Вопросы:

5. Устная речь как уникальный вид речи. Техника устной речи. Основы речевого этикета.

6. Психологические основы управления беседой. Барьеры коммуникации.

7. Виды устных выступлений. Особенности подготовки устного выступления.

8. Взаимодействие с аудиторией и обратная связь.

Основные категории:

Речь, устная речь, речевой этикет, коммуникация, барьеры коммуникации, обратная связь, речевая импровизация, имидж оратора.

Контрольные вопросы:

1. Охарактеризуйте устную речь как средство коммуникации.

2. Укажите функции и виды речи

3. Назовите важнейшие положения речевого этикета

4. Что называют барьерами коммуникации?

5. Перечислите часто встречающиеся барьеры коммуникации, свойственные устной речи

6. Какие виды устных выступлений Вы знаете?

7. Укажите этапы подготовки устного выступления

8. Перечислите основные приемы взаимодействия с аудиторией

Литература:

Обязательная:

1. Баева О.А. Ораторское искусство и деловое общение. – М., 2003

2. Зарецкая Е.Н. Риторика: Теория и практика речевой коммуникации. – М., 1998

3. Колесников Н.П. Культура речи – М., 2001 -293 с

4. Культура устной и письменной речи делового человека: Справочник-практикум. – М., 1997.

5. Культура русской речи. Учебник для вузов. Под ред. проф. Л.К.Граудиной и проф. Е.Н.Ширяева - М.: НОРМА, 2000 - 560 с.

6. Максимова В.И. Русский язык и культура речи: Практикум. M.: Гардарики, 2001 - 413 с.

Дополнительная:

1. Введенская Л.А., Павлова Л.Г., Кашаева Е.Ю. Русский язык и культура речи: Учеб. пособие для вузов. - Ростов н/Д: «ФЕНИКС», 2001 -160 с.

2. Иванова-Ульянова Г.Н. Культура устной речи. Интонация, паузирование, темп, ритм.: Уч. пособ. / - М.: ФЛИНТА: Наука – 1998 - 150 с.

3. Казарцева О.М. Культура речевого общения: Теория и практика обучения: уч. пос-е - 2-е изд.-М.: Флинта: Наука-1999 - 496 с.

4. Муранов А.А. Риторика. Хрестоматия-практикум. - М.: Росс. пед. агенство, - 1997 - 158 с.

5. Панасюк А.Ю. Как убеждать в своей правоте: Современные психотехнологии убеждающего воздействия. – М., 2002

6. Русский язык и культура речи: Учебник. Под ред.. В.И.Максимова. - М.: Гардарики, 2002 г. – 490 с

7. Скаженик Е.Н. Деловое общение. Учебное пособие. - Таганрог: Изд-во ТРТУ, 2006.

Тема №7. Психология целеполагания и планирования карьеры (2 часа)

Цель: Осмысление студентами основных аспектов планирования карьеры

Формируемые компетентности: ОК-1, ОК-16, ОПК-1, ПК-13

Методические задачи:

• сформировать представление о карьере, её основных видах и этапах

• показать специфику карьерного роста в сфере образования

Рекомендуемая форма занятия: лекция-конференция.

Вопросы:

5. Понятие карьеры. Виды и этапы карьеры.

6. Факторы успешности карьеры. Карьерные кризисы.

7. Карьера молодого специалиста. Карьерный самоменеджмент.

8. Особенности карьерного роста в сфере образования.

Основные категории:

Карьера, карьерный рост, горизонтальная карьера, вертикальная карьера, самоменеджмент, самопрезентация, карьерный кризис

Контрольные вопросы:

1. Перечислите виды карьеры, укажите их особенности.

2. Назовите основные этапы карьеры.

3. От чего зависит успешность карьерного роста?

4. Когда возникают и от чего зависят карьерные кризисы?

5. Назовите варианты карьерного роста в сфере образования?

6. В чем заключается карьерный самоменеджмент?

7. Перечислите плюсы и минусы самопрезентации.

Литература:

Обязательная:

1. Абульханова-Славская К. А. Стратегии жизни. М.: Мысль, 1991. 299 с.

2. Акмеология: Учебник. Изд. 2-е, перераб. / Под общ. ред. А.А.Деркача. - М.: Изд-во РАГС, 2006. 424 с.

3. Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания. - СПб.: Питер, 2001.354 с.

4. Забродин Ю.М. Психология личности и управление человеческими ресурсами. – М.: Финстатинформ, 2002. 360 с.

5. Зеер Э.Ф. Психология профессий. - М., 2001.

6. Сотникова С.И. Управление карьерой: Учеб. пособие. - М.: ИНФРА-М., 2001.408 с.

Дополнительная:

1. Волкова Л. Женщина и карьера. - СПб.: Питер Паблишинг, 1997. 288 с.

2. Десслер Г. Управление карьерой // Управление персоналом. - М.: «Издательство БИНОМ», 1997. С. 226-241.

3. Маркова А.К. Психология профессионализма. - М., 1996. С. 123-127.

4. Маркова А.К. Акмеологические технологии преодоления кризисов профессионально­го развития // Акмеология: личностное и профессиональное развитие. Материалы межд. научно-практической конференции 7-8 октября 2004. - М.: Изд. дом «ЭКО», 2004. С. 511-512.

5. Могилёвкин Е.А. Карьерный рост. Диагностика, технологии, тренинг. - СПб: «Речь»., 2007.

6. Технология карьеры: Учебн. пособие. / Под ред. Н.Н.Богдан и Е.А.Могилёвкина. - Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2003. 156 с.

7. Швальбе Б., Швальбе X. Личность, карьера, успех. М.: АО Издательская группа «Прогресс», «Прогресс-Интер», 1993. 240 с.

8. Уткин Э. А. Мотивационный менеджмент. М.: Ассоциация авторов и издателей «ТАНДЕМ»; Изд-во ЭКМОС, 1999. 256 с.