Навчальна практика

Навчальна практика студентів факультету заочного навчання цивільних осіб навчально–наукового інституту заочного та дистанційного навчання Національної академії внутрішніх справ є складовою частиною навчально–виховного процесу підготовки фахівців, обов’язковим компонентом освітньо–професійної програми для здобуття ними освітньо–кваліфікаційного рівня “спеціаліст” за спеціальністю “Психологія”. Її метою є закріплення та вдосконалення одержаних студентами теоретичних знань, формування у них професійних вмінь і навичок для виконання функціональних обов’язків за майбутньою посадою, виховання потреби систематичного оновлення своїх знань і творчого застосування їх у практичній діяльності. Практика організовується та проводиться відповідно до навчальних планів і програм академії в органах, організаціях, установах і на підприємствах (в подальшому базова установа або база практики).

Тематичний план

Назви тем	Всього годин	Із них:			Самостійна робота
		Лекції	Семінари	Практичні заняття
Тема 1. Мета і зміст навчальної практики. Методичні вказівки щодо проходження навчальної практики	142	2	–	–	140
Форма підсумкового контролю – залік	2	–	–	–	–
Всього годин:	144	2	–	–	140

1. Мета і зміст навчальної практики

1.1. Мета навчальної практики: Закріплення на практиці вмінь і навичок, які здобуті студентами в процесі засвоєння психологічних навчальних дисциплін, з метою їх подальшого використання в професійній діяльності.

1.2. Завдання навчальної практики:

• систематизація, закріплення та поглиблення теоретичних знань із засвоєних психологічних дисциплін;

• формування професійних навичок спілкування психолога з досліджуваними в процесі проведення психологічного дослідження;

• набуття навичок проведення науково–дослідної роботи: організація, збір і узагальнення результатів дослідження;

• вибір студентом напрямку майбутньої професійної діяльності психолога.

1.3. Зміст навчальної практики:

• вивчення типових функціональних обов’язків працівників служби психологічного забезпечення. Підготовка рекламного оголошення про відкриття підрозділу психологічної служби студента–практиканта;

• ознайомлення з тим, як на практиці здійснюється психологічне дослідження на вибірці досліджуваних;

• оформлення кімнати для проведення процедури дослідження з урахуванням фонового, технічного та інструментального забезпечення;

• застосування на практиці засобів формування вибірки досліджуваних;

• проведення попереднього ознайомлення з досліджуваними з використанням методів бесіди та спостереження;

• проведення експериментально–психологічних досліджень дітей або дорослих за такими напрямками:

• дослідження відчуття та сприймання;

• дослідження уваги та пам’яті;

• дослідження мислення та інтелекту;

• дослідження емоційно–мотиваційної сфери;

• дослідження характеру та темпераменту;

  • опанування форм і методів інтерпретації результатів психологічного дослідження та підготовка висновків з використанням методів математичної статистики із занесенням даних до протоколу досліджень клієнта;

  • розробка психологічних рекомендацій за результатами обстеження клієнтів;

  • надання фахової допомоги установі, яка є базою для проходження практики студента;

  • ознайомлення зі службовими документами в обсязі завдань, визначених програмою практики за спеціальністю та індивідуальними планами;

  • використання технічних та інших засобів, наявних в установі, що є базою для проходження практики;

  • внесення пропозицій керівництву навчального закладу та базової установи щодо вдосконалення організації та проведення навчальної практики.