- •Маркетинговые исследования
- •1. Предмет маркетинговых исследований.
- •Понятие и сущность маркетинговых исследований.
- •Место маркетинговых исследований в системе маркетинга.
- •Исторические тенденции, обусловившие возникновение потребности в проведении маркетинговых исследований.
- •Составляющие маркетинговой среды, подвергающиеся исследованию наиболее часто.
- •Классификация маркетинговых исследований.
- •Принципы, которые необходимо соблюдать при проведении маркетинговых, исследований.
- •2. Роль информации в маркетинговых исследованиях и маркетинговая информационная система. Специфика и свойства маркетинговой информации. Виды информации.
- •Источники первичной и вторичной информации. Внутренние источники маркетинговой информации. Внешние источники маркетинговой информации.
- •Маркетинговая информационная система (мис). Концепция функционирования мис. Традиционная модель мис. Функции и составные части мис.
- •3. Порядок проведения маркетинговых исследований.
- •4. Разработка проекта исследования. Типы маркетинговых исследований: поисковые, описательные, каузальные.
- •Разведочные(поисковые) исследования
- •Описательные исследования
- •Казуальные исследования
- •Их различия по целям исследования, формируемым гипотезам и используемым методам сбора данных. Их различия по целям исследования,
- •Методы сбора данных: кабинетные и полевые, их характеристика, достоинства и недостатки.
- •Качественные и количественные исследования.
- •Качественные исследования
- •Количественные исследования.
- •5. Наблюдение и эксперимент как методы сбора маркетинговой информации. Формы наблюдения. Проведение наблюдения, обработка и анализ результатов.
- •Эксперимент как процесс сбора информации. Формы эксперимента.
- •6. Опрос как метод сбора маркетинговой информации. Формы проведения опросов.
- •Формы вопросов
- •Основные правила формулировки вопросов
- •Качественные методы опроса: фокус-группа; глубинные интервью; анализ протокола; проекционные методы; панельные исследования.
- •Метод фокус-группы
- •Другие качественные методы
- •Количественные методы опроса.
- •Способы связи с аудиторией: почтовый опрос, телефонный опрос, интервью при личном контакте. Исследования в Интернете.
- •Методы получения данных от респондентов
- •Методы невероятностной выборки
- •Многоступенчатая выборка
- •Определение объема выборки
- •8. Разработка рабочих документов и форм для сбора данных. Проблемы измерения характеристик маркетинговых объектов.
- •Виды вопросов: закрытые вопросы и открытые вопросы. Вопросы для измерения отношения. Анкета, структура анкеты. Апробация анкеты.
- •Сводки и группировки данных
- •Средние значения и стандартные ошибки исследований
- •Анализ вариационных рядов
- •Методы корреляционного и регрессионного анализа
- •10. Маркетинговые исследования рыночной среды. Исследование макросреды бизнеса.
- •Исследование рынка. Понятие «конъюнктура рынка».
- •Оценка состояния рыночного спроса.
- •Понятие «емкость рынка», определение емкости рынка.
- •Изучение микросреды бизнеса.
- •11. Изучение потребителей.
- •Изучение потребительских предпочтений (u&a исследования)
- •Сегментирование потребителей. Требования к сегментированию рынка. Этапы процесса сегментирования. Критерии выбора целевого сегмента.
- •Критерии сегментирования рынков конечных потребителей и потребителей товаров производственного назначения.
- •Характеристика потребителей.
- •Процесс принятия решения о покупке товара.
- •Факторы, влияющие на поведение потребителей.
- •12. Товар и цена как объекты исследования. Изучение нового товара. Жизненный цикл товара.
- •Жизненный цикл товара (жцт)
- •Маркетинговая политика в зависимости от этапов жизненного цикла товара.
- •Конкурентоспособность товара.
- •Позиционирование товара.
- •Изучение фактически сложившихся рыночных цен. Анализ цепочки ценностей.
- •Факторы чувствительности потребителей к цене.
- •Изучение степени эластичности спроса от изменения цены.
- •13. Исследование конкурентов. Анализ конкурентной среды. Основные факторы, определяющие конкуренцию в отрасли. Модель м.Портера.
- •Классификация конкурентов и последовательность их изучения.
- •Анализ показателей деятельности конкурентов.
- •14. Изучение внутренней среды предприятия. Аналитические инструменты изучения внутренней среды предприятия.
- •Анализ хозяйственного и продуктового портфелей
- •Swot - анализ: сильные и слабые стороны предприятия, рыночные возможности и угрозы
- •Оценка конкурентной позиции предприятия.
- •Конкурентоспособность предприятия в целом.
- •Различные стратегии дифференциации: товарная, сервисная, имиджевая дифференциация, дифференциация по персоналу.
- •15. Организация маркетинговых исследований на предприятии
- •Способы организации маркетинговых исследований.
- •Организация исследования с помощью собственного исследовательского отдела.
- •Организация исследования с помощью специализированного исследовательского агентства.
