Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
методика лаб_2.docx
Скачиваний:
117
Добавлен:
19.05.2015
Размер:
9.43 Mб
Скачать

Розрахунок описових статистик і формулювання статистичних гіпотез

4.Перейдіть до підмодуля Descriptive Statistics (Описові статистика) і розрахуйте: кількість значень змінної (об’єми вибірок Valid) n1, n2; середні значення (Mean) Хl і Х2 ; стандартні похибки середніх арифметичних (Standart err. of mean m1і m2): та дисперсії (Variance) Vl і V2 для обох змінних.

3.Продуктивність корів дослідних груп

пп

Вміст жиру у молоці корів, (%)

Надій за лактацію (кг)

Дослідна

(Голштинська)

Контрольна

(УЧРМ)

Дослідна

(Голштинська)

Контрольна

(УЧРМ)

1

3,6

3,7

6350

6016

2

3,5

3,6

6570

5875

3

3,8

3,7

6560

6238

4

3,5

3,4

6830

6124

5

3,4

3,7

6185

5782

6

3,6

3,4

6438

5868

7

3,7

3,6

6037

5945

8

3,8

3,7

5946

5478

9

3,7

3,5

6457

6012

10

3,6

3,5

6348

6548

11

3,5

3,7

6157

5276

12

3,3

3,7

6045

5476

13

3,4

3,5

6378

5846

14

3,6

3,3

6846

5465

15

3,7

3,4

6842

5985

16

3,6

3,7

5912

5826

17

3,7

3,6

6743

5745

18

3,4

3,4

6879

6275

19

3,4

3,5

6754

5786

20

3,5

3,6

6589

5674

Занотуйте розраховані значення середніх у свій робочий зошит і порівняйте їх між собою.

5.Сформулюйте нульову гіпотезу щодо середніх Н10 у наступній формі:

"Нульова гіпотеза Н10 полягає в тому, що істотної (значущої) відмінності між середньою живою масою корів двох порід немає, і відмінність між середніми, що спостерігається у досліді, можна пояснити випадковими причинами. Тобто Н10 : х1 = х2".

Занотуйте її у свій робочий зошит.

6.Сформулюйте нульову гіпотезу щодо дисперсій Н20 у наступній формі:

"Нульова гіпотеза Н20 полягає в тому, що істотної (значущої) відмінності між дисперсіями значень живої маси двох порід немає, і відмінність між дисперсіями, що спостерігається у досліді, можна пояснити випадковими причинами. Тобто Н20 : V1 = V2".

Занотуйте її у свій робочий зошит.

Закрийте вікно з результатами розрахунків.

Перевірка гіпотези про нормальний розподіл

Параметричні статистичні критерії, до яких відносяться t-тест Ст’юдента і F-тест Фішера - Снедекора, застосовують для попарного порівняння нормально розподілених статистичних рядів. Тому, до порівняння рядів за допомогою цих критеріїв, необхідно переконатися, що розподіл даних рядів близький до нормального. Для цього у системі Statistica можна використати "нормальний ймовірностний аркуш".

6.У вікні Descriptive Statistics (Описові статистики) (рис. 27) виділіть змінні (Все) та натисніть кнопки Нормальність та Гістограми. Відкриються вікна, де на так званих ‘"нормальних ймовірнісних аркушах" буде побудовано графік, що відповідає нормальному розподілу (червона лінія) та гістограма, що відповідає розподілу статистичного ряду, що досліджується (рис. 28). Якщо гістограма не дуже відрізняється від червоної лінії, то можна стверджувати, що даний статистичний ряд має розподіл, близький до нормального.

Рис.27. Вікно Descriptive Statistics (Описові статистики)

Рис. 28. Вікно нормального імовірнісного розподілу

7.Роздивіться графіки розподілів змінних Дослід і Контроль на нормальному імовірнісному розподілу і сформулюйте висновок про те, наскільки розподіли цих змінних близькі до нормального розподілу і про можливість застосування параметричних статистичних критеріїв до порівняння двох даних статистичних рядів, у наступному вигляді:

"Точковий графік змінної Дослід/Контроль на нормальному імовірнісному розподілі майже не відрізняється/відрізняється від графіку нормального розподілу. Тому можна стверджувати, що змінна Дослід/Контроль має розподіл, близький/далекий від нормального, і для порівняння даних статистичних рядів можна/не можна.

8.Закрийте вікна з графіками і вікно Descriptive Statistics.

Занотуйте у робочий зошит процедуру перевірки гіпотези про нормальний розподіл за допомогою нормального ймовірностного аркушу.

Перевірка гіпотези про рівність середніх (t-тест)

У припущенні, що дані статистичні ряди мають розподіл, близький до нормального, для перевірки гіпотези Н10 про рівність середніх використовується t-критерій Ст’юдента (t-тест).

9.У вікні модуля Basic Statistics/Tables виберіть рядок t-test, independent, by variables (t-тест для незалежних вибірок (змінних)). ОК.

Зауваження. Дослідження проводились на коровах різних порід, тому можна вважати вибірки незалежними.

10.У вікні T-Test for Independent Samples by Groups встановіть такі значення параметрів: натисніть кнопку Variables (groups): (Змінні (групи) і у вікні Select two variable lists (lists of groups) (Виберіть два списка змінних (списки груп) виберіть змінні для порівняння: у першому стовпчику - змінну Дослід, а у другому - змінну Контроль. ОК.

