- •Рабочая программа дисциплины
- •1. Цель освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп
- •3. Структура и содержание дисциплины
- •4. Формы контроля освоения дисциплины
- •4.1. Рефераты
- •4.2. Темы эссе
- •4.3. Вопросы к экзамену:
- •5. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Аннотация рабочей программы
- •Технологии и формы преподавания Рекомендации по организации и технологиям обучения для преподавателя
- •Виды и содержание учебных занятий
- •Практические и семинарские занятия - 4 часа. Практическое занятие 1.
- •Общая характеристика российского трудового права (2 часа)
- •Методические рекомендации
- •Практическое занятие 2.
- •Система трудового права (2 часа)
- •Методические рекомендации
- •Управление самостоятельной работой студента – 6 часов. Задания для самостоятельной работы (6 часов)
- •Модуль 2. Субъекты трудового права России
- •Практическое занятие 3.
- •Субъекты трудового права России (2 часа)
- •Методические рекомендации
- •Практическое занятие 4.
- •Субъекты трудового права России (2 часа)
- •Управление самостоятельной работой студента – 6 часов.
- •Модуль 3. Трудовые правоотношения и производные от них виды правоотношений
- •Практическое занятие 5.
- •Трудовые правоотношения и производные от них виды правоотношений (2 час)
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля
- •Практическое занятие 6.
- •Трудовые правоотношения и производные от них виды правоотношений (2 час)
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля
- •Управление самостоятельной работой студента – 6 часов. Задания для самостоятельной работы (6 часов)
- •Практическое занятие 7.
- •Источники трудового права Российской Федерации. Роль коллективных договоров и соглашений в сфере труда в системе источников трудового права (2 час)
- •Методические рекомендации
- •Практическое занятие 8.
- •Источники трудового права Российской Федерации. Роль коллективных договоров и соглашений в сфере труда в системе источников трудового права (2 час)
- •Методические рекомендации
- •Управление самостоятельной работой студента – 6 часов. Задания для самостоятельной работы (6 часов)
- •Модуль 5. Социальное партнерство в сфере труда
- •Практическое занятие 9.
- •Социальное партнерство в сфере труда (2 час)
- •Методические рекомендации
- •Практическое занятие 10.
- •Социальное партнерство в сфере труда (2 час)
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля
- •Управление самостоятельной работой студента – 6 часов. Задания для самостоятельной работы (6 часов)
- •Тестовые задания для промежуточного контроля № 1 по модулям 1-5
- •Модуль 6. Правовое регулирование отношений в сфере занятости и трудоустройства
- •Практическое занятие 11.
- •Правовое регулирование отношений в сфере занятости и трудоустройства (2 час)
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля
- •Практическое занятие 13.
- •Правовое регулирование отношений в сфере занятости и трудоустройства (2 час)
- •Управление самостоятельной работой студента – 6 часа. Задания для самостоятельной работы (6 часа)
- •Модуль 7. Трудовой договор
- •Практическое занятие 14.
- •Трудовой договор (2 час)
- •Методические рекомендации
- •Практическое занятие 15.
- •Трудовой договор (2 час)
- •Методические рекомендации
- •Практическое занятие 16.
- •Трудовой договор (2 час)
- •Методические рекомендации
- •Управление самостоятельной работой студента – 6 часа. Задания для самостоятельной работы (6 часа)
- •Модуль 8. Рабочее время и время отдыха
- •Практические и семинарские занятия - 4 часа.
- •Практическое занятие 18. Рабочее время и время отдыха (2 часа)
- •Методические рекомендации
- •Управление самостоятельной работой студента – 6 часа. Задания для самостоятельной работы (6 часа)
- •Тестовое задание № 2 к модулю № 8.
