- •Дніпропетровська державна медична академія
- •Укладачі щоденника:
- •Зміст щоденника
- •Третій рік навчання
- •Структура модулів та обсяг роботи, яка виконувалась при їх вивченні
- •Спеціалізація (інтернатура) з хірургії є обов’язковою формою післядипломного навчання випускників медичних факультетів з метою підготовки лікарів-спеціалістів.
- •Освітньо-кваліфікаційна характеристика лікаря-спеціаліста-хірурга
- •Перелік практичних навичок, якими повинен володіти лікар-хірург після закінчення інтернатури
- •Перелік оперативних втручань, якими повинен володіти лікар-хірург після закінчення інтернатури
- •Навчальний план інтернатури з хірургії
- •Індивідуальний графік навчального процесу
- •Загальні положення по заочній частині інтернатури
- •Структура учбових циклів (модулів) на першому році навчання
- •Структура учбових циклів (модулів) на другому році навчання
- •Структура учбових циклів (модулів) на третьму році навчання
- •Теми практичних та семінарських занять на заочних циклах
- •Індивідуальний план підготовки лікаря-інтерна _______________________ за фахом “Хірургія” на заочному циклі
- •Статус лікаря-інтерна у відділенні.
- •Індивідуальний план підготовки лікаря-інтерна _______________________(піб) Перший рік навчання (заочний цикл)
- •Облік роботи, яка виконувалась інтерном на заочному циклі
- •Другий рік навчання (заочний цикл)
- •Третій рік навчання (заочний цикл)
- •(Мінімальний обсяг – 2 нічних чергування за місяць)
- •Підсумкова таблиця оперативних втручань та асистенцій за період проходження інтернатури на заочних базах
- •Загальні положення про
- •Очний цикл інтернатури на базах академії
- •Навчальний план практичної лікарської діяльності лікарів-інтернів
- •За спеціальністю „Хірургія” на кафедрі хірургії та суміжних кафедрах
- •Навчальний план практичної лікарської діяльності лікарів-інтернів по роках, за спеціальністю „Хірургія” на кафедрі хірургії та суміжних кафедрах
- •Лекцій на кафедрі (86 год.)
- •Принципи організації навчального процесу на очному циклі
- •Індивідуальний план підготовки лікаря – інтерна _______________________ за фахом Хірургія на очному циклі
- •О б л і к р о б о т и н а о ч н о м у ц и к л і
- •Об л і к р о б о т и н а о ч н о м у ц и к л і
- •О б л і к р о б о т и н а о ч н о м у ц и к л і
- •(Мінімальний обсяг – 2 нічних чергування за місяць)
- •Оволодіння практичними навичками з хірургії (допуск до роботи) Загальні питання
- •Модуль 1. Невідкладні хірургічні захворювання органів черевної порожнини
- •Практичні навички в невідкладній хірургії
- •Допоміжна література
- •Модуль 1. Невідкладні хірургічні захворювання органів черевної порожнини та заочеревинного простору
- •Підсумковий контроль за практичними навичками модуля „Невідкладна хірургія”
- •Сумарні бали за всіма видами контролю та ранжування за системою естs
- •Модуль 2. Хронічні хірургічні захворювання органів черевної порожнини
- •Практичні навички з абдомінальної хірургії
- •Модуль 2. Хронічні хірургічні захворювання органів черевної порожнини
- •Підсумковий контроль за практичними навичками модуля „Хронічні хірургічні захворювання”
- •Сумарні бали за всіма видами контролю та ранжування за системою естs
- •Практичні навички з торакальної хірургії
- •Допоміжна література
- •Модуль 3. Хірургічні захворювання органів грудної клітини
- •Підсумковий контроль за практичними навичками модуля „Торакальна хірургія”
