- •Модуль 1
- •Командные: Дебаты Карла Поппера, Парламентские дебаты, Дебаты Линкольна-Дугласа.
- •Принцип первый: уважение необходимо
- •Принцип второй: честность обязательна
- •Принцип третий: проигравших нет
- •2. Действующие лица (Кто играет в дебаты?)
- •3. Сценарий игры (Как играют в дебаты?)
- •4. Судейство (а судит кто? и как?)
- •Модуль 2
- •Примеры тем
- •2. Сбор и обработка информации по теме дебатов Сбор информации
- •Практические задания
- •Обработка информации
- •Работа с текстом
- •Составление заметок
- •3. Построение сюжета доказательств по теме дебатов
- •4. “Как создать аргумент”
- •Типы рассуждений
- •1. Рассуждение, основанное на обобщении фактов
- •2. Рассуждение, основанное на аналогии
- •3. Рассуждение, основанное на наблюдении
- •4. Рассуждения, основанные на причинно-следственной связи
- •5. Рассуждение, основанное на авторитетном заявлении
- •Практические задания
- •5. Стратегия отрицания
- •1. Первый объект атаки: опровержение определений темы.
- •2. Второй объект атаки: опровержение критерия.
- •3. Третий объект атаки: опровержение аргументов.
- •4. Четвертый объект атаки: доказательства и поддержки аргументов.
- •1. Опровержение критерия.
- •2. Опровержение аргументов.
- •3. Выявление недостатков в рассуждениях и доказательствах.
- •6. Перекрестные вопросы
- •Цели раунда перекрестных вопросов
- •Модуль 3
- •Структура модуля
- •Цели модуля
- •Ключевые термины и смыслы модуля
- •1. Правила игры и роли спикеров
- •Пример дебатов Тема “Жить в большом городе лучше, чем в маленькой деревне”
- •Выступление у1
- •Выступление о1
- •2. От чего зависит успех спикеров в дебатах
- •Зрительный контакт
- •Мимика и жесты
- •Психологическое самочувствие
- •3. Кто является судьей в дебатах. Как вести судейский протокол?
- •Российский протокол
- •Бланк судейского протокола (российского)
- •Международный протокол
- •Сертификация судей
- •Категории судей. Сертифицирующие органы
- •Подготовка материалов для проведения сертификации
- •Процедура сертификации
- •Оценка протоколов
- •Модуль 4. Подготовка и проведение соревнований Структура модуля
- •Цели модуля
- •Ключевые термины и смыслы модуля
- •1. Традиции, атрибуты и символы игры
- •2. Приемы и формы работы тренера с командой
- •1 Этап. Презентация программы “Дебаты” в школе:
- •2 Этап. Реализация программы “Дебаты” в школе:
- •Основной учебный план
- •3 Этап. Участие в соревнованиях
- •3. Организация и проведение соревнований
- •Первый и второй раунды отборочных игр
- •Третий раунд отборочных игр
- •Четвертый раунд отборочных игр
- •Пятый раунд отборочных игр
- •Основные игры
- •Модуль 5. Дебаты в вузе и в школе Структура модуля
- •Цели модуля
- •Ключевые термины и смыслы модуля
- •1. Парламентские студенческие дебаты
- •Порядок речей
- •Роль каждой команды
- •Новые аргументы
- •Время на подготовку
- •Судейство
- •Темы парламентских дебатов
- •Конструктивная речь Премьер-министра
- •Конструктивная речь Лидера Оппозиции
- •Конструктивная речь Члена Правительства
- •Конструктивная речь Члена Оппозиции
- •Речи опровержения
- •Тема 1: Аборты необходимо запретить. Аргумент: аборты негуманны.
- •1. “Текстовые” дебаты
- •2. Дебаты на основе литературоведческого анализа
- •3. “Литературно-критические” дебаты
- •4. “Проблемные” дебаты
- •5. “Скоростные” дебаты
- •Организация дебатов на уроке
- •А судьи кто?
- •9 Класс
- •10 Класс
Международный протокол
В отличие от российского, международный протокол не имеет такой четкой структуры. Но грамотно заполнить его можно, только умея работать с российским.
В чем состоят основные особенности в заполнении международного протокола?
Во-первых, все замечания и вычеты баллов по критериям “содержание”, “структура” и “способ” заносятся в графу “индивидуальные комментарии”. Форма записей в этой графе произвольная, но максимально краткая и отражающая суть достоинств или недостатков речи каждого из спикеров. Общее максимальное количество баллов по трем критериям остается прежним - 30 баллов. Снимаются баллы по тем же показателям, что и в российском протоколе. При этом, судья помнит, что 30 баллов за выступление могли бы получить величайшие ораторы человечества, например, Черчиль. Среднее же количество баллов даже у очень хорошо подготовленного и опытного дебатера поэтому не должно превышать уровня 26-27.
Во-вторых, в графе “основные области столкновения мнений и обоснование решения” судья осуществляет примерно такой же сравнительный анализ позиций сторон, как и третий спикер. Свое решение о победе той или другой команды, судья основывает на своем впечатлении о большей убедительности одной из представленных точек зрения. Все это в произвольной форме записывается в протокол.
В-третьих, на обратной стороне международного протокола сравнительная таблица не ведется. Для этого используется дополнительный лист бумаги. Пользуясь им, судья может провести обучающий разбор игры с командой.
Бланк судейского протокола (международного)
СУДЕЙСКИЙ ПРОТОКОЛ | |||||||
Тур: Дата: Место: Время: | |||||||
Пожалуйста, заполняйте полностью: баллы спикеров, ранги, индивидуальные комментарии, и обоснованные решения | |||||||
Пожалуйста, верните этот протокол как можно быстрее после окончания игры! | |||||||
Утверждающая сторона Отрицающая сторона ------------------------------------------------ -------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------- | |||||||
У1 |
У2 |
У3 |
Имя и фамилия
|
О1 |
О2 |
О3 | |
|
|
|
Баллы ( 1 – 30 ) |
|
|
| |
|
|
|
Ранг (6-1) |
|
|
| |
Исправления в рангах и при указании победителя запрещены! | |||||||
Утверждение: Индивидуальные комментарии |
Отрицание: Индивидуальные комментарии | ||||||
|
| ||||||
Укажите основные области столкновения мнений и обоснуйте решение: | |||||||
Лучшая игра была показана_______________ стороной, команда___________ Подпись и № судьи: |