- •9. Два вопроса
- •Практическое занятие 19. Правовое регулирование меры вознаграждения за труд ( 2 часа)
- •Методические рекомендации
- •Практическое занятие 20. Правовое регулирование меры вознаграждения за труд ( 2 часа)
- •Методические рекомендации
- •Управление самостоятельной работой студента – 6 часа. Задания для самостоятельной работы (6 часа)
- •Модуль 10. Гарантии и компенсации
- •Практические и семинарские занятия - 4 часа. Практическое занятие 21.
- •Гарантии и компенсации (2 час)
- •Практическое занятие 22.
- •Гарантии и компенсации (2 час)
- •Методические рекомендации
- •Управление самостоятельной работой студента – 7 часа. Задания для самостоятельной работы (7 часа)
- •Модуль 11. Дисциплина труда
- •Практические и семинарские занятия - 4 часа.
- •Практическое занятие 24.
- •Дисциплина труда (2 час)
- •Методические рекомендации
- •Управление самостоятельной работой студента – 7 часов. Задания для самостоятельной работы (7 часов)
- •Модуль 12. Материальная ответственность сторон трудового договора
- •Практические и семинарские занятия – 4 часа
- •Практическое занятие 26.
- •Материальная ответственность работника и работодателя (2 час)
- •Методические рекомендации
- •Управление самостоятельной работой студента – 7 часов. Задания для самостоятельной работы (7 часов)
- •Тестовое задание № 3 к модулю № 12.
- •1. Работодатель обязан возместить работнику не полученный им заработок во всех случаях незаконного лишения его возможности трудиться. К таким случаям закон относит:
- •2. Работодатель обязан возместить ущерб, причиненный имуществу работника:
- •3. Материальная ответственность за задержку выплаты заработной платы и других выплат, причитающихся работнику работодателем выражается в том, что:
- •Модуль 13. Охрана труда
- •Практические и семинарские занятия - 4 часа.
- •Практическое занятие 28.
- •Охрана труда (2 час)
- •Методические рекомендации
- •Управление самостоятельной работой студента – 7 часов. Задания для самостоятельной работы (7 часов)
- •Модуль 14. Профессиональная подготовка, переподготовка и повышение квалификации работников
- •Практическое занятие 30.
- •Профессиональная подготовка, переподготовка и повышение квалификации работников (2 час)
- •Методические рекомендации
- •Управление самостоятельной работой студента – 7 часов. Задания для самостоятельной работы (7 часов)
- •Модуль 15. Защита прав и интересов работников. Разрешение трудовых споров
- •Практическое занятие 32.
- •Защита прав и интересов работников. Разрешение трудовых споров (2 час)
- •Методические рекомендации
- •Управление самостоятельной работой студента – 7 часа. Задания для самостоятельной работы (7 часа)
- •Тестовое задание № 4 по модулям № 8-15
- •12. Два вопроса
- •26. В целях рационального использования работниками выходных и нерабочих праздничных дней право переносить выходные дни на другие дни предоставлено:
- •32. Если работник в день увольнения не работал, то выплата всех сумм, причитающихся ему от работодателя, производится:
- •37. Правила внутреннего трудового распорядка утверждаются работодателем:
- •38. Руководитель организации вправе применять следующие дисциплинарные взыскания:
- •39. К дисциплинарным взысканиям относится увольнение работника по следующим основаниям:
- •40. Дисциплинарное взыскание применяется не позднее:
- •49. Совместительство – это:
- •50. Обоснованным является отказ в заключении трудового договора, если гражданин:
- •51. Трудовые книжки на каждого работника, проработавшего свыше пяти дней, ведутся:
- •56. Ежегодный основной оплачиваемый отпуск предоставляется работникам продолжительностью:
- •Практическое занятие 34.
- •Технологии и формы обучения Рекомендации по освоению дисциплины для студента
- •Оценочные средства и методики их применения
- •1. Фонды оценочных средств
- •2. Критерии оценивания Подготовка и защита реферата
- •Решение задач
- •Тестирование
- •Критерии оценивания письменных работ (эссе и контрольных работ)
- •Методика письменного экзамена по трудовому праву
- •7) Функции трудового права представляют собой:
2. Место дисциплины в структуре ооп
Дисциплина «Трудовое право» относится к базовой части профессионального цикла ООП бакалавриата по направлению подготовки 030900 – Юриспруденция.