- •Сумарні бали за всіма видами контролю та ранжування за системою естs
- •Модуль 4. Хвороби ободової, прямої кишок та періанальної області
- •Практичні навички з проктології
- •Допоміжна література
- •Модуль 4. Хірургічні захворювання ободової, прямої кишок та періанальної області
- •Підсумковий контроль за практичними навичками модуля „Проктологія”
- •Сумарні бали за всіма видами контролю та ранжування за системою естs
- •Модуль 5. Гнійна хірургічна інфекція
- •Практичні навички з гнійної хірургії
- •Обов’язкова література
- •Допоміжна література
- •Модуль 5. Гнійні хірургічні захворювання
- •Підсумковий контроль за практичними навичками модуля „Гнійна інфекція”
- •Сумарні бали за всіма видами контролю та ранжування за системою естs
- •Модуль 6. Амбулаторна хірургія
- •Практичні навички в поліклініці
- •Модуль 6. Амбулаторна хірургія (гнійні, судинні та ендокринні захворювання)
- •Підсумковий контроль за практичними навичками модуля „Амбулаторна хірургія”
- •Сумарні бали за всіма видами контролю та ранжування за системою естs
- •Зразок характеристика
- •Лютий 201 р. Підготовка до ліцензійного іспиту «крок-3»
- •Навчання на базовій кафедрі (очне навчання) (96 навчальних годин) Змістовий модуль 1. Терапевтичний профіль
- •Змістовий модуль 2. Хірургічний профіль
- •Змістовий модуль 3. Педіатричний профіль
- •Змістовий модуль 4. Акушерсько - гінекологічний профіль
- •Модульний контроль - 12 годин результати перевірки «щоденника інтерна» викладачами кафедри хірургії №1
Практичні навички з торакальної хірургії
Пункція трахеї та внутрішньотрахеальне введення лікарських речовин
Мікротрахеостомія, трахеостомія
Накладення оклюзивної пов’язки при відкритому пневмотораксі
Пункція плевральної порожнини
Торакоцентез, дренування плевральної порожнини
Бужування стравоходу
Блокада міжреберних нервів
Пункція перикарду
Рентгенологічна діагностика захворювань органів грудної клітини
Обов’язкова література
Хірургія. Т.1,2. Підручник для студентів 3, 4-6 курсів/ За ред..Я.С.Березницького. Дніпропетровськ, 2006, 2007
Бисенков Л.Н. Торакальная хирургия. Руководство для врачей. СПб.”Элби-СПб», 2004
Гостищев В.К.Инфекции в торакальной хирургии. М.2004
Амбулаторно - поліклінічна хірургія дитячого віку: навчально-методичний посібник / за заг.ред. Сушко В.І. - Дніпропетровськ: Наука і освіта, 2003. - 344 с.
Баиров Г.А. Срочная хирургия детей. - Сиб: Питер, 1997.
Секела М.В. ״Практична торакальнахірургія״ Львів, 2003.
Исаков Ю.Ф. Хирургические болезни у детей. - М., 1998.
Хірургія дитячого віку / за ред.проф. В.І. Сушко. - К.: Здоров'я, 2002. - 704 с.
Ковальчук Л.Я. Шпитальна хірургія. - Тернопіль, 1999.
Ковальчук Л.Я., Спіженко Ю.П., Саєнко В.Ф., Книшов Г.В. та ін. Клінічна хірурія.-У 2-х томах /Керівництво/.- Тернопіль; Рівне: - Укрмедкнига, 1999.
Інструкції та рекомендації щодо заповнення форм облікової документації: Посіб. Для інтернів-хірургів / МОЗ України – Д.: АРТ-ПРЕС. – 156с.
Допоміжна література
Березницкий Я.С., Дзяк Г.В., Лоскутов А.Е., Семашко А.В., Усенко Л.В., Эстрин А.А. Методы исследования и манипуляции в клинической медицине״Здоров׳я״, Киев, 1998
Линденбратен Л.Д., Зубарев А.В., Китаев В.В., Шехтер А.И. Основные клинические синдромы и тактика лучевого обследования. М.: Видар, 1997.— 192 с
Макаров А.В., Гетьман В.Г., Десятерик В.І., Міхно С.П., Мірошніченко В.М. Торакальна травма. Учбовий посібник для лікарів хірургічного профілю. Кривий Ріг 2005.
