Экскурсии для слушателей народных университетов

Тематика экскурсий для этой многочисленной группы участников в каждом городе, крае, области развивается в зависимости от профиля работающих здесь народных университетов. Тематика экскурсий определяется учебной программой университетов. Экскурсионные бюро, стремясь полнее удовлетворить запросы слушателей народных университетов, разрабатывают новые темы: для университета педагогических знаний — в школьные и дошкольные учреждения, на детские технические станции, в дома и дворцы пионеров, в профсоюзные школы, в театры юного зрителя. Для слушателей университетов эстетического воспитания — это экскурсии в театры, картинные галереи, мастерские местных скульпторов и живописцев.

Особенность экскурсий этого типа — их учебный характер, что диктуется выбором более узкой темы. Например, в художественном музее — это не общий обзор, а изучение одного из видов изобразительного искусства — живописи, скульптуры, графики или одного из периодов истории искусства, одной школы, творчества одного художника или скульптора. В университетах используется экскурсия как особый вид занятий. Участникам занятия вручается план, по которому оно проводится. В том случае, когда такое занятие не выходит за пределы одного музейного зала, экскурсионная группа может сидеть на стульях, т. е. занятие приближается максимально к учебным условиям.

В каждом музее в соответствии с профилем университета может быть проведен цикл экскурсий. Важно чтобы любую экскурсию учебного типа — эпизодическую или цикловую связать с ранее прочитанными лекциями с помощью вступительного слова. Экскурсия в этом случае станет органической частью учебно-воспитательного процесса.

Особенностью экскурсий для народных университетов является и то, что они чередуются с другими формами проведения занятий — лекциями, беседами, дискуссиями на морально-этические темы, зрительными и читательскими конференциями, просмотром хроникально-документальных, научно-популярных и художественных кинофильмов, встречами с художниками, композиторами, писателями, учеными, анализом произведений живописи, скульптуры, архитектурных памятников.

Экскурсии для участников художественной самодеятельности

Экскурсионное обслуживание участников коллективов художественной самодеятельности требует разработки специальных тем. Тематика экскурсий для этой группы населения определяется, прежде всего, жанром искусства — театральным, музыкальным, хореографическим, изобразительным, которому посвящена работа самодеятельного кружка, студии, народного театра. Экскурсии включаются в планы учебно-воспитательной работы каждого из коллективов, например, участники драматического кружка, актеры народного театра бывают на экскурсиях в городских театрах и музеях, на городской обзорной экскурсии, посвященной театральному искусству. Учащиеся студий изобразительного искусства направляются на экскурсию в мастерскую художника или скульптора, где подробно знакомятся с их творчеством.

Таковы некоторые особенности дифференцированного подхода к экскурсионному обслуживанию отдельных групп населения. Задача экскурсионных учреждений — организовать дело таким образом, чтобы содержание экскурсий удовлетворяло запросам людей, наиболее полно учитывая их разносторонние интересы, уровень подготовки.