Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Скачиваний:
75
Добавлен:
15.02.2016
Размер:
1.24 Mб
Скачать

Практикум

б) разработка рабочей конструкции; в) изготовление опытного образца.

3.К подготовке производства относятся:

а) обобщение результатов НИР; б) пуск и проверка технологического оборудования; в) разработка эскизного проекта.

4.Функционально-стоимостной анализ (ФСА) решает

задачи:

а) оценки новизны продукции; б) анализа полезности свойств изделия и затрат на их обеспе-

чение; в) управления исследованиями и разработками.

5.На подготовительном этапе ФСА решаются задачи:

а) анализа структуры затрат на производство; б) выбора объекта исследования;

в) сопоставления коэффициентов значимости и коэффициен- тов затрат.

6.При каком коэффициенте соотношений между за- тратами и функцией следует принимать решения по сниже- нию затрат на получение функции (параметра):

а) 1,5 б) 1,0 в) 0,35

7. Разработка проекта должна быть сфокусирована на конкретных рыночных потребностях?

а) да; б) нет.

8. Конструкторскаяподготовка производства включает:

а) возможные ограничения развития объекта; б) расчет оптимального объема выпуска продукции;

в) формирование комплекса инженерно-технических реше- ний по объектам производства.

151

Инновационный менеджмент

9. Фундаментальные и прикладные исследования и раз- работки решают одинаковые задачи в разработке программ нововведений?

а) да; б) нет.

10. Подготовка инновационных изменений осуществля- ется на уровне:

а) высшего руководства; б) среднего звена; в) низового звена.

11. В чем состоит сущность сопоставительной экспер- тизы:

а) оценка потенциального воздействия результатов сравни- ваемых проектов на ситуацию на рынке;

б) сопоставление количественных показателей проекта; в) проверка обоснованности конкретных решений по финан-

сированию проекта.

12. В представленном проекте сформулирована пробле- ма исследования, известная в науке, но предложены новые подходы к ее решению. Какое решение может принять экс- перт:

а) проект заслуживает безусловной поддержки; б) проект заслуживает поддержки; в) проект может быть поддержан.

13. Какие из перечисленных задач решает первый уровень экспертизы:

а) предварительное рассмотрение проекта; б) формализациярезультатовэкспертизынарейтинговойоснове; в) оформление заключения по проекту.

14. Являются ли синонимами понятия «срок окупаемо- сти» и «период окупаемости»?

а) да; б) нет.

152

Практикум

15.Какой проект следует поддержать:

а) приведенные затраты 1,8; б) приведенные затраты 2,0; в) приведенные затраты 2,5.

16.Какой эффективности уделяется наибольшее вни- мание на микроуровне:

а) народнохозяйственной; б) бюджетной; в) коммерческой.

17. Инновационное решение может быть принято, если расчетная величина (Ер):

а) меньше требуемой инвестором; б) равна требуемой инвестором.

18. Если интегральный эффект положителен, индекс рентабельности:

а) больше единицы; б) меньше единицы.

19. Учитывается ли ситуация «конфликта интересов» при подборе экспертов?

а) да; б) нет.

20. Нужно ли при использовании стоимостных показа- телей в оценке проекта учитывать инфляционный фактор?

а) да; б) нет.

Дополните:

1. В представленном исследовательском проекте содер- жится перечень программных и аппаратных средств, необ- ходимых для выполнения проекта. Укажите, к какому виду из представленных ниже исследовательских проектов его следует отнести?

153

Инновационный менеджмент

а) инициативному; б) созданию информационных систем и баз данных;

в) развитию материально-технической базы научных исследо- ваний.

2. В представленном исследовательском проекте дана оценка состояния исследований в области молекулярной аку- стики. Укажите, к какой из перечисленных ниже категорий исследовательских проектов его следует отнести?

а) инициативному проекту; б) проекту организаций экспедиционных работ; в) издательскому проекту.

Тренировочные задания

1. Первоначальная сумма инвестиций в проект равна 450 млн руб. Ежегодный прирост наличности в течение трех лет составляет 160 млн руб. Процентная ставка 10% (i). Чему будетравен коэффициент дисконтированиядля второго года?

а) 0,909; б) 0,826; в) 0,751.

2. Чему будет равна чистая текущая стоимость за го- ды реализации предыдущего проекта:

а) 120 млн руб.; б) 132 млн руб.; в) 398 млн руб.

3. Выгоден ли рассмотренный проект:

а) да; б) нет.

Акцентировать внимание на управлении работами на стадиях жизненного цикла изделия и новизне исследователь- ского проекта.

154

Практикум

План семинарских и практических занятий

1. Семинар (работа в форуме)

Государственное регулирование инновационной дея- тельности в РФ.

1.1.Роль государственного регулирования в активиза- ции инновационной активности.

1.2.Федеральная научно-техническая программа.

2. Практическое занятие

Подготовка и реализация инновационных изменений на примере конкретного предприятия (организации).

Тесты по теме 5

1. Венчурные предприятия и предприятия-эксплеренты решают одинаковые задачи?

а) да; б) нет.

2. Венчурные предприятия прибыльны?

а) да; б) нет.

3.Предприятия-эксплеренты занимаются:

а) разработкой новшеств; б) продвижением новшеств на рынок; в) крупным бизнесом.

4.Имеют литехнопаркиперспективы развитияв России?

а) да; б) нет.

5.Предприятия-виоленты действуют в среде:

а) малого бизнеса; б) среднего бизнеса;

в) крупного стандартного бизнеса.

