- •Міністерство внутрішніх справ україни
- •За редакцією кандидата юридичних наук Мозоля а.П.
- •Основи правових знань
- •Тематичний план
- •Основні терміни дисципліни
- •Література до всіх тем
- •Адреси в глобальній комп’ютерній мережі I№ter№et
- •Додаткова література
- •Додаткова література
- •Тема 3. Основи теорії права
- •Теми реферативних повідомлень
- •Методичні рекомендації
- •Додаткова література
- •Теми реферативних повідомлень
- •Методичні рекомендації
- •Додаткова література
- •Тема 4. Система права та система законодавства
- •Методичні рекомендації
- •Завдання 1
- •Завдання 2
- •Додаткова література
- •Тема 5. Основні галузі права
- •Теми реферативних повідомлень
- •Методичні рекомендації
- •Додаткова література
- •Теми реферативних повідомлень
- •Методичні рекомендації
- •Додаткова література
- •Тема 6. Недоговірні зобов’язання
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Додаткова література
- •Питання для підготовки до заліку
- •Охорона праці в галузі
- •Тематичний план
- •Основні терміни дисципліни
- •Література до всіх тем
- •Тематика і плани лекцій
- •Зоопсихологія та порівняльна психологія
- •Тематичний план
- •Основні терміни дисципліни
- •Література до всіх тем Підручники
- •Навчальні посібники
- •Монографії
- •Тематика і плани лекцій
- •Тема 1. Історія розвитку зоопсихології, етології та порівняльної психології
- •Тема 2. Інстинкт і научіння як біологічна основа поведінки
- •Тема 3. Основні форми поведінки тварин
- •Експериментальна психологія
- •Тематичний план
- •Основні терміни дисципліни
- •Література до всіх тем
- •Тематика і плани лекцій
- •Основи менеджменту
- •Тематичний план
- •Основні терміни дисципліни
- •Література до всіх тем
- •Тематика і плани лекцій
- •Вікова психологія
- •Тематичний план
- •Основні терміни дисципліни
- •Література до всіх тем Підручники, посібники
- •Практикуми
- •Тематика і плани лекцій
- •Тема 3. Психологія дорослішання
- •Етнопсихологія
- •Тематичний план
- •Основні терміни дисципліни
- •Література до всіх тем Основна література
- •Додаткова література
- •Тематика і плани лекцій
- •Основи психогенетики
- •Тематичний план
- •Основні терміни дисципліни
- •Література до всіх тем Підручники, посібники
- •Монографії, збірники, статті
- •Тематика і плани лекцій
- •Тема 2. Психогенетика як наука. Методи психогенетики
- •Тема 3. Генетика психічних розладів
- •Плани семінарських і практичних занять
- •Тема 4. Психогенетика девіантної поведінки
- •Теми реферативних повідомлень
- •Питання для підготовки до заліку
- •Соціальна психологія
- •Тематичний план
- •Основні терміни дисципліни
- •Література до всіх тем Підручники, посібники
- •Практикуми
- •Монографії, збірники, статті
- •Тематика і плани лекцій
- •Вимоги щодо написання курсової роботи Вимоги до змісту курсової роботи
- •Підготовка курсової роботи до захисту
- •Тематика курсових робіт
- •Тема 1. Мода як соціально–психологічне явище
- •Тема 2. Національний характер: міф чи реальність
- •Тема 3. Проблема сімейних конфліктів та шляхи їх подолання
- •Тема 4. Стереотипи та їх роль у міжнаціональних відносинах
- •Тема 24. Вплив міжособистісних відносин на характер формування групового рішення
- •Тема 25. Психологічні передумови підвищення згуртованості людей в малій групі
- •Тема 26. Внутрішньоособистісний конфлікт та ефективність професіональної діяльності
- •Тема 27. Особливості рольових відносин в колективі
- •Тема 28. Вплив конфлікту на соціально–психологічний клімат малої групи
- •Тема 29. Подолання бар’єрів спілкування серед студентської молоді
- •Тема 30. Проблема гендерних стереотипів сучасної молоді
- •Питання для підготовки до екзамену
- •Педагогічна психологія
- •Тематичний план
- •Основні терміни дисципліни
- •Література до всіх тем Підручники, посібники
- •Монографії, збірники, статті
- •Тематика і плани лекцій
- •Юридична психологія
- •Тематичний план
- •Основні терміни дисципліни
- •Література до всіх тем Основна література
- •Додаткова література
- •Тематика і плани лекцій
- •Питання для підготовки до екзамену
- •Соціально–психологічний тренінг
- •Тематичний план
- •Основні терміни дисципліни
- •Література до всіх тем
- •Тематика і плани лекцій
- •Завдання 4
- •Завдання 5
- •Завдання 6
- •Завдання 7
- •Завдання 8
- •Питання для підготовки до заліку
- •Психологія сім’ї
- •Тематичний план
- •Основні терміни дисципліни
- •Література до всіх тем
- •Тематика і плани лекцій
- •Навчальна практика
- •Тематичний план
- •1. Мета і зміст навчальної практики
- •2. Методичні вказівки щодо проходження навчальної практики
- •Додатки
- •Індивідуальний план
- •Щоденник
- •Титульна сторінка звіту про проходження навчальної практики
- •Характеристика–відгук
Література до всіх тем Підручники, посібники
Грин Н., Стаут У., Тейлор Д. Биология: В 3 т. – Т.3. / Под ред. Р. Сопера. – М.: Мир, 1990. – 376 с. – Гл. 23: Изменчивость и генетика
Максимова Н.Ю., Мілютіна К.Л., Піскун В.М. Основи дитячої психопатології: Навч. посіб. – К.: Перун, 1996. – 464 с.
