- •Донбасский институт техники и менеджмента
- •2. Аспекты языкознания
- •3. Круг задач, решаемых языкознанием
- •4. Связь языкознания с другими науками
- •Лекция 2. Природа, сущность языка План лекции:
- •1. Природа языка.
- •2. Функции языка.
- •3. Язык и речь.
- •1. Язык и мышление.
- •Лекция 3. Теории происхождения языка План лекции:
- •1. Звукоподражательная теория
- •2. Теория эмоционального происхождения языка и теория междометий
- •3. Теория трудовых выкриков
- •4. Теория социального договора
- •5.Человеческое происхождение языка
- •6.Трудовая теория Энгельса
- •7. Первоначальная человеческая речь.
- •8. Проблема праязыка
- •9. Образование языков
- •Лекция 4. Фонетика План лекции:
- •1. Определение фонетики, различные разделы фонетики
- •2. Основные аспекты изучения звуков языка:
- •3. Соотношение звуков и букв
- •4. Классификация звуков
- •Лекция 5. Фонемы и системы фонем План лекции:
- •1. Понятие фонемы
- •2. О соотношении фонемы и звука
- •3. Функции, выполняемые фонемами
- •4. Признаки фонем, дифференциальные и недифференциальные
- •5. Варианты фонем, основные, комбинаторные, позиционные
- •6. Сильные и слабые позиции фонем
- •7. Система фонем. Отличие фонемных систем разных языков.
- •8. Взаимодействие звуков в речевом потоке.
- •Лекция 6. Слог и слогоделение. План лекции:
- •1. Понятие слога
- •2. Виды слогов
- •3. Различные теории слога.
- •4. О соотношении слога и морфемы.
- •5. Словесное ударение.
- •6. Функции словесного ударения.
- •7. Интонация.
- •Лекция 8. Лексикология План лекции:
- •1. Лексикология, ее основные разделы
- •2. Понятие о слове
- •3. Важнейшие признаки слова
- •4. Типы слов
- •5. Понятие о лексеме.
- •6. Лексическое значение слова. Развитие лексических значений
- •7. Полисемия
- •8. Омонимия
- •9. Синонимия
- •10. Антонимия
- •Лекция 9. Лексикология. Словарный состав языка. План лекции:
- •2. Неологизмы и архаизмы
- •3. Разговорная и литературно-книжная лексика
- •4. Стилевое расслоение лексики
- •5. Заимствования
- •Лекция 10. Грамматика План лекции:
- •1. Грамматика как наука, ее разделы
- •2. Словоформа и ее грамматическое значение
- •3. Положение грамматики в системе языка
- •4. Отличие лексического значения от грамматического
- •5. Способы выражения грамматического значения
- •6. Синтетические и аналитические формы
- •7. Словоизменения и словообразования
- •8. Понятие грамматической категории
- •Лекция 11. Грамматика. Части речи и члены предложения. План лекции:
- •1. Части речи и члены предложения
- •2. Имена существительные и прилагательные
- •3. Местоимения как особая часть речи
- •4. Глагол и глагольные категории времени, вида и наклонения
- •5. Синтаксис: предложение и словосочетание, их соотношение
- •Лекция 12. Классификация языков План лекции:
- •1. Морфологическая классификация
- •2. Генеалогическая классификация
- •Литература
2. Неологизмы и архаизмы
Одним из таких оснований является тот факт, что лексика непрерывно обновляется. Будучи тесно связанным с различными сторонами жизни общества, словарный состав языка находится в состоянии исторической подвижности. Эта подвижность проявляется, прежде всего, в постоянном обогащении языка новыми словами и их значениями, а так же в устаревании слов и их значений. В результате в языке появляются неологизмы и архаизмы.
Неологизмами называют новые слова, а также новые значения уже существующих форм. Неологизмы – это сугубо историческое понятие. Такие, например, слова, как совет, спутник, пионер уже не осознаются как новые.
Принято различать неологизмы лексические и исторические. Первые – это новые слова (ЭВМ, турбобур), вторые – это новые значения уже существующих слов (спутник (попутчик) – спутник Земли).
Архаизмы противостоят неологизмам и являются устаревшими словами (глагол – слово, школяр – ученик). К числу архаизмов относятся историзмы – устаревшие слова, обозначающие реалии прошлых лет (лапти, купец, боярин, буржуйка).
3. Разговорная и литературно-книжная лексика
Вторым основанием для разграничения лексики является наличие двух форм существования языка: устно-разговорной и книжно-литературной.
Разговорная лексика используется в непринужденной беседе обычно на бытовую тему. Среди разговорной лексики различают три разряда:
1) просторечная лексика – к ней относятся общие разговорные слова, являющиеся синонимами нейтральных слов (редис – редиска, картофель – картошка, врать – брехать и т.п.);
2) вульгаризмы и жаргонизмы – эти слова находятся за пределами литературных норм, они выражают экспрессию грубости, резкой отрицательной оценки (трепач, харя, хавать);
3) диалектная лексика – это лексика известная лишь в пределах определенной территории (хата – дом, трать – тереть).
Литературно-книжная лексика противостоит разговорной своей «привязанностью к книге, к литературе, своей непривычностью в устном речевом обиходе (жаждать, очи, акцентировать и т.п.) Конечно, каждое из данных слов может встретиться и в устной речи, но тогда устная речь приобретает характер книжности, становится возвышенной. Это свойственно научной и публицистической речи.
4. Стилевое расслоение лексики
Третьим основанием разграничения лексики является ее стилистическое расслоение. Каждый стиль речи обслуживает одну из сторон жизни общества. В связи с этим выделяют следующие пласты лексики: 1) нейтральная лексика, 2) терминологическая, 3) канцелярская, 4) поэтическая.
Нейтральная лексика включает слова, безразлично применяемые в разных стилях речи (жизнь, новый, думать)
Терминологическая лексика связана с научным стилем языка, к ней относится философская терминология (суждение, материя), общественно-политическая терминология (правительство, партия, прокуратура), техническая терминология (разъединитель, трансформатор), терминология частных наук (фонетика, диабет). В идеале каждый термин должен быть однозначным, но в языке много неоднозначных терминов.
Канцеляризмами называются слова обслуживающие нужды канцелярского делопроизводства (вышеуказанный, нижеподписавшийся). Канцеляризмы безлики, лишены экспрессивности книжных и разговорных слов.
Поэтическими называют слова типичные для художественной литературы, несущие оттенок выразительности, поэтичности (очарованье, изумрудный, чело).
Помимо книжно-поэтической лексики существует народнопоэтическая, присущая фольклору (краса-девица, ясный сокол).