- •Организация исследования с помощью собственного исследовательского отдела
- •Организация исследования с помощью специализированного исследовательского агентства
- •Постановка задачи
- •Бюджет маркетинговых исследований.
- •Эффективность маркетинговых исследований.
- •Этические проблемы маркетинговых исследований.
- •Саморегулирование исследовательской деятельности
- •Регламентация ответственности исследователей по отношению к респондентам
- •Регламентация ответственности исследователей по отношению к общественности
Процесс принятия решения о покупке товара.
На пути к принятию решения о покупке покупатель проходит 5 этапов: 1)осознание проблемы; 2) поиск информации; 3) оценка вариантов; 4) решение о покупке; 5) реакция на покупку.
Осознание проблемы. Процесс покупки начинается с того, что проблема осознается как нужда. Нужда возбуждается также внешними раздражителями. Рыночному деятелю нужно выяснить обстоятельства, подталкивающие человека к осознанию проблемы: 1) какие нужды возникли; 2) чем это вызвано; 3) как нужда вывела человека на конкретный товар. Собирая такую информацию, можно выявить раздражители, привлекающие интерес к товару. Потом разрабатывается маркетинговый план с использованием выявленных раздражителей.
Поиск информации. Возбужденный потребитель ищет (или нет, если товар легкодоступен) информацию через: 1) личные источники (семья, соседи, знакомые); 2) коммерческие источники (реклама, продавцы, дилеры, выставки); 3) общедоступные источники (средства массовой информации); 4) источники эмпирического опыта (осязание, изучение, использование товара). Основная информация исходит от коммерческих источников, так как они находятся под сильным влиянием деятелей рынка. Самые эффективные — личные источники.
Оценка вариантов. Каждому свойству товара потребитель приписывает функцию полезности (степень ожидаемой удовлетворенности каждым свойством товара). Комбинация свойств с наивысшей полезностью дает портрет идеального товара.
Решение о покупке. От намерений купить до принятия решения в дело могут вмешаться два фактора: отношения других людей, непредвиденные обстоятельства (потеря работы, потребность в другой покупке, разочарование в покупке).
Работа маркетолога не заканчивается актом покупки, она продолжается и в послепродажный период, включая изучение реакции на покупку, которая зависит от эксплуатационных свойств товара. Продавец должен говорить о свойствах товара либо достоверно, либо занижать их с целью получения более высокого удовлетворения от покупки.
Продавец должен знать, что делают с его товаром (используют в новых целях (что можно отразить в рекламе) или откладывают про запас), а также, как избавляются от товара (с целью выявления новых возможностей).
Принятие решения о покупке нового товара. Большую роль в восприятии новинки играет личное влияние (эффект, который производит заявление о товаре другого человека). На темп восприятия новинки влияют пять ее характеристик:
1) сравнительное преимущество; 2) совместимость (соответствие предпочтениям и опыту потребителя); 3) сложность (степень трудности понимания ее сути и использования); 4) делимость процесса знакомства с ней (возможность апробирования ее в ограниченных масштабах); 5) коммуникационная наглядность (степень возможности описания других результатов использования новинки). На темпы восприятия новинки влияют начальная цена, доля риска и неопределенности, научная достоверность и одобрение со стороны общества.
Факторы, влияющие на поведение потребителей.
Рассмотрим основополагающую модель покупательского поведения. Основная задача специалиста по маркетингу состоит в выявлении субъектов, принимающих решения о приобретении товаров.
Ежедневно потребители принимают множество решений о том, что купить. Большинство крупных компаний исследуют процесс принятия решения о покупке, чтобы узнать: что, где, как и сколько, когда и почему покупают потребители. Маркетологи тоже изучают этот процесс, но их интересуют ответы на вопросы что, где и сколько. Однако раскрыть все тайны покупательского поведения очень сложно, поскольку причины тех или иных решений часто запрятаны глубоко в подсознании потребителей.
Основной вопрос маркетинга: как реагируют покупатели на различные маркетинговые приемы компании? Компания, действительно понимающая, как потребители реагируют на различные свойства товара, его цену и рекламу, получает значительное преимущество перед конкурентами. Исходный пункт — модель покупательского поведения "побуждение—реакция", маркетинговые и другие стимулы проникают в "черные ящик" потребителя и порождают определенную реакцию. Маркетологи должны выяснить, что скрывается в этом "черном ящике".
Маркетинговые стимулы состоят из четырех элементов, так называемых "четырех Р" — товара (product), цены (price), распространения (place) и продвижения (promotion). Остальные факторы зависят от среды, окружающей покупателя: экономики, технологии, политики и культуры. Все эти составляющие попадают в "черный ящик" потребителя и превращаются в совокупность наблюдаемых реакций: выбора товара, торговой марки, торгового посредника, времени покупки и объема покупки.