Петровський Б.В., Перельман М.И., Королева Н.С. ״Трахеобронхиальная хирургия״.М., Медицина, 1978.
Посохова К.А., Климнюк С.І Мікробіологічні та фармакологічні основи раціонального застосування антибіотиків: Навчальний посібник. – Тернопіль; Рівне: Укрмедкнига, 1998.
Регеда М.С., Гайдучок В.С. Пульмонологія. - Львів, 1998.
Черноусов А.Ф., Богомольский П.М. ״Хирургия пищевода״, М.״Медицина״ 2000 г.
Модуль 3. ХІРУРГІЧНІ ЗАХВОРЮВАННЯ ОРГАНІВ ГРУДНОЇ КЛІТКИ
(Торакальне відділення 16-ї міської лікарні).
ВСЬОГО: 5 тижнів
Модуль 3. Хірургічні захворювання органів грудної клітини
Учбових елементів - 17; Змістовних модулів - 7; Контроль знань за модулем – 1.
№, дата |
Теми семінарів та результати контролю знань | |||||||||||
1 |
Клінічна анатомія і оперативна хірургія грудей.Методи обстеження в тора кальній хірургії. Комп'ютерна томографія, магнітно-ядерна томографія. Бронхографія загальна і селективна. Ендоскопічні дослідження захворювань дихальних шляхів і легень: ларингоскопія, трахеобронхоскопія, торакоскопія, медіастіноскопія | |||||||||||
Тестовий контроль |
Ситуаційна задача |
Співбесіда |
Разом | |||||||||
5 – 4 - 3 - 2 |
5 – 4 - 3 - 2 |
5 – 4 - 3 - 2 |
15 – 12 – 9 - 6 | |||||||||
|
|
|
| |||||||||
2 |
Загальні питання діагностики та лікування колапсу легенів
Післяопераційні легеневі ускладнення, причини та механізм розвитку, діагностика, профілактика та лікування | |||||||||||
Тестовий контроль |
Ситуаційна задача |
Співбесіда |
Разом | |||||||||
5 – 4 - 3 - 2 |
5 – 4 - 3 - 2 |
5 – 4 - 3 - 2 |
15 – 12 – 9 - 6 | |||||||||
|
|
|
| |||||||||
3 |
Закрита травма грудної клітини. Причини розвитку та механізм розвитку порушень при травмах грудної клітини різного походження. Загальні питання діагностики та лікування травми груді. | |||||||||||
Тестовий контроль |
Ситуаційна задача |
Співбесіда |
Разом | |||||||||
5 – 4 - 3 - 2 |
5 – 4 - 3 - 2 |
5 – 4 - 3 - 2 |
15 – 12 – 9 - 6 | |||||||||
|
|
|
| |||||||||
4 |
Відкрита травма грудної клітини. Торакоабдомінальні поранення. Політравма (Диференційна діагностика, причини розвитку, лікувальна тактика, ускладнення, класифікація, формування діагнозу). Торакотомія. Резекція ребра. Шов рани легень. Закриття відкритого пневмотораксу. Пункція перикарда. Торакоцентез, дренування плевральної порожнини | |||||||||||
Тестовий контроль |
Ситуаційна задача |
Співбесіда |
Разом | |||||||||
5 – 4 - 3 - 2 |
5 – 4 - 3 - 2 |
5 – 4 - 3 - 2 |
15 – 12 – 9 - 6 | |||||||||
|
|
|
| |||||||||
5 |
Залік по змістовному модулю „Синдроми колапсу легенів та травматичного ушкодження грудної клітини та легенів” | |||||||||||
Тестовий контроль |
Дифдіагноз по задачі |
Клінічний діагноз |
Програма лікуван. |
Разом | ||||||||
5 – 4 – 3 - 2 |
