- •Дніпропетровська державна медична академія
- •Укладачі щоденника:
- •Зміст щоденника
- •Третій рік навчання
- •Структура модулів та обсяг роботи, яка виконувалась при їх вивченні
- •Спеціалізація (інтернатура) з хірургії є обов’язковою формою післядипломного навчання випускників медичних факультетів з метою підготовки лікарів-спеціалістів.
- •Освітньо-кваліфікаційна характеристика лікаря-спеціаліста-хірурга
- •Перелік практичних навичок, якими повинен володіти лікар-хірург після закінчення інтернатури
- •Перелік оперативних втручань, якими повинен володіти лікар-хірург після закінчення інтернатури
- •Навчальний план інтернатури з хірургії
- •Індивідуальний графік навчального процесу
- •Загальні положення по заочній частині інтернатури
- •Структура учбових циклів (модулів) на першому році навчання
- •Структура учбових циклів (модулів) на другому році навчання
- •Структура учбових циклів (модулів) на третьму році навчання
- •Теми практичних та семінарських занять на заочних циклах
- •Індивідуальний план підготовки лікаря-інтерна _______________________ за фахом “Хірургія” на заочному циклі
- •Статус лікаря-інтерна у відділенні.
- •Індивідуальний план підготовки лікаря-інтерна _______________________(піб) Перший рік навчання (заочний цикл)
- •Облік роботи, яка виконувалась інтерном на заочному циклі
- •Другий рік навчання (заочний цикл)
- •Третій рік навчання (заочний цикл)
- •(Мінімальний обсяг – 2 нічних чергування за місяць)
- •Підсумкова таблиця оперативних втручань та асистенцій за період проходження інтернатури на заочних базах
- •Загальні положення про
- •Очний цикл інтернатури на базах академії
- •Навчальний план практичної лікарської діяльності лікарів-інтернів
- •За спеціальністю „Хірургія” на кафедрі хірургії та суміжних кафедрах
- •Навчальний план практичної лікарської діяльності лікарів-інтернів по роках, за спеціальністю „Хірургія” на кафедрі хірургії та суміжних кафедрах
- •Лекцій на кафедрі (86 год.)
- •Принципи організації навчального процесу на очному циклі
- •Індивідуальний план підготовки лікаря – інтерна _______________________ за фахом Хірургія на очному циклі
- •О б л і к р о б о т и н а о ч н о м у ц и к л і
- •Об л і к р о б о т и н а о ч н о м у ц и к л і
- •О б л і к р о б о т и н а о ч н о м у ц и к л і
- •(Мінімальний обсяг – 2 нічних чергування за місяць)
- •Оволодіння практичними навичками з хірургії (допуск до роботи) Загальні питання
- •Модуль 1. Невідкладні хірургічні захворювання органів черевної порожнини
- •Практичні навички в невідкладній хірургії
- •Допоміжна література
- •Модуль 1. Невідкладні хірургічні захворювання органів черевної порожнини та заочеревинного простору
- •Підсумковий контроль за практичними навичками модуля „Невідкладна хірургія”
- •Сумарні бали за всіма видами контролю та ранжування за системою естs
- •Модуль 2. Хронічні хірургічні захворювання органів черевної порожнини
- •Практичні навички з абдомінальної хірургії
- •Модуль 2. Хронічні хірургічні захворювання органів черевної порожнини
- •Підсумковий контроль за практичними навичками модуля „Хронічні хірургічні захворювання”
- •Сумарні бали за всіма видами контролю та ранжування за системою естs
- •Практичні навички з торакальної хірургії
- •Допоміжна література
- •Модуль 3. Хірургічні захворювання органів грудної клітини
- •Підсумковий контроль за практичними навичками модуля „Торакальна хірургія”
- •Сумарні бали за всіма видами контролю та ранжування за системою естs
- •Модуль 4. Хвороби ободової, прямої кишок та періанальної області
- •Практичні навички з проктології
- •Допоміжна література
- •Модуль 4. Хірургічні захворювання ободової, прямої кишок та періанальної області
- •Підсумковий контроль за практичними навичками модуля „Проктологія”
- •Сумарні бали за всіма видами контролю та ранжування за системою естs
- •Модуль 5. Гнійна хірургічна інфекція
- •Практичні навички з гнійної хірургії
- •Обов’язкова література
- •Допоміжна література
- •Модуль 5. Гнійні хірургічні захворювання
- •Підсумковий контроль за практичними навичками модуля „Гнійна інфекція”
- •Сумарні бали за всіма видами контролю та ранжування за системою естs
- •Модуль 6. Амбулаторна хірургія
- •Практичні навички в поліклініці
- •Модуль 6. Амбулаторна хірургія (гнійні, судинні та ендокринні захворювання)
- •Підсумковий контроль за практичними навичками модуля „Амбулаторна хірургія”
- •Сумарні бали за всіма видами контролю та ранжування за системою естs
- •Зразок характеристика
- •Лютий 201 р. Підготовка до ліцензійного іспиту «крок-3»
- •Навчання на базовій кафедрі (очне навчання) (96 навчальних годин) Змістовий модуль 1. Терапевтичний профіль
- •Змістовий модуль 2. Хірургічний профіль
- •Змістовий модуль 3. Педіатричний профіль
- •Змістовий модуль 4. Акушерсько - гінекологічний профіль
- •Модульний контроль - 12 годин результати перевірки «щоденника інтерна» викладачами кафедри хірургії №1
Зміст щоденника
Освітньо-кваліфікаційна характеристика лікаря-хірурга 4
Перелік практичних навичок 5
Перелік оперативних втручань, якими повинен володіти лікар-хірург 7
Заочна частина навчального процесу
Індивідуальний графік навчального процесу 9
Загальні положення по заочній частині інтернатури 9
Структура модулів заочного циклу по роках 10
Теми практичних та семінарських занять на заочних циклах 10
Індивідуальний план підготовки лікаря-інтерна на заочному циклі 13
Облік роботи, яка виконувалась інтерном на заочному циклі 15
Перший рік навчання
Невідкладна хірургія органів черевної порожнини 15
Хронічні хірургічні захворювання органів черевної порожнини 18
Онкологія 20
Другий рік навчання
Хронічні хірургічні захворювання органів черевної порожнини 22
Торакальна хірургія 24
Судинна хірургія 26
Травматологія 27
Гнійна хірургія 29
Невідкладна гінекологія 31
Третій рік навчання
Невідкладна хірургія органів черевної порожнини 33
Хронічні хірургічні захворювання органів черевної порожнини 35
Проктологія 36
Ендокринна хірургія 38
Опікова травма 39
Невідкладна урологія 41
Дитяча хірургія 42
Амбулаторна хірургія 44
Інформація про нічні чергування (заочна частина) 46
Підсумкова таблиця оперативних втручань, які виконувались 48
Очна частина навчання в інтернатурі
Навчальній план очного етапу 50
Тематика лекцій 51
Принципи навчального процесу на очному циклі 51
Індивідуальний план навчання на очному циклі 52
Облік роботи на очному циклі (перший рік) 53
Облік роботи на очному циклі (другий рік) 65
Облік роботи на очному циклі (третій рік) 73
Інформація про нічні чергування (очна частина) 77