Необходимыми условиями для освоения дисциплины являются:
умение собирать и обобщать правовую информацию, толковать правовые акты, владение основами правоведения;
знание основных нормативных правовых актов, правовой понятийно-категориальный аппарат;
умения ориентироваться в системе российского права и системе российского законодательства;
владение навыками анализа нормативно-правовых актов и понятийно-категориальным аппаратом;
владение навыками самостоятельного поиска правовой информации.
Содержание дисциплины является логическим продолжением содержания дисциплин логика, профессионально-ориентированная риторика, информационные технологии в юридической деятельности, основы теории государства и права, русский язык и культура речи, введение в профессию, административное право, конституционное право, гражданское право и служит основой для освоения дисциплин: право социального обеспечения, гражданский процесс, адаптация на рынке труда, международное частное право, предпринимательское право, особенности рассмотрения отдельных категорий гражданских дел, корпоративное право.
В таблице приведены предшествующие и последующие дисциплины, направленные на формирование компетенций, заявленных в разделе «Цели освоения дисциплины»:
№ п/п |
Наименование компетенции |
Предшествующие дисциплины |
Последующие дисциплины (группы дисциплин) |
Общекультурные компетенции | |||
1. |
осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1) |
введение в профессию, основы теории государства и права |
право социального обеспечения, гражданский процесс, адаптация на рынке труда, международное частное право, предпринимательское право, особенности рассмотрения отдельных категорий гражданских дел, корпоративное право |
2. |
способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2) |
введение в профессию, основы теории государства и права, административное право, конституционное право, гражданское право |
право социального обеспечения, гражданский процесс, адаптация на рынке труда, международное частное право, предпринимательское право, особенности рассмотрения отдельных категорий гражданских дел, корпоративное право |
3. |
владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3) |
русский язык и культура речи, логика, профессионально-ориентированная риторика |
право социального обеспечения, международное частное право, предпринимательское право, корпоративное право. |
4. |
способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4) |
русский язык и культура речи, логика, профессионально-ориентированная риторика |
гражданский процесс, адаптация на рынке труда, особенности рассмотрения отдельных категорий гражданских дел |
5. |
обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5) |
введение в профессию, административное право, конституционное право, гражданское право |
предпринимательское право, корпоративное право. |
6. |
имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6) |
основные направления противодействия коррупции, введение в профессию, административное право, конституционное право |
право социального обеспечения, гражданский процесс, адаптация на рынке труда, международное частное право, предпринимательское право, особенности рассмотрения отдельных категорий гражданских дел, корпоративное право |
7. |
стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7) |
логика, профессионально-ориентированная риторика, информационные технологии в юридической деятельности |
право социального обеспечения, гражданский процесс, адаптация на рынке труда, международное частное право, предпринимательское право, особенности рассмотрения отдельных категорий гражданских дел, корпоративное право |
8.