10 – 8 – 6 - 4 |
10 – 8 – 6 - 4 |
10 – 8 – 6 - 4 |
35 – 28 – 21 - 14 | ||||||||
|
|
|
|
| ||||||||
6 |
Загальні питання діагностики та лікування асфіксії
Стеноз трахеї, бронхів (Диференційна діагностика, причини розвитку, лікувальна тактика, ускладнення, класифікація, формування діагнозу) | |||||||||||
Тестовий контроль |
Ситуаційна задача |
Співбесіда |
Разом | |||||||||
5 – 4 - 3 - 2 |
5 – 4 - 3 - 2 |
5 – 4 - 3 - 2 |
15 – 12 – 9 - 6 | |||||||||
|
|
|
| |||||||||
7 |
Стравохід, клітковинні простори середостіння та їх дренування. Загальні питання розвитку, діагностики та лікування травм стравоходу. - Сторонні тіла та травма стравоходу (Диференційна діагностика, причини розвитку, лікувальна тактика, ускладнення, класифікація, формування діагнозу)
| |||||||||||
Тестовий контроль |
Ситуаційна задача |
Співбесіда |
Разом | |||||||||
5 – 4 - 3 - 2 |
5 – 4 - 3 - 2 |
5 – 4 - 3 - 2 |
15 – 12 – 9 - 6 | |||||||||
|
|
|
| |||||||||
8 |
Залік по змістовному модулю „Синдроми асфіксії та травматичного ушкодження стравоходу в торакальній хірургії ” | |||||||||||
Тестовий контроль |
Дифдіагноз по задачі |
Клінічний діагноз |
Програма лікування |
Разом | ||||||||
5 – 4 – 3 - 2 |
10 – 8 – 6 - 4 |
10 – 8 – 6 - 4 |
10 – 8 – 6 - 4 |
35 – 28 – 21 - 14 | ||||||||
|
|
|
|
| ||||||||
9 |
Причини розвитку, принципи діагност. та лікув. запального синдрому в торакальній хірургії. Гнойні процеси легенів Абсцес легень, гангрена легень, кісти легенів з нагноєнням (Диф. діагност., причини розвитку, лікув. тактика, ускладн., класифік., формув. діагнозу) | |||||||||||
Тестовий контроль |
Ситуаційна задача |
Співбесіда |
Разом | |||||||||
5 – 4 - 3 - 2 |
5 – 4 - 3 - 2 |
5 – 4 - 3 - 2 |
15 – 12 – 9 - 6 | |||||||||
|
|
|
| |||||||||
10 |
Гнійні процеси плеври Гостра та хронична емпіема плеври. (Диф. діагност., причини розвитку, лікування, ускладнення, класифікація, формув. діагнозу). Гнійні захворювання легенів та плеври у дітей. | |||||||||||
Тестовий контроль |
Ситуаційна задача |
Співбесіда |
Разом | |||||||||
5 – 4 - 3 - 2 |
5 – 4 - 3 - 2 |
5 – 4 - 3 - 2 |
15 – 12 – 9 - 6 | |||||||||
|
|
|
| |||||||||
11 |
Гнійні процеси шиї та середостіння Медіастиніт (Диференційна діагностика, причини розвитку, лікувальна тактика, ускладнення, класифікація, формування діагнозу) Клінічна анатомія і оперативна хірургія шиї. Трикутники шиї, фасціально-клітковинні простори шиї, шляхи розповсюдження гнійно-запальних процесів і гематом. Органи шиї: трахея, стравохід, щитоподібна залоза, паращитоподібні залози. Коніотомія, трахеотомія, трахеостомія. Доступ до шийного відділу стравоходу. | |||||||||||
Тестовий контроль |
Ситуаційна задача |
Співбесіда |
Разом | |||||||||
5 – 4 - 3 - 2 |