Маркетологи стремятся понять, каким образом в "черном ящике" потребителя происходит превращение стимулов в реакцию. Сам "черный ящик" состоит из двух частей. Первая из них — личностные характеристики покупателя, влияет на то, как он воспринимает стимулирующие приемы и реагирует на них. Вторая часть — собственно процесс принятия решения потребителем влияет на его покупательское поведение. Рассмотрим, как характеристики потребителя влияют на его покупательское поведение, затем процесс принятия решения о покупке.
Покупательские реакции включают: выбор товара, марки, дилера, времени и объема покупки.
На процесс покупки влияют также: 1) культурные, 2) социальные, 3) личные и 4) психологические факторы. К первой группе относятся уровень культуры, субкультура, социальное положение. К социальным факторам относятся референтные группы, семья, роли и статусы. Личностные факторы включают возраст и этап жизненного цикла семьи, род занятий, экономическое положение, образ жизни, тип личности и представление о самом себе. Психологические факторы — мотивация, восприятие, усвоение, убеждение и отношения.
Культура является основной первопричиной, определяющей потребности и поведение человека. В результате современного воспитания в цивилизованных странах образуются ценностные представления: свершение, успех, активность, работоспособность, практичность, движение вперед, материальный комфорт, индивидуализм, внешний комфорт, моложавость.
Субкультуры означают возможность более конкретного отождествления и общения с себе подобными (люди одной национальности, религии, жители определенных географических районов). Субкультура зависит, таким образом, от национальности, расовой принадлежности, вероисповедания, места жительства.
Социальное положение связано с различными общественными классами. Лица одного класса склонны вести себя одинаково: они занимают равное положение в обществе. Класс определяется на основе занятий, доходов, богатства, образования, ценностной организации.
Приблизительно 1% населения образует элиту общества, формирующую рынок драгоценностей, антиквариата, домов, услуг по организации отдыха и путешествий. Около 2% населения составляют лица свободных профессий с высокими доходами, которые в силу своих возможностей формируют рынок дорогих домов, яхт, бассейнов, автомобилей. 12% населения составляют управляющие и бизнесмены, формирующие рынок хороших домов, мебели, одежды, бытовых приборов. 30% населения — это служащие, мелкие предприниматели, рабочая аристократия, которые образуют рынок товаров типа «сделай сам», хозяйственных принадлежностей, одежды строгого стиля. 35% населения — это мелкие служащие, квалифицированные и полуквалифицированные рабочие, которые образуют рынок спортивных товаров, пива, товаров для дома. 20% — это неквалифицированные рабочие, лица, живущие на пособия, которые образуют рынок пищевых продуктов, телевизоров, подержанных автомобилей.
От интересов каждого класса зависят тип магазина, реклама и рекламное обращение.
Факторы социального порядка. Особенно влияют на поведение человека референтные группы. Эти группы влияют на поведение человека прямо (при личном контакте) или косвенно. Их называют членскими коллективами. Первичные коллективы — это семья, друзья, соседи и коллеги по работе. Это неформальные коллективы. Вторичные коллективы (формальные) воздействуют на поведение непостоянно. К ним относятся общественные организации (профсоюзы, религиозные группы).
Факторы личного порядка. Сюда относятся личные характеристики: возраст, этап жизненного цикла семьи, род занятий, экономическое положение, тип личности, представление о самом себе. Например, молодые одиночки покупают мебель, автомобили, путевки на отдых; молодожены без детей — товары длительного пользования; семьи с маленькими детьми — жилье, телевизоры, детское питание, лекарства, игрушки, спортивную одежду и обувь; семьи с более старшими детьми (младшему ребенку более 6 лет) — продукты питания, велосипеды, услуги учителей; пожилые супруги с детьми, находящимися на иждивении, — товары длительного пользования, новую мебель, автомобильные путешествия, услуги врачей, журналов; пожилые супруги без детей покупают путевки на отдых, предметы роскоши; супруги пенсионного возраста покупают медицинские товары.
Особенно влияет на выбор товара образ жизни — устоявшиеся формы бытия человека в мире, выражающиеся в его деятельности, интересах и убеждениях; а также тип личности — совокупность отличительных психологических характеристик, обеспечивающих последовательность и постоянство ответных реакций человека на окружающую среду. Тип личности включает следующие черты: уверенность в себе, влиятельность, независимость, непостоянство, почтительность, властолюбие, общительность, настороженность, привязанность, агрессивность, выдержанность, стремление к успеху, любовь к порядку, приспособляемость. Например, активные потребители пива повышенно общительны и агрессивны. В соответствии с этим разрабатывается марка пива и типы персонажей для рекламы.
При выборе покупателя учитываются также психологические факторы: мотивация, восприятие, усвоение, убеждения и отношения. Человек всегда испытывает множество нужд: биогенных (следствие физиологической напряженности — голод, жажда, дискомфорт); психогенных (вследствие нужды в признании, уважении, духовной близости). Большинство из них недостаточно интенсивны, чтобы мотивировать человека на действие. Нужда, достигшая достаточно высокой степени интенсивности, становится мотивом. Самые популярные теории мотивации — это теории З.Фрейда и А. Маслоу.