- •КОНЦЕПЦИИ СОВРЕМЕННОГО ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ
- •ПРЕДИСЛОВИЕ
- •ПРОГРАММА КУРСА «КОНЦЕПЦИИ СОВРЕМЕННОГО ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ»
- •Тематический план изучения дисциплины
- •Темы практических занятий
- •Методические указания по самостоятельному изучению теоретической части дисциплины
- •Вопросы для самоконтроля
- •ТЕСТЫ для самоконтроля
- •Критерии итоговой аттестации
- •Вопросы для размышления и творческие задания
- •Тематика контрольных работ
- •Перечень вопросов к итоговой аттестации
- •КЛЮЧИ К ТЕСТАМ
- •Учебники и учебные пособия для подготовки к итоговой аттестации
- •Дополнительная литература
- •1.1. ПРИРОДА И СПОСОБЫ ЕЕ ПОСТИЖЕНИЯ
- •1.1.1 ПРИРОДА КАК ЦЕЛОСТНАЯ СИСТЕМА
- •1.1.2. ЧЕЛОВЕК КАК ПОЗНАЮЩИЙ СУБЪЕКТ ПРИРОДЫ
- •1.1.3. МИФОЛОГИЯ, РЕЛИГИЯ, ИСКУССТВО, НАУКА КАК КОМПОНЕНТЫ КУЛЬТУРЫ И СПОСОБЫ ПОСТИЖЕНИЯ ПРИРОДЫ
- •1.1.4 ПОЗНАНИЕ, МИРОВОЗЗРЕНИЕ И КАРТИНА МИРА
- •1.1.5 МИРОВОЗЗРЕНИЕ И КУЛЬТУРА
- •1.2 НАУКА И НАУЧНЫЙ МЕТОД ПОЗНАНИЯ
- •1.2.1 НАУКА КАК КОМПОНЕНТ КУЛЬТУРЫ
- •1.2.2 НАУКА КАК СПОСОБ ОБЪЕКТИВНОГО ПОЗНАНИЯ
- •1.2.3 ДИНАМИКА НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ
- •1.2.4. НАУЧНАЯ КАРТИНА МИРА
- •1.3 ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ В СИСТЕМЕ НАУКИ
- •1.3.1 ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ НАУК
- •1.3.2 ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ КАК ИЕРАРХИЯ НАУК О ПРИРОДЕ
- •1.3.3. ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ И СОЦИАЛЬНАЯ ЖИЗНЬ ОБЩЕСТВА
- •1.3.4 ПРОБЛЕМА ИНТЕГРАЦИИ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОГО И ГУМАНИТАРНОГО ЗНАНИЯ
- •2. ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНАЯ КАРТИНА МИРА
- •2.1 СТРУКТУРА ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОЙ КАРТИНЫ МИРА
- •2.1.1 СОСТАВЛЯЮЩИЕ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОЙ КАРТИНЫ МИРА
- •2.1.2 ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЕ ПОНЯТИЯ ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ
- •2.1.3 ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЕ ЗАКОНЫ ПРИРОДЫ И ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЕ ПРИНЦИПЫ ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ
- •2.2. ЭВОЛЮЦИЯ ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ
- •2.2.1 ДОКЛАССИЧЕСКИЙ ПЕРИОД РАЗВИТИЯ НАУКИ
- •2.2.2. КЛАССИЧЕСКАЯ НАУКА
- •2.2.3 НЕКЛАССИЧЕСКАЯ НАУКА
- •3. ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЕ КОНЦЕПЦИИ СОВРЕМЕННОГО ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ
- •3. 1 ЭЛЕМЕНТЫ ТЕОРИИ СИСТЕМ
- •3. 1. 1 СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД К ОПИСАНИЮ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА
- •3. 1. 2 КЛАССИФИКАЦИИ СОЦИОПРИРОДНЫХ СИСТЕМ
- •3. 1. 3 СВОЙСТВА ОТКРЫТЫХ СИСТЕМ
- •3. 1. 4 СИСТЕМНАЯ МОДЕЛЬ МИРА
- •3. 2 САМООРГАНИЗАЦИЯ И ЭВОЛЮЦИЯ СЛОЖНЫХ СИСТЕМ, ДАЛЕКИХ ОТ РАВНОВЕСИЯ
- •3. 2. 1 ОБЩИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ
- •3. 2. 2 РОЛЬ СЛУЧАЙНОГО В ПОВЕДЕНИИ СЛОЖНЫХ СИСТЕМ
- •3. 2. 3 ЭЛЕМЕНТЫ ТЕОРИИ САМООРГАНИЗАЦИИ СИСТЕМ