5 – 4 - 3 - 2 |
5 – 4 - 3 - 2 |
15 – 12 – 9 - 6 | |||||||||
|
|
|
| |||||||||
12 |
Залік по змістовному модулю „Запальний синдром в торакальній хірургії” | |||||||||||
Тестовий контроль |
Дифдіагноз по задачі |
Клінічний діагноз |
Програма лікуван. |
Разом | ||||||||
5 – 4 – 3 - 2 |
10 – 8 – 6 - 4 |
10 – 8 – 6 - 4 |
10 – 8 – 6 - 4 |
35 – 28 – 21 - 14 | ||||||||
|
|
|
|
| ||||||||
13 |
Загальні питання і лікування випоту в плевральній порожнині
Емпіема плеври.(Диф. діагност., причини розвитку, лікування, ускладнення, класифікація, формув. діагнозу) | |||||||||||
Тестовий контроль |
Ситуаційна задача |
Співбесіда |
Разом | |||||||||
5 – 4 - 3 - 2 |
5 – 4 - 3 - 2 |
5 – 4 - 3 - 2 |
15 – 12 – 9 - 6 | |||||||||
|
|
|
| |||||||||
14 |
Залік по змістовному модулю „Синдром випоту в торакальній хірургії” | |||||||||||
Тестовий контроль |
Дифдіагноз по задачі |
Клінічний діагноз |
Програма лікуван. |
Разом | ||||||||
5 – 4 – 3 - 2 |
10 – 8 – 6 - 4 |
10 – 8 – 6 - 4 |
10 – 8 – 6 - 4 |
35 – 28 – 21 - 14 | ||||||||
|
|
|
|
| ||||||||
15 |
Загальні питання розвитку, діагностики та лікування вроджених захворювань органів грудної клітини . Окремі питання діагностики та лікування деформації грудної клітини Вродженні вади серця. Діафрагмальні грижи | |||||||||||
Тестовий контроль |
Ситуаційна задача |
Опитування |
Разом | |||||||||
5-4-3-2 |
5-4-3-2 |
5-4-3-2 |
15-12-9-6 | |||||||||
|
|
|
| |||||||||
16 |
Аномалії трахеї, бронхів, стравоходу. Вади розвитку легенів Ларингоспазм. Ларингостеноз. Сторонні тіла бронхів у дітей. | |||||||||||
Тестовий контроль |
Ситуаційна задача |
Опитування |
Разом | |||||||||
5-4-3-2 |
5-4-3-2 |
5-4-3-2 |
15-12-9-6 | |||||||||
|
|
|
| |||||||||
17 |
Залік по змістовному модулю „Вади розвитку грудної клітини та її органів” | |||||||||||
Тестовий контроль |
Дифдіагноз по задачі |
Клінічний діагноз |
Програма лікування |
Разом | ||||||||
5-4-3-2 |
10-8-6-4 |
10-8-6-4 |
10-8-6-4 |
35 –28-21- 14 | ||||||||
|
|
|
|
| ||||||||
18 |
Пухлинне ураження легень. Доброякісні і злоякісні пухлини легень. (Диференційна діагностика, причини розвитку, лікувальна тактика, ускладнення, класифікація, формування діагнозу) | |||||||||||
Тестовий контроль |
Ситуаційна задача |
Співбесіда |
Разом | |||||||||
5 – 4 - 3 - 2 |
5 – 4 - 3 - 2 |
5 – 4 - 3 - 2 |
15 – 12 – 9 - 6 | |||||||||
|
|
|
| |||||||||
19 |
Пухлинне ураження середостіння. Доброякісні і злоякісні пухлини середостіння. Рак стравоходу і кардії. (Диференційна діагностика, причини розвитку, лікувальна тактика, ускладнення, класифікація, формування діагнозу) | |||||||||||
Тестовий контроль |
Ситуаційна задача |
Співбесіда |
Разом | |||||||||
5 – 4 - 3 - 2 |
5 – 4 - 3 - 2 |
5 – 4 - 3 - 2 |