Малых С.Б., Егорова М.С., Мешкова Т.А. Основы психогенетики. – М., 1998. – 294 с.
Околітенко Н.І., Гродзинський Д.М. Основи системної біології: Навч. посіб. – К.: Либідь, 2005. – 360 с.
Психология личности / Дж.Капрара, Д.Сервон. – СПб: Питер, 2003. – 604 с. – Гл. 6: Генетика, системы мозга и личность.
Равич–Щербо И.В., Марютина Т.М., Григоренко Е.Л. Психогенетика. – М.: Аспект–Пресс, 1999. – 340 с.
Романов В.В. Юридическая психология: Учеб. – Изд. 2–е, перераб. и доп. – М.: Юрист, 2004. – 588 с.
Фогель Ф., Мотульски А. Генетика человека: В 3 т. – М.: Мир, 1990. – Т.3. – Гл.7: Генетика и поведение человека; Гл.8: Практические аспекты генетики человека.
Монографії, збірники, статті
Алфимова М.В., Трубников В.И. Генные основы темперамента и личности // Вопросы психологии. – 2000. – № 2. – С.128–139.
Анохин А.П. Генетика, мозг и психика человека: тенденции и перспективы исследований. – М., 1988. – 328 с.
Батуев А.С., Соколова Л.В. О соотношении биологического и социального в природе человека// Вопросы психологии. – 1994. – № 1. – С.81–92.
Биологический энциклопедический словарь / Под ред. М.С. Гиляров. – Изд. 2–е, испр. – М.: Сов. энциклопедия, 1089. – 864 с.
Гилева О.Б., Бочарова Т.В. Влияние социальных условий на структуру темперамента// Вопросы психологии. – 2000. – № 4. – С.73–74.
Егорова М.С, Зырянова Н.М., Пьянкова С.Д. Возрастные изменения генотип–средових соотношений в показателях интеллекта// Вопросы психологии. – 1993. – № 5. – С. 106–108.
Егорова М.С. Развитие как предмет психогенетики // Вопросы психологии. – 1992. – № 5–6. – С. 5–15.
Королев В.В. Психические отклонения у подростков–правонарушителей. – М., 1992. – 286 с.
Левонтин Р. Человеческая индивидуальность: наследственность и среда. – М., 1993. – 322 с.
Леонгард К. Акцентуированные личности: Пер. с нем. – К.: Вища школа, Головн.изд–во. – 1989. – 375с.
Малых С.Б. Генетика поведения: количественный анализ психологических и физиологических признаков в онтогенезе. – М.: Socio–Logos, 1995.
Полищук И.А., Булахова Л.А. Клиническая генетика в психиатрии. – К., 1981. – 288 с.
Проблемы генетической психофизиологии человека / Под ред. Б.Ф. Ломова, И.В. Равич–Щербо. – М.: Наука, 1978. – 350 с.
Роль среды и наследственности в формировании индивидуальности человека/ Под ред. И.В.Равич–Щербо. – М.: Педагогика, 1988. – 260 с.
Современные подходы к болезни Дауна / Под ред. Д.Лейна, Б.Стрэтфорда. – М., 1991. – 304 с.
Хомская Е.Д. Изучение биологических основ психики с позиций нейропсихологии// Вопросы психологии. – 1999. – № 3. – С.27–37.
Цветкова Л.С. Мозг и интеллект. – М.: Просвещение, 1995.
Эмоциональные нарушения в детском возрасте и их коррекция / В.В. Лебединский, О.С. Никольская и др. – М.: Изд–во МГУ, 1990. – 197 с.
Эрмон Л., Парсонс П. Генетика поведения и эволюция. – М.: Мир, 1984. – Гл. 2–5, 7, 11, 12.
Андрух П.Г. Характеристика типів відношення до хвороби в осіб, які залежать від психоактивних речовин // Практична психологія та соціальна робота. – 2012. – № 5. – С.5–10.
Кузнецов В.М. Питання вияву порушень розвитку психічних функцій у ранньому дитинстві // Практична психологія та соціальна робота. – 2012. – № 2. – С.39–47.
Мединська Ю.Я., Гривул Р.Т. Психоаналітична інтерпретація феномену стигматизації осіб, котрі страждають на психічні розлади // Практична психологія та соціальна робота. – 2012. – № 5. – С.10–17.