|
способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8) |
логика, профессионально-ориентированная риторика, информационные технологии в юридической деятельности |
право социального обеспечения, гражданский процесс, адаптация на рынке труда, международное частное право, предпринимательское право, особенности рассмотрения отдельных категорий гражданских дел, корпоративное право |
9. |
способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9) |
введение в профессию, основы теории государства и права |
право социального обеспечения, гражданский процесс, адаптация на рынке труда, международное частное право, предпринимательское право, особенности рассмотрения отдельных категорий гражданских дел, корпоративное право |
10. |
способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-10) |
информационные технологии в юридической деятельности |
право социального обеспечения, гражданский процесс, адаптация на рынке труда, международное частное право, предпринимательское право, особенности рассмотрения отдельных категорий гражданских дел, корпоративное право |
11. |
владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-11) |
информационные технологии в юридической деятельности |
право социального обеспечения, гражданский процесс, адаптация на рынке труда, международное частное право, предпринимательское право, особенности рассмотрения отдельных категорий гражданских дел, корпоративное право |
Профессиональные компетенции | |||
1. |
способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1)
|
введение в профессию, основы теории государства и права |
право социального обеспечения, гражданский процесс, адаптация на рынке труда, международное частное право, предпринимательское право, особенности рассмотрения отдельных категорий гражданских дел, корпоративное право |
2. |
способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2)
|
введение в профессию, основы теории государства и права |
право социального обеспечения, гражданский процесс, адаптация на рынке труда, международное частное право, предпринимательское право, особенности рассмотрения отдельных категорий гражданских дел, корпоративное право |
3. |
способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3) |
введение в профессию, основы теории государства и права, конституционное право, административное право |
право социального обеспечения, гражданский процесс, адаптация на рынке труда, международное частное право, предпринимательское право, особенности рассмотрения отдельных категорий гражданских дел, корпоративное право |
4. |
способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4) |
введение в профессию, основы теории государства и права, конституционное право, административное право |
право социального обеспечения, гражданский процесс, адаптация на рынке труда, международное частное право, предпринимательское право, особенности рассмотрения отдельных категорий гражданских дел, корпоративное право |
5. |
способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5) |
введение в профессию, основы теории государства и права, конституционное право, административное право |
право социального обеспечения, гражданский процесс, адаптация на рынке труда, международное частное право, предпринимательское право, особенности рассмотрения отдельных категорий гражданских дел, корпоративное право |
6. |
способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6) |
введение в профессию, основы теории государства и права, конституционное право, административное право |
право социального обеспечения, гражданский процесс, адаптация на рынке труда, международное частное право, предпринимательское право, особенности рассмотрения отдельных категорий гражданских дел, корпоративное право |
7. |
владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7) |
введение в профессию, административное право, информационные технологии в юридической деятельности |
право социального обеспечения, гражданский процесс, адаптация на рынке труда, международное частное право, предпринимательское право, особенности рассмотрения отдельных категорий гражданских дел, корпоративное право |
8. |
способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9) |
основы теории государства и права, конституционное право |
право социального обеспечения, гражданский процесс, адаптация на рынке труда, международное частное право, предпринимательское право, особенности рассмотрения отдельных категорий гражданских дел, корпоративное право |
9. |
способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11) |
административное право |
право социального обеспечения, гражданский процесс, адаптация на рынке труда, международное частное право, предпринимательское право, особенности рассмотрения отдельных категорий гражданских дел, корпоративное право |
10. |
способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12) |
|
гражданский процесс, предпринимательское право, особенности рассмотрения отдельных категорий гражданских дел, корпоративное право |
11. |
способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13) |
русский язык и культура речи, логика, профессионально-ориентированная риторика, информационные технологии в юридической деятельности |
гражданский процесс, международное частное право, предпринимательское право, особенности рассмотрения отдельных категорий гражданских дел, корпоративное право |
12. |
готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14) |
|
адаптация на рынке труда, международное частное право, предпринимательское право, особенности рассмотрения отдельных категорий гражданских дел, корпоративное право |
13. |
способен толковать различные правовые акты (ПК-15) |
основы теории государства и права, русский язык и культура речи
|
право социального обеспечения, гражданский процесс, международное частное право, предпринимательское право, корпоративное право |
14. |
способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16) |
русский язык и культура речи, логика, профессионально-ориентированная риторика, информационные технологии в юридической деятельности, основы теории государства и права, конституционное право, административное право |
право социального обеспечения, гражданский процесс, адаптация на рынке труда, международное частное право, предпринимательское право, особенности рассмотрения отдельных категорий гражданских дел, корпоративное право |