Перевірте, щоб у вікні T-Test for Independent Samples (Groups) було зазначено First list: (Перший список:) Дослід, Second list: (Другий список:) Контроль. ОК.

Для проведення t-тесту натисніть кнопку Summary: T-tests ( t-критерий для незалежних вибірок ) (рис.29).

Рис. 29. Вікно основини статистики і таблиці

У вікні T-test for independent samples (Iab4_1.sta) з’являться результати розрахунків (рис. 30).

Розрахуйте оцінки різності вибіркових середніх.

Перший критерій різності вибіркових середніх (Ст’юдента) ( td ≥ tst при умові кількості ступенів вільності γ = n1 + n2 - 2):

td = (M1 – M2) / √ m21 + m22 ,

Mean Group 1 (середнє першої вибірки) = (M1=3,70)_________;

Mean Group 2 (середнє другої вибірки) = (М2=3,60)_____________;

td -value (спостережене) = ________;

γ - (кількість ступенів вільності) = _________;

Р - рівень значущості за Ст’юдентом (tst), (додаток 4) = _

Рис. 30. Вікно Т - критерія

Другій критерій різності вибіркових середніх (Фішера) (Fd ≥ Fst при умові кількості ступенів вільності: γ1 = 1; γ2 = n1 + n2 - 2):

Fd = ((M1 – M2)2 / σ2z) × (n1 × n2) / n1 + n2 .

σ2z = (n1 - 1) σ21 + (n2 - 1) σ22 / (n1 + n2 - 2)

Р - (рівень значущості за Фішером (tst), додаток 5) = ____

Випишіть результати розрахунків у свій робочий зошит:

Зауваження. Рівень значущості (Р) головне, що необхідно знати, щоб прийняти рішення про справедливість, або хибність нульової гіпотези Н0. Рівень значущості вказує ймовірність справедливості нульової гіпотези. Звичайно, в біологічних дослідженнях, якщо рівень значущості Р<0,05, то нульова гіпотеза Н0 вважається хибною (відкидається). При рівні значущості Р>0,05, нульова гіпотеза Н0 вважається справедливою (приймається).

11. Виходячи з розрахованого значення рівня значущості (Р), сформулюйте аргументований висновок щодо нульової гіпотези Н10 у наступній формі:

"Розрахований рівень значущості Р =.________ .Це менше/більше, ніж заданий рівень довіри 0,05. Тому нульова гіпотеза Н0, яка полягає в тому, що істотної (значущої) відмінності між жирномолочністю корів різних порід немає, хибна/справедлива.

Занотуйте цей висновок у свій робочий зошит.

12. На основі попереднього висновку сформулюйте відповідь на першу частину завдання А у наступній формі:

Оскільки нульова гіпотеза Н10, яка полягає в тому, що істотної (значущої) відмінності між жирномолочністю корів різних порід немає за результатом t-тecmy виявилася хибною/справедливою, то можна стверджувати, що середня жирномолочність корів різних порід статистично достовірно відрізняється/не відрізняється при заданому рівні довіри 0,05.

Занотуйте у робочий зошит процедуру перевірки гіпотези про рівність середніх двох статистичних рядів (t-тест).

Перевірка гіпотези про рівність дисперсій (F-тест)

У припущенні, що дані статистичні ряди мають розподіл, близький до нормального, для перевірки гіпотези Н20 про рівність дисперсій використовується F-критерій Фішера-Снедекора (F-тест).

13. Для проведення F-тесту використовують також кнопку T-tests.

У вікні T-test for independent samples (Iab4_1.sta), крім результатів розрахунків, що були виписані вище (п. 11), є також інші результати.

Випишіть їх у свій робочий зошит: F-ratio Variances (значення F-критерію) = _____________.

P Variances (рівень значущості) для порівняння дисперсій = ________.

14. Виходячи з розрахованого значення рівня значущості Р variances, сформулюйте аргументований висновок щодо нульової гіпотези Н20 у наступній формі:

«Розрахований рівень значущості Р variances =______.

Це менше/більше, ніж заданий рівень довіри 0,05. Тому нульова гіпотеза Н20, яка полягає в тому, що істотної (значущої) відмінності між дисперсіями значень жирномолочності корів двох різних порід немає, хибна/справедлива.

Занотуйте цей висновок у свій робочий зошит.

14. На основі попереднього висновку сформулюйте відповідь на другу частину завдання А у наступній формі:

"Оскільки нульова гіпотеза Н20, яка полягає в тому, що істотної (значущої) відмінності між дисперсіями значень жирномолочності корів різних порід за результатом F-тесту виявилася хибною/справедливою, то можна стверджувати, що дисперсія значень жирномолочності корів у дослідної групі статистично достовірно відрізняється/не відрізняється від дисперсії значень жирномолочності корів контрольної групі при заданому рівні довіри 0,05.

Занотуйте цей висновок у свій робочий зошит.

Занотуйте у робочий зошит процедуру перевірки гіпотези про рівність дисперсій двох статистичних рядів (F-тест).

Наочне порівняння - "ящик з вусами"

15. Для наочності порівняння побудуйте графік типу "ящик з вусами" для обох змінних. Для цього треба знов відкрити вікно Т- Test for Independent Samples by Variables і у ньому натиснути кнопку Box & whisker plot (рис 31).