15 – 12 – 9 - 6 | |||||||||
|
|
|
| |||||||||
20 |
Залік по змістовному модулю „Синдром пухлинного ураження грудної порожнини» | |||||||||||
Тестовий контроль |
Дифдіагноз по задачі |
Клінічний діагноз |
Програма лікування |
Разом | ||||||||
5 – 4 – 3 - 2 |
10 – 8 – 6 - 4 |
10 – 8 – 6 - 4 |
10 – 8 – 6 - 4 |
35 – 28– 21 - 14 | ||||||||
|
|
|
|
| ||||||||
21 |
Трансплантація серця: показання та протипоказання до трансплантації серця, відбір та підготовка потенційних реципієнтів, ортотопічна та ектопічна трансплантація серця, лікування пацієнта на госпітальному і постгоспітальному етапах; імуносупрестивна терапія після трансплантації серця; гостре та хронічне відторгнення, діагностика і лікування. Трансплантація однієї або двох легень: показання та протипоказання до трансплантації легені і обох легень; імуносупресія при трансплантації легень, інтраопераційні ранні та пізні ускладнення | |||||||||||
Тестовий контроль |
Ситуаційна задача |
Опитування |
Разом | |||||||||
5-4-3-2 |
5-4-3-2 |
5-4-3-2 |
15-12-9-6 | |||||||||
|
|
|
| |||||||||
22 |
Причини розвитку, діагностика та лікування легеневої кровотечі Бронхоект.хвороба, абсцес, гангрена легень, рак (Диференційна діагностика, причини розвитку, лікувальна тактика, ускладнення, класифікація, формування діагнозу) | |||||||||||
Тестовий контроль |
Ситуаційна задача |
Співбесіда |
Разом | |||||||||
5 – 4 - 3 - 2 |
5 – 4 - 3 - 2 |
5 – 4 - 3 - 2 |
15 – 12 – 9 - 6 | |||||||||
|
|
|
| |||||||||
23 |
Залік по змістовному модулю „Синдром легеневої кровотечі
| |||||||||||
Тестовий контроль |
Дифдіагноз по задачі |
Клінічний діагноз |
Програма лікування |
Разом | ||||||||
5 – 4 – 3 - 2 |
10 – 8 – 6 - 4 |
10 – 8 – 6 - 4 |
10 – 8 – 6 - 4 |
35 – 28 – 21 - 14 | ||||||||
|
|
|
|
| ||||||||
24 |
Медико-соціальна експертиза при наслідках хірургічного лікування хвороб серця та хворобах органів дихання (бронхоектатична хвороба, абсцес і гангрена легень, емпієма плеври) | |||||||||||
Тестовий контроль |
Ситуаційна задача |
Співбесіда |
Разом | |||||||||
5 – 4 – 3 – 2 |
5 – 4 – 3 – 2 |
5 – 4 – 3 – 2 |
15 – 12 – 9 – 6 | |||||||||
|
|
|
| |||||||||
25 |
Залік по модулю „Хірургічні захворювання органів грудної клітини” 1 – опитування хворого 6 – диференційний діагноз 2 – фізикальне обстеження 7 – клінічний діагноз 3 – попередній діагноз 8 – обгрунтування лікувальної тактики 4 – діагностична програма 9 – обгрунтування операції 5 – аналіз даних допоміжних методів дослідження | |||||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
Разом | |||
5–4– 3 - 2 |
5–4– 3 - 2 |
5–4– 3 - 2 |
5–4– 3 - 2 |
5–4– 3 - 2 |
5–4– 3 - 2 |
5–4– 3 - 2 |
5–4– 3 - 2 |
5–4– 3 - 2 |
45-36 27-18 | |||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|