- •3. 2. 4 СИНЕРГЕТИЧЕСКАЯ КАРТИНА МИРА И УНИВЕРСАЛЬНЫЙ ЭВОЛЮЦИОНИЗМ
- •3. 3 ЭЛЕМЕНТЫ ТЕОРИИ УПРАВЛЕНИЯ
- •3. 3. 1 САМООРГАНИЗАЦИЯ И ОРГАНИЗАЦИЯ
- •3.3.2. КОНТУР С ОБРАТНОЙ СВЯЗЬЮ
- •3.3.3. УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
- •3. 4 НЕКОТОРЫЕ ПРИЛОЖЕНИЯ КОНЦЕПЦИЙ СОВРЕМЕННОГО ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ
- •3. 4. 1 САМООРГАНИЗАЦИЯ И ЭВОЛЮЦИЯ ВСЕЛЕННОЙ
- •3. 4. 2 ЭВОЛЮЦИЯ ЗВЕЗД И ЗВЕЗДНО-ПЛАНЕТНЫХ СИСТЕМ
- •3. 4. 3 САМООРГАНИЗАЦИЯ И ЭВОЛЮЦИЯ ЗЕМЛИ
- •3. 4. 4 САМООРГАНИЗАЦИЯ И ЭВОЛЮЦИЯ ЖИВОГО ВЕЩЕСТВА
- •3. 4. 5 САМООРГАНИЗАЦИЯ И АНТРОПОГЕНЕЗ
- •3. 4. 6 САМООРГАНИЗАЦИЯ, ОРГАНИЗАЦИЯ И СОЦИОГЕНЕЗ
- •ЗАКЛЮЧЕНИЕ
- •ГЛОССАРИЙ
48.Антропосоциогенез и формирование глобальных экологических про-
блем
49.Современные глобальные проблемы человечества
50.Новые модели развития цивилизации и перспективы человека
КЛЮЧИ К ТЕСТАМ
1c |
11d |
21d |
31c |
41c |
2c |
12c |
22c |
32c |
42c |
3d |
13c |
23b |
33c |
43b |
4c |
14d |
24c |
34c |
44c |
5a |
15c |
25c |
35c |
45c |
6c |
16b |
26d |
36b |
46c |
7d |
17a |
27c |
37c |
47b |
8b |
18b |
28c |
38b |
48c |
9b |
19b |
29d |
39c |
49d |
10c |
20c |
30b |
40c |
50c |
Учебники и учебные пособия для подготовки к итоговой аттестации
1.Грушевицкая Т.Г, Садохин А.П. Концепции современного естество-
знания. М., 1998.
2.Горелов А.А. Концепции современного естествознания. М., 1997. 3.Игнатова В.А. Основы современного естествознания. Тюмень, 1997. 4.Игнатова В.А. Человек. Земля Вселенная. Концепции современного ес-
тествознания. Тюмень, 2000.
5.Игнатова В.А. Естествознание. М., 2002.
6.Игнатова В.А. Экология и культура: на пути к интеграции. Тюмень,
2004.
5.Лавриненко В.Н., Ратников В.П. Концепции современного естество-
знания. М., 1997.
6.Рузавин Г.И. Концепции современного естествознания. М., 1997.
7.Солопов Е.Ф. Концепции современного естествознания. М., 1998.
Дополнительная литература
1.Вернадский В.И. Биосфера и ноосфера. М., 1989.
2.Виргинский В.С. Очерки истории науки и техники XYI - XIX вв. М.,
1984.
3.Гумилев Л.Н. Этногенез и биосфера Земли. М., 1995.
4.Дольник В. Непослушное дитя биосферы. М., 1994.
5.Еременко Н.А. Мир глазами геолога. М.,1990.
6.История биологии с древнейших времен до начала ХХ века. М., 1972.
7.Климонтович Ю.Л. Без формул о синергетике. Минск, 1986.
8.Колчинский Э.И. Эволюция биосферы. Л., 1990.
9.Кудрявцев П.С. Курс истории физики. М., 1974.
10.Левитан Е.П. Эволюционирующая Вселенная. М.,1993.
29
11.Мещеряков Б. Мещерякова И. Введение в человекознание. М., 1994.
12.Мигдал А.Б. Квантовая физика для больших и маленьких. М., 1989.
13.Миессеров Н.Г. Новый взгляд на образование Солнечной системы и эволюцию Вселенной. М., 1993.
14.Рожанский И.Д. Античная наука. М., 1980.
15.Розенталь И.Л. Элементарные частицы и структура Вселенной. М.,
1984.
16.Тарасов Л.В. Мир, построенный на вероятности. М., 1984.
17.Тарасов Л.В. Современная физика в средней школе. М., 1990.
18.Фигуровский Н.А. История химии. М., 1979.
19.Человек: мыслители прошлого и настоящего о его жизни, смерти и бессмертии. Сост. Гуревич П.М., 1995.
20.Эткинс П.У. Порядок и беспорядок в природе. М., 1987.
30