155

Инновационный менеджмент

6.Предприятия-коммутанты занимаются:

а) крупным бизнесом; б) удовлетворением потребностей на узком сегменте рынка;

в) средним и мелким бизнесом, ориентированным на удовле- творение местно-национальных потребностей.

7.Целесообразна ли на предприятиях-патиентах долж- ность инновационного менеджера?

а) да; б) нет.

8. Предприятия-патиенты прибыльны?

а) да; б) нет.

9. Организационная схема управления зависит от фор- мы инновационного предпринимательства?

а) да; б) нет.

10. Объектами инфраструктуры науки и инноваций яв- ляется?

а) центры научно-технической информации; б) государственные научные центры; в) общественные академии.

Акцентировать внимание на формах научно- технического предпринимательства.

План семинарских и практических занятий

1.Семинар (работа в форуме)

Формы инновационного предпринимательства.

1.1.Роль инновационного предпринимательства в реали- зации экономических реформ в РФ.

1.2.Сравнительный анализ форм инновационного пред- принимательства.

156

Практикум

Практическое занятие

Характеристика объектов инфраструктуры науки и ин- новаций.

2.1.Деятельность центров научно-технической инфор-

мации.

2.2.Значение технопарков.

2.3.Деятельность консультативных фирм.

Тесты по теме 6

1. Какая из фаз стратегического планирования является наиболее сложной:

а) формулировка стратегии, б) придание стратегии формы.

2. Для предприятий, основывающих деятельность на принципах предпринимательской конкуренции, характерна стратегия:

а) наступательная; б) оборонительная; в) имитационная.

3. Сколько блоков включает подготовка исходной ин- формации для принятия управленческих решений по форми- рованию научно-технической политики?

а) три; б) четыре; в) пять.

4. Предприятия, завоевавшие большие доли рынка в бы- строрастущих отраслях звезды»), выбирают стратегию:

а) роста; б) стратегию ограниченного роста;

в) стратегию отсечения лишнего.

5. При разработке стратегии сверху вниз:

а) стратегический план как приказ спускается по всем уров- ням управления;

157

Инновационный менеджмент

б) каждое подразделение разрабатывает свои рекомендации; в) предложения поступают руководству от каждого подразде-

ления.

6. Может ли предприятие воспользоваться услугами консультантов при выработке стратегии?

а) да; б) нет.

7. При наступательной стратегии затраты на ново- введения:

а) высокие; б) средние; в) низкие.

8. Фирма держится вплотную за лидером, заимствуя его новшества с внесением некоторых изменений. Затраты на нововведения будут:

а) такие же, как у лидера; б) ниже, чем у лидера; в) нет однозначного ответа.

9. Одинаковы ли цели оборонительной и имитационной стратегии?

а) да; б) нет.

10. предприятие, придерживающееся имитационной стратегии, имеет затраты на нововведение:

а) низкие; б) средние;

в) нет однозначного ответа.

Акцентировать внимание на критериях выбора стратегии.

План семинарских и практических занятий 1. Семинар (работа в форуме)

Значение выбора стратегии.

1.1. Виды инновационных стратегий.

158

Практикум

1.2. Выбор инновационной стратегии как фактор повы- шения конкурентоспособности фирмы.

1.3. Критерии выбора стратегии.

2.Практическое занятие

2.1.Завод электронных приборов производит оборудо- вание для защиты передающих, приемных и антенно- фидерных установок при ударах молнии и воздействии дру- гих импульсных напряжений. Технический уровень выше за- рубежного.

Какой инновационной стратегии должно придерживать- ся предприятие?

а) наступательной; б) оборонительной;

в) нет однозначного ответа.

2.2.Производственное объединение выпускает медицин- скую технику и поставляет ее 400 предприятиям страны. Ка- кой инновационной стратегии ему целесообразно придержи- ваться?

а) наступательной; а) оборонительной;

в) нет однозначного ответа.

2.3.Может ли придерживаться наступательной стратегии предприятие, выпускающее микроволновую печь для транс- портных средств, если печь имеет по сравнению с обычными микроволновыми печами уменьшенные габариты и энерго- потребление?

а) да; б) нет.

Тесты по теме 7

1. Вчемсостоитсущностьсопоставительнойэкспертизы?

а) оценка потенциального воздействия результатов сравни- ваемых проектов на ситуацию на рынке;

159

Инновационный менеджмент

б) сопоставление количественных показателей проектов; в) проверка экономической обоснованности конкретных ре-

шений по финансированию проектов.

2. Кто проводит экспертизу проектов в области гума- нитарных и общественных наук?

а) министерство науки и технологии; б) институт экономики РАН;

в) Российский гуманитарный научный фонд и Российский фонд фундаментальных исследований.

3. Учитывается ли ситуация «конфликта интересов» при подборке экспертов?

а) да; б) нет.

4. В представленном проекте сформулирована проблема исследования известная в науке, но предложены новые подхо- ды к ее решению, какое решение может принять эксперт:

а) проект заслуживает безусловной поддержки; б) проект заслуживает поддержки; в) проект может быть поддержан.

5. Проект имеет прикладной характер, по теме проекта имеется научный и методологический задел, автором пред- ложены оригинальные подходы к решению проблемы, какое решение примет эксперт:

а) проект заслуживает безусловной поддержки; б) проект заслуживает поддержки; в) проект может быть поддержан.

6. При каких условиях эксперт сомневается в выполне- нии заявленной работы в срок?

а) четкость изложения нечеткая, научно-методическая прора- ботка решения проблемы отсутствует;

б) сформулированная проблема известна в науке.

160