- •1. Основная проблема химии
- •2. История химии как закономерный процесс смены способов решения ее основной проблемы
- •3. Принцип субординации дискретных уровней развития научного знания — основной принцип классификации науки
- •4. Принцип гомологии, или принцип уплотнения научной информации, и его значение для изучения химии
- •5. Иерархия дискретных уровней научного знания — основание теории развития химии
- •Литература
- •1. Решение проблемы химического элемента
- •2. Развитие учения о периодичности и теории валентности
- •3. Решение проблемы химического соединения
- •4. Учение о составе и появление технологии основных неорганических веществ
- •Литература
- •111 Химии. Вторая концептуальная
- •1. Возникновение первых структурных представлений
- •2. Эволюция понятия структуры в химии
- •3. Конец антиномии «структура — динамика»
- •4. Новые проблемы структурной химии
- •5. Пределы структурной химии. Ограниченность химической технологии, основанной на принципах структурных теорий
- •IV о химическом процессе.
- •1. Логические основы учения о химическом процессе
- •2. Рост исследований многофакторности кинетических систем — первая и основная тенденция развития учения о химическом процессе
- •3. Химия каталитическая и химия экстремальных состояний
- •4. Исследование гидродинамических факторов
- •6. Математическое моделирование в учении о химическом процессе
- •7. Новые методы управления химическими процессами. Спиновая химия
- •Литература
- •V концептуальная система.
- •1. «Лаборатория живого организма» — идеал химиков
- •2. Изучение ферментов в русле биохимии и биоорганической химии
- •3. Пути освоения каталитического опыта живой природы
- •4. Самоорганизация химических систем — основа химической эволюции
- •5. О понятиях «организация»
- •6. О различных подходах к проблеме самоорганизации предбиологических систем
- •7. Общая теория химической эволюции и биогенеза а. П. Руденко
- •8. Нестационарная кинетика и развитие представлений об эволюции химических систем
- •9. Явления саморазвития химических систем
- •Литература
- •VI и химического производства
- •2. Особенности интенсификации развития химии как науки и производства
- •3. Возможно ли предвидение научных открытий?
- •4. Пути интенсификации химических процессов
- •5. Наиболее перспективные направления исследований в области химии экстремальных состояний
- •6. Пути интенсификации развития химии и химического производства посредством катализа
- •7. Теория химической технологии вместо «технического оформления процессов» — важный путь интенсификации химического производства
- •8. О резервах интенсификации развития химии на уровне двух первых концептуальных систем
- •Литература
- •Глава 1. Основная проблема химии '4
- •Глава 1. Возникновение первых структурных представлений . . 75
- •Глава 1. Логические основы учения о химическом процессе . . .108
- •Глава V
- •Глава VI
2. Особенности интенсификации развития химии как науки и производства
Задача интенсификации развития химии как науки и производства имеет ряд существенных особенностей по сравнению с задачами интенсификации других отраслей общественного производства. В общем случае ускорение научно-технического прогресса и рост производительности труда в химической промышленности происходят по всем пяти компонентам, которые, по К. Марксу, составляют производительные силы общества, а именно за счет совершенствования: 1) специальных знаний и общей культуры человека-труженика, 2) орудий труда, т. е. техники, 3) научных исследований, результаты которых материализуются в форме новой техники и технологии, 4) использования в производстве сил природы, т. е. естественных источников сырья, и 5) форм и методов организации производства. Но в отличие от научно-технического прогресса в других отраслях промышленности, в интенсификации химического производства особую роль играют первый и третий из названных компонентов, ибо именно они призваны обеспечивать своего рода разведку путей развития по существу всех остальных видов производства. В самом деле, например, для максимального повышения экономической эффективности различных видов специального и общего машиностроения, приборостроения и энергетики революционизирующее значение имеют: 1) снижение массы и пространственных габаритов машин на единицу мощности; 2) использование недефицитных видов сырья без снижения качества продукции; 3) механизация и комплексная автоматизация производственных процессов на основе электроники, электротехники, квантовой электродинамики, теории информации и т. д. И, как видно, все эти факторы зависят в первую очередь от успехов химии, от качества разработанных в лаборатории и созданных в промышленности материалов. Ведь снижение массы машин на единицу мощности или поиск недефицитных видов сырья — это задача почти чисто химическая, причем теоретическая, поисковая. И в этой поисковой, разведочной роли состоит основная особенность интенсификации развития химии как науки и производства.
Далее. Известно, что успехи в деле ускорения научно-технического прогресса зависят от двух факторов. Во-первых, от того, что может дать наука производству, т. е. насколько кардинальными окажутся ее разработки, чтобы реконструкция производственного оборудования действительно послужила делу интенсификации производства. И, во-вторых, от скорости внедрения научных результатов в практику, что при условии достаточной разработанности этих результатов, казалось бы, зависит уже от мобильности существующего производства и его руководителей.
Специфика действия этих двух факторов в развитии химического производства состоит в том, что даже и прекрасно разработан-
225
ные в лаборатории научные результаты промышленность не может применять немедленно и непосредственно: зависимость не только скорости, но и направления химического процесса от масштабов реактора требует активного вмешательства теории химической технологии прежде, чем лабораторный результат станет достоянием химической промышленности. Теория же эта только что начала формироваться. Но и в получении самих лабораторных результатов, да еще таких, которые призваны революционизировать химическое производство, есть немало трудностей, вызванных капризами химических процессов и их невероятной чувствительностью к наличию ничтожных примесей в сырье, и к малейшим отклонениям от заданных условий. Именно со спецификой химических процессов, с исключительно сложным переплетением параметров, обусловливающих термодинамически разрешенный выход целевых продуктов, связана вторая особенность интенсификации химического производства.
Несомненно, обе названные здесь особенности создают и осо-'бые трудности в решении задачи интенсификации химического производства,— трудности большие и объективные. Но несомненно также и то, что их нельзя принимать за непреодолимый барьер. Они диктуют лишь необходимость поиска каких-то особых путей решения задачи, а результативность такого поиска в конечном итоге зависит от субъективного фактора. И чем ближе в этом факторе, в исследовательской деятельности химиков, будут находиться знание законов, которым подчиняются природные объекты, и осознание закономерностей самого химического познания, тем короче будет путь к решению задачи интенсификации развития химии и как науки, и как производства.
В этой связи прежде чем говорить о конкретных путях преодоления двух названных трудностей, целесообразно рассмотреть один чисто методологический вопрос: а существуют ли возможности приблизить желаемое научное открытие, чтобы получить тот результат, за быстрое внедрение которого следует бороться. Вопрос этот отнюдь не праздный; напротив, он очень актуален.