силы:
физические;
социальные;
духовные.
От социальной структуры:
общества в целом (защита родины, развитие науки, образования, здравоохранения и т.д.);
классов, социальных групп;
личные или индивидуальные (отдельных людей).
По очерёдности удовлетворения:
первичные (необходимые: еда, вода, одежда и др.) или незаменяемые;
вторичные (избыточные: образование, развлечения и др.) или заменяемые.
По характеру изменения:
эластичные (легко изменяемые);
неэластичные (жесткие).
По участию в производственном процессе:
производственные (которые участвуют в процессе производства: средства производства и рабочая сила);
непроизводственные (не участвуют в процессе производства).
По происхождению:
экономические (для удовлетворения необходимо производство);
неэкономические (могут быть удовлетворены без наличия производства: в воздухе, дневном свете и др.).
Наибольшего распространения получила классификация потребностей американского психолога Абрахама Маслоу, согласно которой все потребности можно представить в виде пирамиды от низших к высшим:
физиологические потребности (в еде, воде, сне, сексе, одежде, жилье и т.д.);
в безопасности (защите от боли, страха, болезней и т.д.);
социальные (в общении, дружбе, любви и т.д.);
в самоуважении (достижение признания, одобрения, уважения других и т.д.);
в самореализации (достижение поставленных целей, реализация способностей и т.д.).
Экономические потребности органически связаны с условиями существования общества, социальных групп, отдельных людей. Экономические потребности динамичны, они изменяются с прогрессом общества. К. Маркс и В.И. Ленин назвали этот процесс законом возвышения потребностей, в соответствии с которым происходит их постоянный и качественный рост.
Средства, удовлетворяющие потребности, называются благами (good). Блага бывают долговременные, которые предполагают многократное использование (автомобиль, книга, телевизор и др.) и кратковременные, исчезающие в процессе разового потребления (хлеб, напиток, спички и др.). Также блага делятся на взаимозаменяемые – субституты, которые удовлетворяют одну и туже потребность (поезд – самолет, мобильный телефон – смартфон) и взаимодополняемые – комплементарные, которые дополняют друг друга в удовлетворении одной и той же потребности (мобильный телефон и сим-карта; левый и правый ботинки).
Под продуктом понимается все, что можно предложить на рынке для приобретения, использования или потребления с целью удовлетворения определенных потребностей. Продукт — это все, что может удовлетворить какие-нибудь потребности (физические предметы, услуги, люди, предприятия, виды деятельности, идеи). Как только продукту назначена цена, и он поступил на рынок, он становится товаром.
Товары — это физические, материальные предметы (объекты), направляемые на рынок с целью купли-продажи.
C точки зрения конечного применения выделяют два главных типа товара: потребительские товары, продукция производственно-технического назначения (промышленные товары).
Потребительские товары — товары, купленные конечными потребителями для личного (семейного) потребления.
Товары производственно-технического назначения — товары, приобретаемые частными лицами и организациями для дальнейшей их переработки или применения в бизнесе.
Услуга – действие, которое продается-покупается. Услуги бывают индивидуальными и коллективными.
Индивидуальные услуги потребляются отдельными институциональными единицами, например, домашними хозяйствами или предприятиями. Примером индивидуальной услуги являются нерыночные услуги здравоохранения и рыночные услуги бытового обслуживания или связи.
Коллективные услуги оказываются обществу в целом или группе институциональных единиц. Например, это услуги науки или обороны.